- •1.7 Пән бойынша тапсырмаларды орындау және өткізу кестесі
- •1.8 Әдебиеттер тізімі:
- •1.9 Баға туралы ақпарат:
- •1.10 Курстың саясаты мен процедурасы
- •2. Пән бойынша оқу-әдістемелік материалдар
- •2.2 Лекциялық сабақтар тезистері бағдарлама бойынша қарастырылмаған.
- •2.3 Семинарлық сабақтар жоспары
- •Vі. Ертеңгі сабақ
- •V. Базарда
- •Vі. Біз қандай пәндерді оқимыз?
- •Визитка үлгісі
- •Мекенжай үлгісі
- •Үй жиһаздары мен тұрмыстық заттар
- •Ііі модульдегі грамматикалық тақырыптарға глоссарий.
- •Уақыт. Мезгіл
- •V модуль. Тәні саудың жаны сау
- •Ү модульдегі грамматикалық тақырыптарға глоссарий.
- •Vі модуль. Әдеп ережелері
- •Сұхбаттар:
- •1.Сұхбатты рөлге бөліп оқыңыз.
- •2.Үлгі бойынша екеуара әңгімелесіңіздер.
- •3. Рөлдік ойын.
- •Мен білім алатын оқу орны
- •Қарағанды мемлекеттік университеті
- •Е.А.Бөкетов – тұңғыш ректор
- •Үі модульдегі грамматикалық тақырыптар
- •Vіі модуль. Мен және қоршаған орта
- •1. Факультетте
- •Үіі модульдегі грамматикалық тақырып
- •Vііі модуль. Қазақшаңыз қалай?
- •5. Кестені толтырыңыз
- •6. Берілген нақыл сөздерді мәнерлеп оқып, ұнағанына шағын әңгіме құрастырыңыз.
- •Іх модульдегі грамматикалық тақырыптар
- •Бала тәрбиесіне байланысты салт-дәстүрлер
- •Қазақ дастарханы
- •Х модульдегі грамматикалық тақырыптар
- •Қазақтың ұлттық киімдері
- •Х модульдегі грамматикалық тақырыптар жалғасы
- •Жаңа әлемдегі жаңа Қазақстан
- •Қазақ елінің Елтаңбасы
- •Қазақ елінің Әнұраны
- •Астана – Қазақстанның ел ордасы
- •Хі модульдегі грамматикалық тақырыптар
- •Үш бақытым
- •Тапсырмалар:
- •Тарих беттерінен...
- •Қазақстан халқына
- •8. Септік жалғаулы сөздерді тауып, қай септікте тұрғанын анықтаңыз.
- •9. Қоныстанады, көбейтеміз етістіктерін міндетті келер шаққа қойыңыз. Тапсырмалар:
- •Хі модульдегі грамматикалық тақырыптар жалғасы
- •Тапсырмалар:
- •Хіі модульдегі грамматикалық тақырыптар
- •Қазақстан экологиясы
- •Жаңа сөздер
- •Тапсырмалар
- •Арал теңізі
- •Семей - Невада қозғалысы
- •Туған өлкенің өзен-сулары
- •Атамекен
- •Хіі модульдегі грамматикалық тақырыптар жалғасы
- •2.4. Лабораториялық сабақтар жоспары (бағдарлама бойынша қарастырылмаған).
- •2.5. Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспары
- •V модуль. Тәні саудың жаны сау
- •Vі модуль. Әдеп ережелері
- •Vіі модуль. Мен және қоршаған орта хііі-хіv апта. Соөж 37-42
- •Vііі модуль. Қазақшаңыз қалай? хv апта. Соөж 43-45 Бақылау жұмысы
- •Іі семестр
- •Хііі-хіү апта. Соөж 37-42.
- •Vііі модуль. Қазақшаңыз қалай?
- •1. Досыңыздың отбасы туралы жазыңыз.
- •Кредит-сағат тақырыпшалары:
- •1. Қазақстандағы өзіңіз жақсы білетін бір қала туралы жазыңыз.
- •V модуль. Тәні саудың жаны сау
- •1. Реферат. Қазақстан Республикасы Президентінің Жолдауы
- •Хііі-хіү апта. Сөж 37-42
- •2.8. Өзіндік бақылау үшін тест тапсырмалары
- •20. Қате жазылған сөзді табыңыз
- •Тест жауаптары і нұсқа
- •Тест жауаптары ііі нұсқа
- •Студент білімін бағалау өлшемі
- •2.9. Курс бойынша емтихан сұрақтары.
- •Абдрахманова Гаухар Хайроллақызы
- •100012, Қарағанды қ., Гоголь к-сі, 38
Хі модульдегі грамматикалық тақырыптар
|
Сын есімнің шырайлары (Степени сравнения прилагательных) | ||
|
Шырай түрлері (Степени сравнения) |
Жұрнақтар және олардың мағынасы (Аффиксы и их значение) |
Мысалдар (Примеры) |
|
І. Жай шырай (Положительная степень) |
- |
әдемі (красивый) жақсы (хороший) ақ (белый) көк (синий) |
|
ІІ. Салыстырмалы шырай (Сравнительная степень) |
а) (-рақ, -рек, -ырақ, -ірек) бір заттың сынын екінші бір сынмен салыстыру арқылы бір-бірінен болмашы айырмашылығын білдіреді (Обозначают незначительное различие качества одного и того же признаки разных предметов) |
Біздің үй сіздікінен кіші+рек (Наш дом меньше вашего) Ол менен жас+ырақ (Он моложе меня) |
|
б) (-лау, -леу, -дау, -деу, -тау, -теу) орыс тілінің –оват, -еват жұрнақтарына сәйкес келеді (Обозначают уменьшение интенсивного качества, что соответствуют русским прилагательным с суффиксами -оват, -еват) |
Сенің көйлегің әдемі+леу (Твое платье красивее) семіз+деу (жирнее) жұмсақ+тау (мягче) биік+теу (высоковатый) сары+лау (желтоватый) | |
|
в) (-қыл, -ғыл, -ғылт, -ғыш, -ғылтым, -қылтым, -шыл, -шіл, -шылтым, -шілтім, -ілдір, -қай) зат түстерінің (сынның) кішірейтіліп, шамамен айтылғандығын білдіреді (Обозначают цвет и выражают уменьшительное, приблизительное значение) |
қу+қыл (бледноватый) боз+ғыл (пепельнее) сұр+ғылт, сұр+ғылтым (сероватый) аш+қылтым (кисловатый) ақ+шыл (белее) көк+шіл, көк+шілтім (голубоватый) көк+ілдір=көгілдір (голубой) қоңыр+қай (коричневатый) | |
|
ІІІ. Күшейтпелі шырай (Превосходная степень) |
Бірінші буынның қосарланған түріне «п» әрпінің қосылуы арқылы (Путем удвоения первого слога прилагательного и добавления соединительного - п) |
сап-сары (желтый-прежелтый) қап-қара (черный-пречерный) жап-жақсы (очень хорошо)
|
|
Сын есімнің негізгі түрі мен ең, өте, тым, аса, нағыз, тіпті сөздеінің қоса айтылуы арқылы (При помощи сочетания основной формы прилагательного (жай шырай) с усилительными словами: ең (самый), өте (очень), тым (весьма, слишком), аса (наиболее), нағыз (настоящий), тіпті (совсем) - обозначают высшую степень качества признака) |
ең тәуір адам (самый хороший человек) өте жақсы (очень хорошо) тым биік (слишком высокий) тіпті жақын (совсем близко) | |
Негізгі әдебиет: 1. [1.7. 5] 2 [1.7. 27]
Қосымша әдебиет:1. [1.7. 8] 2. [1.7. 27]. 3. [1.7. 15] 4.[1.7.20]
ХІ модуль. Отан оттан да ыстық жалғасы
ІХ-Х апта. 25-30 - кредит-сағат.
|
кредит-сағаттар |
Тақырыпшалар |
лексикалық минимум |
Грамматика |
|
9-10 апта |
Менің елім - Қазақстан |
|
|
|
Қазақстан қалалары |
|
| |
|
Менің қалам (сырттай саяхат). |
|
| |
|
Отан туралы нақыл сөздер |
|
| |
|
Сұхбаттасу. |
|
| |
|
Бақылау жұмысы |
|
|
Сұхбат:
- Сіз Қазақстанда қашаннан бері тұрасыз?
- Мен Қазақстанда ертеден тұрамын (осы жерде тудым, жақында көшіп келдім).
- Қазақстан туралы не білесіз?
- Қазақстан - көпұлтты мемлекет. 100-ден аса ұлт өкілдері тату-тәтті тұрады. Қазақстан – бейбіт ел. Елбасы Н.Назарбаев - өте ақылды, іскер басшы.
- Мемлекеттік тіл – қазақ тілін жақсы білесіз бе?
- Иә, жақсы білемін. Өйткені, мектепте 11 жыл оқыдым. Енді университетте оқып жатырмын. Менің қазақ достарым көп.
- Қазақтар қандай халық?
- Қазақтар - өте қонақжай, бауырмал халық. Қазақтар әке-шешесін, ата-әжесін (үлкендерді) қатты сыйлайды. Маған осы қасиеттері өте ұнайды.
Лексикалық минимум: өзгеріс, егемендік, тәуелсіздік, жарлық, бүкілхалықтық, күнпарақ, рәміз, құқықтық негізде, Біріккен Ұлттар Ұйымы, дәйекті, көкейтесті, өмірлік қағидалар, қамсыздандыру, көмекке зәру, насихаттау, үнемдеу,
Мәтін (1): Егеменді еркін ел
ХХ ғасыр соңында біздің елімізде тарихи өзгерістер болды. 1990 жылы 25 қазанда Мемлекеттік егемендігіміз туралы декларация қабылданды. 25 қазан – Республика күні болып жарияланды.
1991 жылы 16 желтоқсанда Қазақстан Республикасының Жоғарғы Кеңесі Тәуелсіздік туралы заң қабылданды. Қазақстан Республикасы Президентінің Жарлығымен 16 желтоқсан – Тәуелсіздік күні және бүкілхалықтық мереке болып күнпараққа енді.
1992 жылы 4 маусымда Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері (әнұраны, елтаңбасы, туы) қабылданды.
Қазақстан Республикасы 1992 жылы 2 наурызда Біріккен Ұлттар Ұйымына мүше болып қабылданды. Қазақстан басқа елдермен құқықтық негізде қарым-қатынас жасайды.
Қазақстан Республикасы – демократиялық, құқықтық мемлекет.