Оздоровительная программа для общества

Учимся у истории

Как спасти цивилизацию?

Воспитание по телевизору

Пути реализация методики

Самовоспитание взрослых и детей

Практика, пример, интеракция

Воспитание малолетних преступников

Оздоровительная программа для общества

Учимся у истории

Основы этой методики мы черпаем из древних источников. Они формировались еще в древнем Вавилоне, где впервые обнаружилась та же проблема – внутри интегрального общества возникли неправильные эгоистические связи.

Жители Вавилона задумали сообща построить башню высотой до неба, но вдруг обнаружили, что они друг друга не понимают. Вавилонское столпотворение, смешение языков – это и есть внутреннее непонимание друг друга множеством эгоистов.

И эти эгоисты, не понимающие один другого, начинают строить что-то вместе. Естественно, у них ничего из этого не получилось – башня развалилась. И они разбрелись по миру в разные стороны, разочаровавшись в самой возможности объединения.

Об этом очень интересно писал Иосиф Флавий. Три миллиона человек (тогда это была целая цивилизация) находились на небольшой территории, ограниченной реками Тигр и Евфрат. В изобилии солнце и вода, люди выращивали ячмень, пшеницу, чеснок, ловили и вялили рыбу. Их пища содержала все необходимые микроэлементы. Прекрасные условия для древней цивилизации. И вдруг оказывается, что жители Вавилона не в состоянии быть вместе. И разбредаются, кто куда. Практически, каждая семья, племя, цех ушли в разных направлениях и образовали народы. Но им было куда уйти, этим они смогли смягчить свое состояние.

Сегодня мы находимся в той же ситуации. Мы строим нашу цивилизацию, как ту «башню до неба», желая все проглотить. Выкачиваем из земли последние капли того, что в ней есть: минералы, металлы, полезные ископаемые, уголь, нефть, газ. Но в конце трубы, которую человечество засунуло в землю, начинает зиять пустота.

И понимаем, что дальше – конец, потому что той цивилизации, которую мы построили, не на чем держаться.

Возникает очень серьезный вопрос: «Что же мы делаем?! Как нам опомниться? Как заранее, до прихода конца, воспитать людей…?»

Как спасти цивилизацию?

– Надо показать человечеству, что конец уже близок. Если бы оно могло заглянуть в эту трубу и увидеть, что там – пустота! Ни солнце, ни атомные электростанции не смогут заменить нефть, газ, воду. На литре нефти автомобиль проезжает десять километров. У нас нет другого горючего материала, такой энергии, накопленной в литре жидкости, которая может дать такой результат. То есть наша цивилизация – нефтяная, и с исчезновением нефти ей конец!

Единственное, что нам надо – срочно сбросить потребление до минимального уровня. Мы должны использовать оставшиеся ресурсы, лишь обеспечивая то, что необходимо для существования. Никто при этом не будет голодать и отказывать себе в нужных вещах. Нормальное существование! У обычной современной семьи должна быть квартира, работа у всех членов общества, средства для воспитания и образования детей.

Нам необходимо внедрить идеологию добровольного ограничения снизу доверху: накормить голодных, уровень жизни богатых снизить до нормального уровня. Практически – это социализм. Кто же на него согласится? Какие страдания смогут вынудить нас перераспределить все имеющиеся ресурсы? Уравнять членов общества, объединить их между собой, установить между ними правильные взаимоотношения?

Чтобы прийти к такой системе, надо начать чувствовать абсолютную зависимость друг от друга, как в одной семье. Этого у современного человека нет совершенно, и ему это абсолютно безразлично. Ему уже не нужна ни семья, ни дети, ни родственники, ни друзья. Его интересует только, как хорошо провести время, которое ему природа отвела на время существования, называемого жизнью.

Есть ли у нас время заниматься воспитанием? Это длительный процесс, который требует создания целой системы. К сожалению, мы находимся в цейтноте, потому что за 10-15 лет завершим использование еще оставшихся ресурсов, и потом ничего не будет...

Это данные из опубликованных и неопубликованных исследований.

Поэтому наша методика интегрального воспитания обращена, в первую очередь, к родителям, мы рассчитываем на природный инстинкт человека спасать своих детей. Давайте сделаем из них людей! Давайте подготовим их к этому неизбежному, необходимому будущему взаимодействию каждого со всеми!

Человек, который правильно войдет в интеграцию, от этого выиграет. Он не просто будет воспитанным, у него будут необходимые навыки для выживания. Потому что выживет не сильный – нечего будет отбирать друг у друга. Выживет тот, кто приспособится, кто поймет, что интеграция, взаимосвязь, взаимное поручительство, уступки, связи, объединение – это зов природы. А цель природы – привести человечество к подобию себе.

Эту систему необходимо развивать на всех языках через Интернет – другого выхода нет. И обращаться, в первую очередь, к родителям. Потому что дети – наше будущее. Те, кому сегодня 10 лет, и будут этим новым человечеством. Надо нам делать все ради них.

Я думаю, что единственный выход: обратиться к эгоистическому природному желанию человека обеспечить своих детей надежной программой жизни.

Просто обращаться к людям – это глас вопиющего в пустыне. Но обращаясь к родителям, мы задеваем чувствительную точку, на которую они могут откликнуться.