Тема 2. Населення. Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства Питання практичного заняття

1. Поняття населення та трудових ресурсів.

2. Класифікація трудових ресурсів.

3. Фактори формування трудових ресурсів.

4. Економічно активне та економічно неактивне населення.

5. Кількісні та якісні показники трудового потенціалу.

6. Баланс трудових ресурсів.

Реферати

1. Розподіл трудових ресурсів.

2. Організація використання трудових ресурсів.

3. Ефективність використання трудових ресурсів.

4. Особливість сучасного етапу використання трудового потен­ціалу.

5. Економічно активне населення України: соціально-демогра­фічний портрет.

6. Якість трудового потенціалу аграрної сфери АПК.

7. Трудовий потенціал сільського господарства: проблеми, тенден­ції, формування.

Задача

У 2000 р. у країні Х загальна чисельність населення становила 40 850 000 чоловік. Чисельність зайнятих економічною діяльністю лю­дей становила 3 152 000 чол. Кількість учнів і студентів – 690 000 чол., пенсіонерів – 720 000 чол., інвалідів – 120 000 осіб, кількість безро­бітних, що бажали отримати роботу, становила 675 000 чоловік.

Визначте рівень економічно активного та рівень економічно неактивного населення в країні.

Методичні рекомендації

Для того щоб визначити економічно активне (неактивне) населен­ня, розглядається його рівень:

де Р_еа (Р_ена) – рівень економічно активного (неактивного) населення;

d_еа (d_ена) – частка чисельності економічно активного (неактивного) населення;

Ч_н – загальна чисельність населення.

Задача

Середньооблікова чисельність працівників підприємства становить 700 чол. Тривалість робочої зміни на підприємстві становить 7,5 год. Визначте сукупний потенційний фонд робочого часу підприємства (двома способами), якщо відомо, що кількість святкових днів, вихідних, основних і додаткових відпусток у звітному році становить 63 дні.

Методичні рекомендації

Величина сукупного потенційного фонду робочого часу підпри­ємства є різницею між календарним фондом і сумарною величиною нерезервоутворюючих неявок і перерв. До останніх відносять регла­ментовані затрати, які за своєю правовою та економічною сутністю є необхідними і не можуть слугувати резервом збільшення часу безпо­середньої роботи (вихідні, святкові дні, основні та додаткові від­пустки, інші законодавчо обумовлені неявки та перерви):

Ф_с = Ф_к – Ф_н, або Ф_с = Ч × Д × Т_зм,

де Ф_с – сукупний потенційний фонд робочого часу підприємства, год;

Ф_к – календарний фонд робочого часу, год;

Ф_н – нерезервоутворюючі неявки і перерви, год;

Ч – чисельність працівників, чол;

Д – кількість днів роботи в періоді, дн.;

Т_зм – тривалість робочого дня, год.

Таким чином, величина трудового потенціалу підприємства в годи­нах – це добуток чисельності працівників (Ч ) на законодавчо встанов­лену тривалість робочого дня у годинах (Т_зм) з урахуванням кількості днів роботи (Д ) у розрахунковому періоді.

Тести

1. Трудові ресурси включають:

а) зайнятих економічною діяльністю людей;

б) не зайнятих економічною діяльністю;

в) не зайнятих, але, тих що можуть працювати.

2. Нині в Україні працездатним віком вважається:

а) для жінок: 16–54 роки, для чоловіків 16–59 років включно;

б) для жінок: 16–60 роки, для чоловіків 16–65 років включно;

в) для жінок: 16–55 роки, для чоловіків 16–60 років включно.

3. Вік, у якому людина може претендувати на соціальну допомогу від держави (пенсію) – це:

а) нижня межа працездатного віку;

б) верхня межа працездатного віку.

4. До трудових ресурсів належать:

1. населення в працездатному віці;

2. населення, старше і молодше від працездатного віку, яке зайняте у народному господарстві.

5. Розрізняють структуру трудових ресурсів за:

а) віком;

б) статтю;

в) рівнем освіти;

г) місцем проживання;

д) усі відповіді правильні.

6. До працездатного населення відносять:

1. населення у працездатному віці;

2. осіб молодших і старших від працездатного віку, які працюють;

3. осіб молодших і старших від працездатного віку;

4. інвалідів першої або другої групи;

5. особи, з правом на одержання пенсії.

7. Економічно активне населення – це:

1. особи, що не мають роботи (прибуткового заняття);

2. частина населення, яке забезпечує пропозицію робочої для виробництва товарів і послуг;

3. шукають роботу або намагаються організувати свою справу;

4. особи, що навчаються.

8. Закінчіть речення: «Трудовий потенціал – це інтегральна оцінка кількісних і якісних характеристик...»:

1. економічно активного населення;

2. економічно неактивного населення;

3. економічно активного населення та економічно неактивного населення.

9. На рівні суспільства трудовий потенціал характеризується та­кими узагальненими показниками, як:

а) рівень оплати праці;

б) здоров’я;

в) рівень освіти;

г) організованість;

д) творчий потенціал та активність;

е) моральність.

10. Баланс трудових ресурсів складається з:

а) 2-х розділів;

б) 3-х розділів;

в) 4-х розділів.