Задания control tasks

I. Прочитайте слова, образованные с помощью разных суффиксов и аффиксов. Обратите внимание на смысловую сторону новых слов:

~ -ment [ment]

1) agree [@'gri:] соглашаться agreement [@'gri:m@nt] соглашение,

согласие

attain [@'teIn] достигнуть, attainment [@'teInm@nt] достижение,

добиться приобретение

govern ['gцv@n] управлять government ['gAv@nm@nt]

правительство, управление

establish [Is't{blIS] устанавливать; establishment [Is't{blISm@nt]

основывать основание, учреждение,

штат (служащих)

experience [Iks'pI@rI@ns] испытывать, experiment [Iks'perIm@nt] опыт,

знать по опыту эксперимент

~ un – [An]

2) sure [Su@] уверенный unsure неуверенный

interesting интересный uninteresting неинтересный

clean [kli:n] чистый unclean неопрятный, нечистый,

аморальный

cooked [kukt] приготовленный uncooked ['Ankukt] сырой,

(о пище) неприготовленный (о пище)

civil [sIvl] гражданский uncivil [An 2sIvl] невежливый,

грубый

~ dis – in – [dIs], [In]

3) pleasure ['pleZ@] удовольствие, displeasure [dIs'pleZ@]

наслаждение неудовольствие, недовольство

associate [@'souSIeIt] соединять(ся), dissociate [dI'souSIeIt] разъединять,

ассоциировать(ся) отделять (from)

exact [Ig'z{kt] точный inexact [«InIg'z{kt] неточный

~ -ly – [lI]

4) bad [b{d] плохой badly ['b{dlI] плохо

special ['speS@l] специальный specially ['speS@lI] специально

weak [wi:k] слабый weakly ['wi:klI] слабо

week [wi:k] неделя weekly ['wi:klI] недельный,

еженедельный

day [deI] день daily ['deIlI] ежедневный

open ['oup@n] открытый openly ['oup@nlI] открыто

oral ['O:r@l] устный orally ['O:r@lI] устно

sudden [sAdn] внезапный suddenly ['sцdnlI] внезапно

~ -en – [@n]

5) weak [wi:k] слабый weaken ['wi:k@n] ослаблять

silk [sIlk] шелк silken ['sIlk@n] шелковый

light [laIt] светлый, легкий lighten [laItn] освещать

II. Проверьте себя! Test yourself!

1) В таблице дана именная конструкция предложения в форме единственного и множественного числа. Проверьте, знаете ли Вы все формы построения предложений такой конструкции: утвердительная форма, вопросительная форма, отрицательная форма. Переведите на русский язык.

TABLE 1

This is (not) table

That isn’t a chair

It desk

book

picture

______________________________________________

this ceiling

Is that the floor

it blackboard

______________________________________________

These are (not) chairs

Those aren’t desks

They hats books

these pictures

Are those windows

they walls

2. А здесь приводится образование множественного числа имен существительных (с окончанием -s) и варианты их звучания. Вы это знаете. Проверьте звучание данных слов:

PLURAL ENDINGS

[s]

hat [h{t] hats [h{ts]

desk [desk] desks [desks]

book [buk] books [buks]

clock [klOk] clocks [klOks]

[z]

table ['teIbl] tables ['teIblz]

wall [wO:l] walls [wO:lz]

chair [tSE@] chairs [tSE@z]

ceiling ['si:lIN] ceilengs ['si:lIОz]

picture ['piktS@] pictures ['pIktS@z]

[Iz]

face [feIs] faces ['feIsIz]

glass [glA:s] glasses ['glA:sIz]

box [bOkc] boxes ['bOksIz]

III. Напишите названия предметов, отмеченных стрелкой.

PICTURE-LESSON

Образец:

What is this? This is a classroom.

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________