Критерии отбраковки грубых промахов а) значения q-теста для разных уровней значимости
|
Число вариант, n |
= 0,10 |
=0,05 |
=0,01 |
|
3 |
0,94 |
0,98 |
0,99 |
|
4 |
0,76 |
0,85 |
0,93 |
|
5 |
0,64 |
0,73 |
0,82 |
|
6 |
0,56 |
0,64 |
0,74 |
|
7 |
0,51 |
0,59 |
0,68 |
|
8 |
0,47 |
0,54 |
0,63 |
|
9 |
0,44 |
0,51 |
0,60 |
|
10 |
0,41 |
0,48 |
0,57 |
Сомнительный результат считается грубым промахом при Q>Qкрит
Б) критические значения максимального относительного отклонения [16]
|
Число вариант, n |
Значения rкрит при разных | ||
|
|
= 0,10 |
=0,05 |
= 0,01 |
|
3 |
1,41 |
1,41 |
1,41 |
|
4 |
1,65 |
1,69 |
1,72 |
|
5 |
1,79 |
1,87 |
1,96 |
|
6 |
1,89 |
2,00 |
2,13 |
|
7 |
1,97 |
2,09 |
2,27 |
|
8 |
2,04 |
2,17 |
2,37 |
|
9 |
2,10 |
2,24 |
2,46 |
|
10 |
2,15 |
2,29 |
2,54 |
|
15 |
2,33 |
2,49 |
2,80 |
|
20 |
2,45 |
2,62 |
2,96 |
|
25 |
2,54 |
2,72 |
3,07 |
Сомнительный результат считается грубым промахом при r>rкрит,
где
r =
Приложение 9
Коэффициенты Стьюдента для некоторых уровней значимости
|
Число степеней свободы, df |
Значения =0,10 |
t при разных =0,05 |
=0,01 |
|
1 |
6,31 |
12,71 |
63,66 |
|
2 |
2,02 |
4,30 |
9,93 |
|
3 |
2,35 |
3,18 |
5,84 |
|
4 |
2,13 |
2,78 |
4,60 |
|
5 |
2,02 |
2,57 |
4,03 |
|
6 |
1,94 |
2,45 |
3,71 |
|
7 |
1,90 |
2,37 |
3,50 |
|
8 |
1,86 |
2,31 |
3,36 |
|
9 |
1,83 |
2,26 |
3,25 |
|
10 |
1,81 |
2,23 |
3,17 |
|
15 |
1,75 |
2,13 |
2,95 |
|
20 |
1,73 |
2,09 |
2,85 |
|
|
1,65 |
1,96 |
2,58 |
df = n -1 при расчете доверительных интервалов;
df = n -2 при сравнении двух выборок,
Приложение 10
Значения критерия Фишера а) для уровня значимости 0,05:
|
df2 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
24 |
|
|
1 |
164,4 |
199,5 |
215,7 |
224,6 |
230,2 |
234,0 |
249,0 |
254,3 |
|
2 |
18,5 |
19,2 |
19,3 |
19,3 |
19,3 |
19,3 |
19,5 |
19,5 |
|
3 |
10,1 |
9,6 |
9,3 |
9,1 |
9,0 |
8,9 |
8,6 |
8,5 |
|
4 |
7,7 |
6,9 |
6,6 |
6,4 |
6,3 |
6,2 |
5,8 |
5,6 |
|
5 |
6,6 |
5,8 |
5,4 |
6,2 |
5,1 |
5,0 |
4,5 |
4,4 |
|
6 |
6,0 |
5,1 |
4,8 |
4,5 |
4,4 |
4,3 |
3,8 |
3,7 |
|
9 |
5,1 |
4,3 |
3,9 |
3,6 |
3,5 |
3,4 |
2,9 |
2,7 |
|
14 |
4,6 |
3,7 |
3,3 |
3,1 |
3,0 |
2,9 |
2,3 |
2,1 |
|
24 |
4,3 |
3,4 |
3,0 |
2,8 |
2,6 |
2,5 |
2,0 |
1,7 |
|
|
3,8 |
3,0 |
2,6 |
2,4 |
2,2 |
2,1 |
1,5 |
1,0 |
df1
Дисперсии считаются неоднородными, а расхождение в воспроизводимости измерений (анализов) - статистически значимым, если F’эксп Fтабл .