Методические рекомендации:

К заданию 1. Для выполнения этого задания вам необходимо обратиться к первоисточникам нормативных образовательных документов. Закон об образовании и НОИ «Наша новая школа» вы можете рассмотреть на федеральном образовательном портале РФ (www. mon. gov.ru). При изучении актуальности развития социального партнерства в современной школе на основе данных документов, важно определить выдержки, подтверждающие приоритетную позицию данного направления. Необходимо также выразить свою точку зрения по рассматриваемому вопросу.

К заданию 2. Вам предстоит изучить опыт и направления работы с социальными партнерами какой-либо школы г. Омска. Вы можете использовать свой жизненный опыт, а также обратиться за информацией на сайт школы, побеседовать с родителями и учащимися. Важно изучить проблему социального партнерства на примере опыта школ нашего города. Результаты исследования представьте творчески - в виде презентации, схемы, кластера, таблицы.

К заданию 3. При выполнении данного задания необходимо проанализировать общественно-полезную деятельность школьников в контексте волонтерского движения. Здесь вы можете поделиться своим жизненным опытом, результатами наблюдений, высказать свои предложения и размышления.

К заданию 4. Вам необходимо создать проект общественной организации при школе, которая занималась бы волонтерской деятельностью и была бы интересна современным школьникам. Определите цели, задачи, направления деятельности, идею, символику организации. Проект представьте творчески.

Критерии оценивания:

-умение использовать теоретические знания,

-детальная разработанность проекта, содержательность работы,

-корректность и правильность использования категориально-понятийного аппарата в представленных материалах,

- оригинальность суждений, выражение своей точки зрения ,

- умение работать с разными источниками информации,

- презентабельность оформления, творческий подход, оригинальность проекта.

Литература:

1. Федеральный закон «Об общественных объединениях» от 19.05.1995г. № 82-ФЗ (ред. от 23.07.2008).

2. Федеральный закон «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» от 11.08.1995г. № 135-ФЗ (ред. от 30.12.2008).

3. Шекова Е. Добровольческие трудовые отношения: основные определения // Человек и труд - №4. - 2003. - С. 6-7.

4. Ильина И. Волонтерство в России // Интернет советы - http://www.isovet.ru/

5. Кудринская Л.А. Добровольческий труд: сущность, функционирование, специфика// Социологические исследования, 2006 №5

6. Портал для специалистов, работающих в сфере подросткового здоровья и медицины «Adolesmed.ru» // http://www.adolesmed.ru/

Тема: Проектирование культурно-просветительских программ

Задания:

Задание 1. Подумайте и предложите темы социально-культурных проектов: регионального уровня, муниципального уровня, школьного уровня. Обоснуйте их необходимость и определите цель каждого.

Познакомьтесь с оргпроектом ОДИ (см. дополнительный материал, текст 1) и разработайте свой вариант таких игр по рекомендуемой тематике:

Игра «Коммуникация в образовательном процессе»

Игра «Мое будущее»

Игра «Экспедиция в учебный предмет»

Игра «Формирование гражданской позиции учащихся»

Игра «Выбор профессиональных ориентаций»

Возможна ваша формулировка тематики ОДИ.