Резерв – 4 год.

11 Клас

6. Організація роботи з кресленнями (18 год.)

Використання архітектурних редакторів для доступу до компонентів креслень. Організація роботи з кресленнями: архівація та пошук файлів.

Використання багатодокументного інтерфейсу.

Обробка помилок і аварійних ситуацій.

Взаємодія з іншими прикладними програмами.

Імпортування й експортування файлів.

Робота з растровими зображеннями. Вставка та зв’язування об’єктів.

Пересилання креслень факсом та електронною поштою.

Створення гіперзв’язків об’єктів. Розташування креслень на сервері.

Проектна співпраця через Інтернет.

Учні повинні знати:

• правила здійснення навігації файловою системою за допомогою архітектурних редакторів;

• правила обміну інформацією між архітектурними, ландшафтними та іншими прикладними програмами;

• механізми використання взаємозв’язків архітектурних і ландшафтних програм з Інтернету.

Учні повинні вміти:

• використовувати архітектурні редактори для доступу до компонентів креслень;

• архівувати креслення, здійснювати їх пошук, визначати властивості креслення;

• здійснювати імпорт та експорт файлів, працювати з растровими зображеннями;

• здійснювати пересилання креслень факсом та електронною поштою.

7. Розрахунок і створення архітектурних проектів (60 год.)

Вступ до програм архітектурного проектування. Основи віртуального будівництва (6 год.)

Інструменти і палітри. Форми курсору. Редагування і коментування. 3В-середовище. Розуміння бібліотек.

Організація проекту та робочого місця (8 год.)

Настроювання параметрів. Установки креслення. Організація рівнів. Швидкі види й закладки.

Створення віртуального будинку (24 год.)

Конструкційні панелі. Стіни та колони. Двері та вікна. Сходи та поруччя. Дах. Структура будинку. Фурнітура й обладнання. Стелі та світильники. Форми та панелі. Зони та секції. Перерізи. План будинку. Створення бібліотечних деталей.

Візуалізація (8 год.)

Матеріали. Установки для візуалізації. 3В-розрізи. Віртуальна реальність. Перспективи й анімація. Освітлення. Робота з архітектурними редакторами.

Інформація про проект. Оформлення документації (8 год.)

Калькуляція. Список дверей і вікон. Креслення в архітектурних редакторах. Шаблони в архітектурних редакторах. Відновлення шаблонів, друк.

Керування проектами (6 год.)

Керування кресленням проекту. Огляд проекту. Керування проектною групою.

Архівація проекту.

Учні повинні вміти:

• створювати прості архітектурні проекти, використовуючи архітектурні програми;

• використовувати готову бібліотеку параметричних елементів архітектурних програм – вікон, дверей, меблів, елементів сантехніки, дерев, кущів, людей, машин тощо, а також замовляти додаткові бібліотеки;

• автоматично будувати фотореалістичні кольорові зображення проектованих будинків та інтер’єрів і роздруковувати їх на принтері;

• у будь-який момент проектування виводити автоматично створюваний будівельний кошторис – розрахунок обсягів використаних будівельних матеріалів і елементів;

• створювати віртуальну реальність – “обльоти” проектованих будинків чи інтер’єрів, які замовник може переглянути на будь-якому комп’ютері, навіть якщо на ньому не встановлені архітектурні редактори;

• вільно здійснювати обмін файлами із системами автоматизованого проектування;

• здійснювати монтаж і перегляд відеороликів про проекти, створені у різноманітних архітектурних редакторах.