- •[До змісту] [Наступне] вступ
- •Тема 1. Об’єкт, предмет і завдання дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини»
- •Тема 2. Населення. Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства
- •Тема 3. Відтворення трудових ресурсів
- •Тема 4. Управління персоналом підприємства
- •Тема 5. Продуктивність та ефективність праці
- •Модуль 2. Ринок праці. Нормування та оплата праці
- •Тема 6. Ринок праці та його регулювання
- •Тема 7. Соціально-трудові відносини зайнятості населення. Безробіття та його форми прояву
- •Тема 8. Організація праці
- •Тема 9. Нормування праці
- •Тема 10. Оплата праці
- •Модуль 3. Соціально-трудові відносини та їх міжнародний досвід
- •Тема 11. Соціальне партнерство
- •Тема 12. Механізм функціонування системи соціально-трудових відносин
- •Тема 13. Міжнародний досвід регулювання соціально-трудових відносин
- •Тематичний план вивчення дисципліни
- •Тематичний план вивчення дисципліни
- •Тема 1. Об’єкт, предмет і завдання дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини»
- •Тема 2. Населення. Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства
- •Тема 3. Відтворення трудових ресурсів
- •Тема 4. Управління персоналом підприємства
- •Тема 5. Продуктивність та ефективність праці
- •Модуль 2. Ринок праці. Нормування та оплата праці
- •Тема 6. Ринок праці та його регулювання
- •Тема 7. Соціально-трудові відносини зайнятості населення. Безробіття та його форми прояву
- •Тема 8. Організація праці
- •Тема 9. Нормування праці
- •Тема 10. Оплата праці
- •Погодинна форма заробітної плати
- •Відрядна форма заробітної плати
- •Тарифна система оплати праці
- •Безтарифна модель оплати праці
- •Модуль 3. Соціально-трудові відносини та їх міжнародний досвід
- •Тема 11. Соціальне партнерство
- •Тема 12. Механізм функціонування системи соціально-трудових відносин
- •Тема 13. Міжнародний досвід регулювання соціально-трудових відносин
- •Тема 1. Об’єкт, предмет і завдання дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини»
- •Тема 2. Населення. Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства Питання практичного заняття
- •Реферати
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Тема 3. Відтворення трудових ресурсів Питання практичного заняття
- •Реферати
- •Кількість та рух сільського населення України, 2005–2007 рр.
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Проблемні ситуації
- •Тема 4. Управління персоналом підприємства
- •Методичні рекомендації
- •Чисельність персоналу підприємства
- •Тема 5. Продуктивність та ефективність праці Питання практичного заняття
- •Реферати
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Тема 6. Ринок праці та його регулювання
- •Тема 7. Соціально-трудові відносини зайнятості населення. Безробіття та його форми прояву Питання практичного заняття
- •Реферати
- •Кількість населення України та динаміка зайнятості за галузями економіки
- •Проблемні ситуації
- •Тема 8. Організація праці Питання практичного заняття
- •Реферати
- •Тема 9. Нормування праці Питання практичного заняття
- •Реферати
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Вхідні показники для розрахунку
- •Тема 10. Оплата праці Питання практичного заняття
- •Реферати
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Проблемні ситуації
- •Тема 11. Соціальне партнерство
- •Тема 12. Механізм функціонування системи соціально-трудових відносин Питання практичного заняття
- •Реферати
- •Тема 13. Міжнародний досвід регулювання соціально-трудових відносин Питання практичного заняття
- •Запитання для контролю
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] короткий термінологічний словник
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] індивідуальні завдання для самостійної роботи студента
- •Тема 1. Об’єкт, предмет та завдання дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини»
- •Тема 2. Населення. Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства
- •Тема 3. Відтворення трудових ресурсів
- •Тема 4. Управління персоналом підприємства
- •Тема 5. Продуктивність та ефективність праці
- •Тема 6. Ринок праці та його регулювання
- •Тема 7. Соціально-трудові відносини зайнятості населення
- •Тема 8. Організація праці
- •Тема 9. Нормування праці
- •Тема 10. Оплата праці
- •Тема 11. Соціальне партнерство
- •Тема 12. Механізм функціонування системи соціально-трудових відносин
- •Тема 13. Міжнародний досвід регулювання соціально-трудових відносин
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •Тема 2. Населення. Трудові ресурси та трудовий потенціал суспільства
- •Тема 3. Відтворення населення
- •Тема 4. Управління персоналом підприємства Задача
- •Вихідні дані для розрахунків
- •Тема 5. Продуктивність та ефективність праці
- •Визначити відсоток зростання продуктивності праці за плановий період і чисельність працюючих у ньому.
- •Тема 9. Нормування праці Задача
- •Тема. Оплата праці
- •Зробіть висновки про характер змін в єтс з 01.12.2001 р., враховуючи при цьому, що прожитковий мінімум працездатного робітника у ііі кварталі 2001 р. Становив 163 грн/міс. Задача
- •Вихідні дані для розрахунків
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне]
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] Порядок і критерії оцінювання знань студентів Поточне оцінювання знань студентів
- •Контроль систематичності виконання самостійної роботи та активність на семінарських і практичних заняттях
- •Контроль за виконанням модульних завдань
- •Загальні вимоги щодо якості індивідуального завдання
- •Підсумковий контроль знань студентів
- •Шкала нарахування підсумкових балів
- •Система нарахування балів за видами навчальної роботи
- •6.0030503 «Міжнародна економіка»
- •Система нарахування балів за видами навчальної роботи
- •Система нарахування балів за видами навчальної роботи
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] розподіл балів за темами та за видами навчальних робіт
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] зразок модульного завдання
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] зразок екзаменаційного білета
- •[До змісту] [Попереднє] Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
- •[До змісту] [Попереднє]
Визначити відсоток зростання продуктивності праці за плановий період і чисельність працюючих у ньому.
Задача
Визначити зміни у рівні продуктивності праці у звітному періоді у порівнянні з базовим, використовуючи показники виробітку валової товарної та чистої продукції.
Поясніть причини відмінної у динаміці продуктивності праці, виміряної згаданими показниками. Існують такі дані про показники економічної діяльності підприємства (табл. 17).
Таблиця 17
Вихідні дані для розрахунків
Показники |
Одиниці виміру |
Базовий період |
1. Валова продукція |
тис. грн |
16 560 |
1.1. Об’єм незавершеного виробництва |
тис. грн |
900 |
1.2. Вартість сировини та матеріалів |
тис. грн |
6 080 |
1.3. Вартість палива та електроенергії |
тис. грн |
770 |
1.4. Вартість поставок по кооперації зі сторони |
тис. грн |
590 |
1.5. Амортизаційні відрахування |
тис. грн |
1 170 |
1.6. Заробітна плата |
тис. грн |
4 200 |
1.7. Прибуток |
тис. грн |
2 850 |
2. Чисельність персоналу |
чол. |
1 625 |
Задача
У звітному році обсяг випуску товарної продукції становив 7 500 тис. грн, середньооблікова чисельність працівників – 150 осіб. У році, що планується, обсяг товарної продукції передбачається в сумі 8 100 тис. грн, продуктивність праці на одного працівника повинна збільшитися на 7 % проти минулого року.
Визначити продуктивність праці одного працівника у звітному і плановому роках і середньооблікову чисельність працівників у році, що планується.
Задача
За звітний період обсяг валової продукції становив 3 500 тис. грн, чисельність робітників – 50 осіб. У плані на рік обсяг валової продукції збільшиться на 15 %, продуктивність праці – на 7 %.
Визначити в плані на наступний рік обсяг валової продукції, продуктивність праці, чисельність робітників підприємства.
Задача
За даними, наведеними в табл. 18, визначте зміни продуктивності праці на взуттєвій фабриці в умовно-натуральних показниках.
Коефіцієнти переводу в умовні пари взуття визначіть за плановою трудомісткістю виготовлення однієї пари взуття, прийнявши за еталон «ботинки робочі».
Таблиця 18
Вихідні дані для розрахунків
Найменування виробу |
Об’єм виробництва, тис. пар |
Затрати праці, тис. чол./год |
||
план |
факт |
план |
факт |
|
Ботинки робочі |
100 |
112 |
200 |
218 |
Ботинки хромові |
400 |
350 |
840 |
725 |
Туфлі модельні |
300 |
385 |
900 |
1155 |
Задача
У механічному цеху кількість виготовлених виробів і фіксовані трудові затрати на один виріб характеризуються такими даними (табл. 19).
Чисельність робітників зросла з 420 в базисному періоді до 450 чол. Визначити зміни об’єму виробництва і продуктивності праці у цеху (в %).
Таблиця 19
Вихідні дані для розрахунків
Вид виробу |
Кіль-ть виготовлених виробів, шт. |
Фіксована норма часу на один виріб, нормо/год |
|
період |
|||
базовий |
звітний |
||
А |
3 000 |
3 100 |
15 |
Б |
1 800 |
1 900 |
8 |
В |
2 200 |
2 000 |
10 |
Задача
Середня кількість робочих днів за рік – 246, середня тривалість робочого дня – 7,95 години. За рік вироблено товарної продукції на 18 500 тис. грн. Чисельність промислово-виробничого персоналу у середньому за рік – 900 осіб, у тому числі за робітників – 780 осіб. Визначити середньорічний, середньоденний і середньогодинний виробіток на одного працівника й одного робітника.
Задача
У базовому році виплавка сталі у мартенівському цеху склала 1 218 тис. т, середньоспискова чисельність робітників – 600 чол., середньоспискова чисельність працюючих – 700 чол. У звітному році виплавка сталі збільшилася на 5 %, середньоспискова чисельність робітників зменшилась на 20 чол., а чисельність працюючих залишилася без змін. Визначити рівень виробітку на одного робітника і на одного працюючого у базовому та звітному роках та індекси змін показника виробітку.
Задача
У швейному об’єднанні перейшли до вимірювання об’єма виробництва і продуктивності праці, використовуючи норматив вартості обробки (НВО). Фіксовані значення елементів, що формують НВО окремих видів виробів, було вирішено визначати в % до величини діючих до переходу оптових цін.
За даними табл. 20 визначити рівень продуктивності праці в об’єднанні у базовому і розрахунковому періоді та його динаміку, знаючи, що чисельність зайнятих у базовому періоді становила 200 чол., а у звітному – на 4 % менше.
Таблиця 20
Вихідні дані для розрахунків
Вид виробів |
Об’єм виробництва у натуральному виразі, шт. |
Оптова ціна виробу, грн |
Елементи НВО (% до ціни) |
|||
Період |
заробітна плата з нарахуваннями |
загальноцехові витрати |
загальнозаводські витрати |
|||
базовий |
звітний |
|||||
Костюм |
500 |
520 |
600 |
12 |
14 |
9 |
Куртка |
600 |
660 |
380 |
10 |
12 |
8 |
Брюки |
800 |
776 |
140 |
9 |
10 |
6 |
Задача
Визначити зміни продуктивності суспільної праці за період, якщо вироблений національний дохід у поточних цінах збільшився з 13 148 до 42 020 млрд грн (ціни за період виросли на 22 %), а чисельність працездатного населення, зайнятого у виробництві національного доходу, скоротилося з 20,85 до 18,48 млн чол.
Задача
Цех спеціалізується на виробництві виробу, повна фактична трудомісткість одиниці якого становить 9 чол./год.
Визначте, як змінилася продуктивність праці у порівнянні з цим рівнем, якщо відомо: фактично за місяць було виготовлено 10 тис. виробів; нормативна технологічна трудомісткість фактичного випуску дорівнювала 80 тис. нормо-годин, а відсоток виконання норм основними працівниками – 106 %.
У цеху працює 6 допоміжних працівників, половина з яких відпрацювала повний місяць (21 годинну зміну), а інші відпрацювали по 15 восьмигодинних змін.
Штатним розкладом у цеху передбачено 4 посади керівників і спеціалістів, один з яких у звітному місяці знаходився у відпустці, а інші працювали повний місяць. Фактичні трудозатрати робітників заводоуправління, що відносяться на продукцію цеху, становили 15 % від фактичних затрат праці керівників і спеціалістів цеху.
Задача
Використовуючи такі дані (табл. 21), визначте двома способами зміни денного та річного виробітку робітників. Годинний виробіток звітного періоду на 15 % більше, ніж у базовому році.
Таблиця 21
Вихідні дані для розрахунків
Показники |
Базовий рік |
Звітний рік |
Годинний виробіток, грн |
1 000 |
? |
Фактична тривалість робочого дня, год |
7,5 |
7,2 |
Число робочих днів, відпрацьованих за рік одним середньосписковим робітником |
220 |
225 |
Задача
Товарооборот продуктового магазину у звітному періоді 160 млн грн у поточних цінах, а чисельність продавців дорівнювала 22 чол. Виробіток на одного продавця у базовому періоді становив 7 млн грн. Ціни у звітному періоді у порівнянні з базовим зменшилися на 8 %. Визначіть зміни виробітку у звітному періоді у порівнянні з базовим.
Задача
Підприємство збільшило об’єм виробництва у порівнянні з базовим періодом на 2 %. Базова і фактична чисельність працюючих представлена в табл. 22.
Таблиця 22
Вихідні дані для розрахунків
Підрозділи підприємства |
Чисельність працюючих, чол. |
|
базовий період |
звітний період |
|
Основні цехи |
500 |
510 |
Ремонтний цех |
50 |
55 |
Складські і транспортні служби |
80 |
100 |
Інші допоміжні цехи |
250 |
245 |
Інші служби |
220 |
220 |
Визначіть, як змінилася продуктивність праці в цілому по підприємству. Як змінилась би продуктивність праці на підприємстві, якщо у всіх цехах, що мають абсолютне перевищення чисельності у порівнянні з базовим періодом, чисельність збереглась би на базовому рівні?
Задача
Валовий суспільний продукт, вироблений у сфері матеріального виробництва і виражений у співставлених цінах, збільшився за період з 84 до 110 млрд грн. Чисельність зайнятих в економіці за цей період збільшилася на 18 %, а доля зайнятих у матеріальному виробництві скоротилася з 75 до 62 %. Як змінилася продуктивність праці у матеріальному виробництві?