Тема: Воспитание, образование и педагогическая мысль в истории культуры Средневековья и Возрождения

567. Первые европейские университеты были открыты в…

а) Болонье

б) Париже

в) Оксфорде

г) Ивердоне

568. И.Г. Песталоцци разработал такие частные методики преподавания предметов, как…

а) звуковой метод обучения грамоте

б) «арифметический ящик» для изучения дробей

в) буквослагательный метод чтения

г) слоговое письмо

569. Концепция дескулизации предполагает…

а) упразднение школы как социального института

б) замену школьного обучения нетрадиционными формами социализации

в) замену традиционных школ на гимназии, колледжи, лицеи

г) введение системы индивидуального репетиторства

570. Расположите в хронологической последовательности деятелей отечественного просвещения

а) братья Лихуды

б) Н.И. Новиков

в) П.Ф. Лесгафт

г) П.П. Блонский

(А,б,в,г)

571. Кейс-задания

Педагогическим коллективом школы совместно с родительским активом 7–9 классов была подготовлена и проведена научно-практическая конференция «Семья как фактор социализации, воспитания и развития подростка». При подготовке конференции психологом школы была проведена диагностика детско-родительских отношений в семьях подростков. В рамках конференции был обобщен опыт семейного воспитания, организованы встреча с психологом, педиатром, социальным педагогом, подготовлен обзор литературы и Интернет-источников по проблемам семейного воспитания, подведены итоги конкурса исследовательских проектов учащихся «Семья – семь Я». В качестве одного из решений, принятых на конференции, была предложена организация системы тематических семинаров и тренингов для родителей подростков «Родительская школа».

Установите хронологическую последовательность произведений, определявших приоритеты в семейном воспитании детей

а) «Поучение Владимира Мономаха своим детям»

б) «Домострой»

в) «Юности честное зерцало»

г) «Семейное воспитание и его значение» П.Ф. Лесгафта

(А, б, в, г)

572. Классно-урочная система обучения была обоснована Я.А. Коменским в _________ веке.

(В 17 веке)

573. В классификации историко-педагогических исследований по характеру решаемых задач выделяют…

а) историко-педагогическое источниковедение

б) педагогическую историографию

в) историю психологии

г) археологию

574. Идею создания системы государственных школ в Элладе выдвинул…

а) Платон

б) Пифагор

в) Цицерон

д) Демокрит

575. Педагогические идеи эпохи Возрождения нашли свое отражение в утопических романах…

а) Т. Мора

б) Т. Кампанеллы

в) Ж. Руссо

г) М. Монтеня

576. Принцип природосообразности трактовался А. Дистервегом как…

а) следование за процессом естественного развития ребенка

б) учет возрастных и индивидуальных особенностей воспитанника

в) единство законов, управляющих процессами развития природы и человека

г) формирование экологической культуры личности в процессе воспитания

577. К общеобразовательным учреждениям в современной Франции относятся…

а) коллежи

б) лицеи

в) гимназии

г) реальные школы

578. Расположите значимые события в развитии отечественного образования ХХ века в хронологической последовательности.

1. Создание Единой трудовой школы РСФСР

2. Постановление ЦК ВКП (б) «О педологических извращениях в системе Наркомпросов»

3. Создание Академии педагогических наук РСФСР

4. Закон «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР»

(1234)

579. В структуре историко-педагогических знаний можно выделить такие две основные предметные зоны, как…

а) теория педагогики

б) педагогическая практика

в) история педагогики древнего мира

г) история педагогики нового и новейшего времени

580. Древнейшим типом письма является…

а) пиктографическое

б) иероглифическое

в) фонетическое

г) слоговое

581. Педагогические идеи Средневековья были сформулированы в трудах

а) Винсента из Бове

б) Гуго Сен-Викторского

в) Клода Гельвеция

г) Иоганна Гербарта

582. Основателями американской педагогики прагматизма являются…

а) Дж. Дьюи

б) У. Джеймс

В) К. Роджерс

Г) М. Монтессори

583. Расположите в хронологическом порядке основные события, связанные с развитием просвещения в Древней и Средневековой Руси.

а) открытие первой школы «учения книжного» в Киеве

б) создание «Изборника Святослава»

в) открытие Киево-Могилянского коллегиума

г) основание Славяно-греко-латинской академии