Глава 5. Психологическое воздействие на человека..

141

ют помощь в осознании нижних неадекватных образ­цов поведения и предлагают попытаться использовать новые модели. По мере того как клиент становится все более активным в решении поставленных задач (и та­ким образом постепенно теряет ощущение, что нахо­дится под контролем), ведущий прием занимает более пассивную позицию, выступая по преимуществу в ка­честве слушающего и поддерживающего.

Особое внимание уделяется построению новых взаи­моотношений клиента с окружающими, а также поис­ку возможностей оказания поддержки со стороны лю­дей со сходными проблемами или находящимися в ана­логичных ситуациях.

Последняя фаза — это обсуждение прогресса, кото­рый достигнут со времени первого посещения, повторе­ние основных задач адаптации и анализ происшедших изменений в поведении. Если проблему можно считать решенной и клиент ощущает надежду и чувствует, что ситуация может быть улучшена им самостоятельно, со­ставляется (при необходимости) план дальнейшей дея­тельности [47, с. 110 -117].

5.3. Сущность психотерапевтических техник и психосоциальных технологий

Психотерапия кризисных личностей подразумевает применение эмпирических техник, связанных с вхож­дением в измененные состояния сознания; интенсивность эмпирической психотерапии определяется интеллекту­альной и эмоциональной зрелостью кризисной личнос­ти, а также актуальным физическим состоянием.

При подборе конкретных психотерапевтических ме­тодик следует учитывать, что во время кризиса проис-

ходят резкие изменения в эмоциональной сфере челове­ка. Эмоции представляют интегральное выражение из­мененного тонуса нервно-психической деятельности, от­ражающееся на всех уровнях психики и организма че­ловека. Эмоции выступают в трех видах: острые эмоциональные реакции, в которых выступает связь собстоятельствами, их вызвавшими; эмоциональные состояния с изменением нервно-психического тону­са; выраженная избирательность эмоциональных отношений, положительных или отрицательных, к тому или иному объекту или самому себе. Может проявляться эмоциональное выгорание — выработанный личностью механизм психологической защиты в форме полного или частичного исключения эмоций в ответ на избранные психотравмирующие воздействия.

Может возникать депрессия — длительное субъек­тивное переживание, выражающееся комплексно в моторном (двигательном), интеллектуальном и эмоциональном торможении. Она характеризуется со­стоянием апатии, безучастности, равнодушия; полной индифферентности к происходящему, окружающим, своему положению, прошлой жизни, перспективам; сни­женным настроением, обеднением, притуплением эмо­ций; обреченностью, утратой ценностей (высших и ин­струментальных); высокой истощаемостью, упадком сил, повышением утомляемости; выраженными поведенчес­кими реакциями в виде мрачности, угрюмости, вспы­шек ярости, нетерпения; субъективно переживаемым ощущением беспомощности, дезориентации, деперсона­лизации; субъективно переживаемым ощущением тре­воги, страха.

Поэтому коррекционная работа может включать эмо­ционально-адаптирующие тренинги; мотивационные тре-

142

Возрастные кризисы