(Самовоспитания) Факторы воспитания

250. Воспитание относится к _________ факторам развития личности.

(Социальным) Понятие о воспитательных системах

251. Основными методологическими подходами к функционированию воспитательной системы являются _________ и ________ подходы.

а) системный

б) технологический

в) авторитарный

г) индивидуальный

252. Механизм функционирования воспитательной системы включает…

а) управление и самоуправление системой

б) системообразующие виды деятельности

в) показатели эффективности воспитательной системы

г) цели и задачи воспитательной системы

253. Функционально-деятельностный компонент воспитательной системы включает _________ и __________ воспитательной системы.

а) системообразующий вид деятельности

б) педагогическое обеспечение и самоуправление

в) цели и задачи

г) критерии эффективности

254. Воспитание относится к _________ факторам развития личности.

(Социальным)

255. Важнейшими компонентами воспитательной системы являются…

а) среда воспитательной системы

б) отношения между субъектами воспитательной системы

в) традиционные технологии обучения и воспитания

г) авторитарный характер воспитани

256. По типу организации воспитания воспитательные системы традиционно делятся на…

а) авторитарные

б) гуманистические

в) традиционные

г) инновационные

257. Воспитательные системы могут быть классифицированы по…

а) типу образовательного учреждения

б) типу организации воспитания

в) числу первичных коллективов

г) длительности существования

258. Старение воспитательной системы выражается в…

а) излишней упорядоченности жизни коллектива

б) ослаблении инициативы воспитуемых

в) длительности ее существования

г) увеличении среднего возраста работающих педагогов

259. К субъектам деятельности воспитательной системы относятся…

а) педагоги

б) учащиеся

в) учреждения культуры

г) социум

260. Диагностико-аналитический компонент воспитательной системы включает _______ и ________ ее функционирования.

а) методы и приемы изучения результативности воспитательной системы

б) критерии эффективности воспитательной системы

в) цели и задачи

г) педагогическое обеспечение

261. К качественным показателям эффективности функционирования воспитательной системы относятся…

а) сложившийся образ школы

б) благоприятный психологический климат школьного сообщества

в) авторитарный стиль управления

г) изолированность воспитательной системы от влияния социума

262. К качественным показателям эффективности функционирования воспитательной системы относятся…

а) высокий авторитет школы среди учащихся и их родителей

б) наличие традиций, прочность связи поколений

в) консервативный подход к выбору методов и форм воспитания

г) авторитарный характер воспитания

Основные направления воспитания

263. Установите соответствие между направлениями воспитания и их основными задачами.

1. Экологическое воспитание 2. Нравственное воспитание 3. Эстетическое воспитание

а)  формирование сознательного отношения к окружающей сред б) формирование морального сознания в) формирование умения понимать и ценить прекрасное в жизни и искусстве г) воспитание уважительного отношения к Конституции и правам человека д) накопление профессионального опыта