- •Вопрос I.1 Предмет, структура и функции истории науки. Модели ее развития.
- •Вопрос I.2 Основные этапы развития и черты античной науки.
- •Вопрос I.2 Христианский рационалистический образ науки.
- •Вопрос I.4. Генезис и основные черты классической науки.
- •Вопрос I.5. Механический рационализм.
- •Вопрос I.6. Механический эмпиризм.
- •Вопрос I.7. «Критический» рационализм и. Канта.
- •Вопрос I.8. Социальные проблемы генезиса философии науки в России.
- •Вопрос I.9. Философия науки и техники русских техников и естествоиспытателей.
- •Вопрос I.10. Диалектико – материалистическая концепция философии науки.
- •Вопрос I.11. Концепции «философии науки» «первого» позитивизма (о. Конт, г. Спенсер).
- •Вопрос I.12. Концепция «философии науки» к.Поппера.
- •Вопрос I.13. Социально-онтологическая обусловленность научного знания.
- •Вопрос I.14. Неопозитивистские концепции науки (Шлик, Витгенштейн, Рассел, Карнав).
- •Вопрос I.15.Предмет, структура и функция науки.
- •Вопрос I.16. Онтологические основания науки.
- •Вопрос I.17. Революции в науке их типы и виды
- •Вопрос I.18. Новации в науке
- •Вопрос I.19. Традиции в науке
- •Вопрос I.20 Методология научного познания
- •Вопрос I.21 Формы научного знания
- •Вопрос I.22. Философия науки Лакатоса
- •Вопрос I.23. Эпохи развития науки: классическая, неклассическая, неонеклассическая, постнеклассическая.
- •Вопрос I.24. Философия науки Куна
- •Вопрос I.25. Понятие и структура современной науки.
- •Вопрос I.26. Эмпирические методы. Наблюдение и эксперимент.
- •Вопрос I.27. Объект и предмет науки.
- •Вопрос I.28. Понятие основания науки. Их структура.
- •Вопрос I.29. Наука как социальный институт.
- •Вопрос I.30. Теоретические уровни научного познания. Его структура.
- •Вопрос I.31. Понятие гносеологических оснований науки
- •Вопрос I.32. Методы научного познания и их структура.
- •Вопрос I.33. Эмпирический уровень научного познания, его структура
- •Вопрос I.34. Понятие и структура методологии
- •Вопрос I.35. Философия науки п. Фейерабенда (1924 – 1994г)
- •Вопрос I.36. Проблема истины в научном познании
- •Вопрос I.37. Научное знание и его особенности
- •Вопрос I.38. Концепции науки «второго позитивизма» э. Мах 1838 - 1916
- •Вопрос II.1,2,14. История техники и технического знания – этапы и проблемы
- •Вопрос II.3. Исторические естественнонаучные картины мира
- •Вопрос II.4. Философские проблемы естествознания: понятие и структура
- •Вопрос II.5,7. Понятие техники и закономерностей ее развития, техническое знание и его особенности
- •Вопрос II.6. Философские проблемы информатики
- •Вопрос II.8. Научная этика. Социальная ответственность ученого.
- •Вопрос II.9. Понятие, структура и предмет философии техники
- •Вопрос II.10. Понятие технической реальности и ее структура
- •Вопрос II.12. Инженерная деятельность. Ее виды и философские проблемы
- •Вопрос II.14. Основные этапы развития тех. Наук
- •Вопрос II.15. Понятие и структура методов технической реальности
- •Вопрос II.17. Онтологические проблемы информатики
- •Вопрос II.18, 24. Гносеологические и Методологические проблемы информатики
- •Вопрос II.19. Компьютерная этика. Проблемы интелектуальной собственности.
- •Вопрос II.20. Интернет и его философское значение
- •Вопрос II.21. Социальные проблемы информатики
- •Вопрос II.22. Принцип детерминизма в науке.
- •Вопрос II.23. Философские проблемы социаkьных наук
- •Вопрос II.24. Методологические проблемы определения понятия "информация"
- •Вопрос II.25. Философские Проблемы Искусственного Интеллекта
Вопрос I.9. Философия науки и техники русских техников и естествоиспытателей.
Разработкой философии науки во второй половине XIX в. занимались и выдающиеся ученые – естествоиспытатели: И.М. Сеченов, И.П. Павлов Д.И.Менделеев и др. Особенность их взглядов состояло в том, что они уделяли внимание в основном философским проблемам специальных наук. Так, в области математики был поставлен и разработан целый ряд проблем: Чебышев дальше развил теории чисел и интегрирования алгебраических функций, теорию наилучшего приближения функций, наиболее существенный вклад сделал в теории вероятностей. Марков достиг крупных результатов в изучении закономерностей зависимых величин. Ляпунов создал теорию устойчивости равновесия и движения механических систем, определяемых конечным числом параметров.
Определенный вклад в крушение метафизических субстанциональных теорий света, тепла и магнетизма, в открытие электромагнетизма и закона превращения и сохранения энергии внесли русские физики. Столяров исследовал ряд проблем электромагнетизма, разработал метод исторического подхода к любому физическому вопросу. Лебедеву принадлежит заслуга экспериментального измерения давления на твердые тела и газы, получения коротких электромагнитных волн (6мм). Философские проблемы экспериментальной и теоретической физики были развиты в трудах Умова.
Философские проблемы астрономии и астрофизики нашли отражение в работах Бредихина, Ковальского, Струве.
Коренные методологические вопросы теории органической химии и учения о химическом строении молекул получили развитие в трудах Бутлерова. Главным научным достижением Менделеева явилось открытие Периодической системы химических элементов и использование для этого сравнительного метода, законов диалектики..
Философские проблемы эволюционной биологии нашли отражение в исследованиях Тимирязева. Отцом русской физиологи и основателем научной психологии в России был Сеченов. Он исходил в своих исследованиях из признания материалистического принципа отражения материального единства мира, детерминизма и развития. Сеченов раскрыл природу чувственного отражения, сущность и физиологические механизмы словесного мышления.
Исследования по физиологии и психологии в России (Сеченов, Введенский, Павлов) получили мировую известность и служат естественнонаучному обоснованию диалектического материализма.
Вторая половина XIX в. была также плодотворным периодом в развитии русской логической мысли (Карпинский, Рутковский). Он отмечен существенными достижениями в области алгебро-логических концепций, первыми шагами на пути становления общей теории классификации выводов и оформления конструктивной логики.
Под влиянием нового естествознания в России возникло философское течение, стремившееся к построению широкого гуманистического взгляда на универсум – космизм (Федоров, Чижевский, Леонтова, Вернадский).
Одним из представителей «космической философии» является Циолковский. В своих философских трудах он рисует картины будущего, начиная с преобразования Земли с помощью управления стихиями широкого использования солнечной энергии, усовершенствование растительных форм и самого человека и расширяя эти виды человеческой деятельности до пределов нашей солнечной системы. На этих стадиях освоения ближнего космоса значительная роль отводится хитроумным техническим проектам околосолнечных поселений, космических оранжерей.
По мнению Вернадского появление человека в ряду восходящих жизненных форм означает, что эволюция переходит к употреблению новых средств – психического, духовного порядка. С первой мыслью человека и мире и о себе, первого практического изобретения появился тот, опоясавший ныне всю планету, информационный поток сведений, знаний, теорий, который дает нам наиболее верное представление о некой новой специфической оболочке Земли (ноосфере – оболочка разума), наложенной на биосферу, но не слитой с ней.