Министерство образования и науки Республики Казахстан

Карагандинский государственный университет

им. Е.А. Букетова

Факультет философии и психологии

Кафедра психологии

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ПСИХОЛОГИЯ И РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА

Для специальностей образования

Караганда 2011

Составитель: Лазарева Елена Александровна, старший преподаватель

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология и развитие человека» для специальностей образования содержит основные разделы психологической дисциплины, структурированные согласно учебного плана, форме обучения и ГОСО РК 5.04.019-2011. Особое внимание уделено разделам, представляющим интерес для обучающихся по педагогическим специальностям.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология и развитие человека» для специальностей образования /Сост. Е.А. Лазарева - Караганда: Изд-во КарГУ, 2011 - 92c.

©Карагандинский государственный университет, 2011

1. Учебная программа дисциплины – sillabus.

1. Данные о преподавателе:

Лазарева Елена Александровна - старший преподаватель кафедры психологии (лекции)

Пенчук Ольга Николаевна – старший преподаватель кафедры психологии, ассистент (семинары, СРСП).

1.2.Данные о дисциплине:

Название - «Психология и развитие человека».

Количество кредитов - 3.

Место проведения занятий – факультеты КарГУ.

Выписка из учебного плана

Форма обучения	Срок обучения	Курс	Семестр	Кредиты	Лекции	Семинар	СРСП	СРС	Всего	Форма контроля
очная	4	1	1,2	3	30	15	45	45	135	экзамен
очная	3	1	1,2	3	30	15	45	45	135	экзамен
заочная	3	1	1,2	3	30	15	45	45	135	экзамен
заочная	2	1	1,2	3	30	15	45	45	135	экзамен

3. Пререквизиты:

Дисциплины, которые желательно изучить перед овладением материалом данного курса, должны позволить студенту сформировать философское понимание природы человека и смысла его существования, получить представление о научных принципах познания, его возможностях и границах.

1.4. Постреквизиты:

После изучения дисциплины «Психология и развитие человека» целесообразно более детальное ознакомление с прикладными вопросами данного курса – профессиональная деятельность педагога и научного работника, специфика взаимодействия участников педагогического общения, разрешение педагогических конфликтов. Это можно осуществить при изучении следующих дисциплин: возрастная психология, психология обучения иностранным языкам, социальная психология, психология управления, организационная психология, психология межличностных конфликтов.

1.5. Краткое описание дисциплины:

Целью преподавания дисциплины является расширение и углубление знаний студентов о психологических закономерностях познавательной деятельности, формирование представлений о роли психологических знаний в становлении профессионального образа мира специалиста в современных условиях.

В результате освоения программы курса «Психология и развитие» студенты рассмотрят теоретические и методологические проблемы современной психологии, познакомятся с основными принципами и категориями психологической науки, сформируют практические умения и навыки применения психологических знаний в своей будущей профессиональной деятельности. Указанное поможет будущим специалистам достигать высокой эффективности обучения, а также находить оптимальные пути профессионального самосовершенствования.

1.6.График выполнения и сдачи заданий по дисциплине:

№	Виды работ	Цель и содержание задания	Рекомендуемая литература	Продолжительность выполнения	Баллы	Форма контроля	Форма отчет ности	Сроки сдачи
1	Посещение лекций	Подготовка к лекционным занятиям	Материалы силлабуса	В течение семестра	5	Текущий контроль	Посещаемость	По расписанию
2	Тестирование	Выполнение тестовых заданий из банка данных кафедры психологии	Конспекты лекций, материалы занятий по контролируемым темам	1 контакт-час	30	Рубежный контроль	Проверка тестов	7,14 неделя с начала семестра
3	Подготовка отчета	Задание № 1 Форма 8	Смотреть методические рекомендации	4 недели	5	Текущий контроль	Отчет	4 неделя с начала семестра
4	Подготовка таблицы	Задание № 2 Форма 8	Смотреть методические рекомендации	4 недели	5	Текущий контроль	Таблица	8 неделя с начала семестра
5	Подготовка доклада	Задание № 3 Форма 8	Смотреть методические рекомендации	4 недели	5	Текущий контроль	Доклад	12 неделя с начала семестра
6	Подготовка реферата	Задание № 4 Форма 8	Смотреть методические рекомендации	2 недели	10	Текущий контроль	Реферат	14 неделя с начала семестра
7	Экзамен	Проверка усвоения материалов дисциплины	Форма 11 силлабуса	1 день	40	Итоговый контроль	Проверка тестов	По расписанию