[До змісту] [Наступне]

 

1. Вступ

 

Навчально-методичний посібник з дисципліни «Організація праці менеджера» призначена для студентів денної форми навчання за напрямом 6.050201 – «менеджмент організацій», який є складовою частиною галузі «Менеджмент» і розроблена на основі освітньо-професійної програми, робочого навчального плану бакалавра з менеджменту.

Посібник регламентує обсяг і послідовність лекцій, практичних робіт, самостійної роботи, види контролю, критерії оцінювання знань.

Предметом дисципліни «Організація праці менеджера» є загальні закономірності та методи організації управлінської праці та процесу руху документів.

Основною метою вивчення дисципліни «Організація праці менеджера» являється формування особистості студентів як спеціалістів, розвиток їх інтелекту і здібностей до управлінського мислення на основі систематичного засвоєння теорії та практики менеджменту.

Головним завданням дисципліни є ознайомлення студентів з основними поняттями, методами та засобами організації праці менеджера як інструментарію для управління соціально-економічними системами.

Після вивчення дисципліни студент повинен:

знати:

– вимоги до менеджера у сучасній системі персонального менеджменту;

– принципи й основні форми образу ділового іміджу;

– суттєві особливості управлінської роботи;

– методи і концептуальні підходи до управління часом і економізації дій менеджера;

– засоби раціоналізації праці менеджера і підвищення її ефективності;

– вимоги до оформлення службових документів і порядку їх проходження;

– особливості реалізації ділових контактів керівника.

уміти:

– використовувати знання, досвід і навички для досягнення успіху в управлінській роботі;

– формувати позитивний діловий імідж;

– виробляти стратегію, техніку і тактику ділової поведінки, необхідні для досягнення успіху на посаді керівника;

– використовувати на практиці принципи і напрями наукової організації праці менеджера;

– поводитися з технічними засобами і ПЕОМ для удосконалення своєї роботи;

– вести ділові переговори, приймати відвідувачів, організовувати роботу з секретарем;

– працювати з документами і складати необхідні службові документи;

– аналізувати й оцінювати рівень організації праці управлінського персоналу.

мати уявлення про:

– професійну організацію процесу управлінської праці;

– планування, нормування, облік і аналіз управлінської праці;

– особливості роботи з управлінськими документами, їх систематизацію та використання;

– проведення ділових контактів та переговорів.

Структурно-логічне місце дисципліни у загальній програмі підготовки бакалаврів за фахами «Менеджмент організацій» та «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності» – у складі фундаментальних дисциплін загальної підготовки з вивчення дисциплін соціально-економічного циклу.

Основними формами вивчення дисципліни і проведення поточного і проміжного контролю є: лекції, семінарські і практичні заняття, науково-дослідна робота з аналізу ситуацій, тестування, ділові та дидактичні ігри, наукові семінари, реферативні читання тощо.

 

Структура навчального процесу з курсу «Організація праці менеджера». Даний курс є базовим серед дисциплін управлінського циклу для вищезазначених спеціальностей і є основою для подальшого розгляду таких дисциплін як «Менеджмент підприємства», «Менеджмент персоналу», «Стратегічне управління», «Операційний менеджмент», а також безпосередньо пов’язаний з такими дисциплінами як «Особиста тактика менеджера», «Етика ділового спілкування».

Даний курс вивчається протягом одного семестру.

Програма передбачає проведення семінарських занять на ґрунті практичного матеріалу і аналізу конкретних ситуацій як з досвіду діяльності вітчизняних підприємств, так і провідних західних фірм.

Курс «Організація праці менеджера» відноситься до циклу дисциплін підготовки бакалаврів за фахом 6.050201 «Менеджмент організацій», 6.050206 «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності» за вибором навчального закладу. Робоча навчальна програма розроблена у відповідності з освітньо-кваліфікаційною характеристикою, освітньо-професійною програмою та навчальним планом підготовки фахівців кваліфікаційного рівня «бакалавр».