Вопрос II.5,7. Понятие техники и закономерностей ее развития, техническое знание и его особенности

В обычном понимании слово «техника» имеет двоякий смысл: с одной стороны это совокупность тех материальных систем, которые человек использует в своей деятельности; с другой стороны техника – это некоторая формальная программа, позволяющая достичь желаемой цели.

Между этими двумя определениями существует закономерная связь, заключающаяся в том, что если имеется определенная совокупность технических систем и задана цель, то именно эта совокупность технических систем однозначно определяет тот способ их воздействия, который ведет к максимальной эффективности в работе системы.

Наиболее фундаментальный закон, который прослеживается на протяжении всей истории развития техники – это закон отчуждения и материализации в технических системах деятельных функция человека. Можно найти и такие технические системы, которые не укладываются в этапы простого отчуждения функций человека (например, применение огня). Это свидетельство специфики технического прогресса – в процессе развития техники расширяются не только количественные возможности человека, но и качественные.

Вторая закономерность – самостоятельный характер законов развития техники, не зависящий от законов развития научного познания. С помощью науки решаются те задачи, которые возникают в ходе технического прогресса.

Выделяют внешние и внутренние факторы развития технических систем. Внутренние закономерности – этапы развития техники, внешние факторы – социальная среда, развитие науки и т.п.

Природа технического знания двояка: оно является общественным, с одной стороны, и естественным, с другой, явлением. Кроме того, техническое знание обладает еще одной важной особенностью. Если естественные и даже общественные науки имеют дело уже с существующими формами бытия и стремятся лишь выявить законы их взаимодействия, то для технических наук главное – это создание таких форм социального бытия, каких раньше никогда не было. Отсюда именно к техническим наукам в полной мере применима формула, согласно которой задача познания состоит не только и не столько, чтобы объяснить мир, сколько в том, чтобы его преобразовывать

Вопрос II.6. Философские проблемы информатики

Основные проблемы, связанные с осмыслением информационной ре­альности, и сложившиеся философско-методологические подходы к их решению, имеют три важные особенности:

- во-первых, это отсутствие в настоящее время достаточно четкого, обоснованного и общепринятого кон­цептуального понимания того, что такое информация

- во-вторых, данная проблематика, с одной стороны, имеет фунда­ментальный и в своих основаниях устойчивый и даже инвариантный ха­рактер, с другой же стороны, она не только в практическом смысле актуальна, но и изменчива, постоянно переосмысляется и наполняется новым содержанием

- в-третьих, в понятии "информация" как ни в каком другом, прояв­ляются существенные расхождения его многообразных смыслов, в том числе обыденно-практического, научно-технического и философского.

Как и в мировоззрении в целом, в осмыслении феномена информа­ции решение основного вопроса философии продуцирует четыре прин­ципиально различные позиции.

Первичным здесь выступает подразделение не на материализм и идеализм, а на объективизм и субъективизм (точнее, он­тологизм и методологизм)..

Онтологизм: концепции, признающие существование информации в объективной ре­альности - либо как атрибута материи или свойства определенных форм ее организации, стороны взаимодействия, результата отражения и т.п., если речь идет о материалистических концепциях, либо как идеального организующего начала в интерпретациях объективного идеализма.

Ме­тодологизм же трактует понятие "информация" субъективистски, лишь как обозначение совокупности модельных представлений, склады­вающихся в процессе применения в науке и практике специфического ин­формационного методологического подхода, относительных смыслов, которые являются чистым продуктом человеческого ума, но которым в силу фун­даментальных устремлений нашего разума неправомерно присваивается объективный статус.

Свое же действительное и непосредственное значение совокупности информационных процессов в материальных системах понятие "информационная реальность" приобретает лишь в объективистских ма­териалистических концепциях информации.

Методологические проблемы: связаны с обоснованием выбора такой философской позиции и определением информации и информаци­онной реальности в различных вариантах этого подхода,

Онтологические проблемы: возникают при выборе того или иного уровня общности, признаваемого за понятиями "информация" и 'информационная реальность", и перспективы их решения в атрибу­тивной (субстанциальной) концепции информации, т.е. проблемы, связанные с информационной интерпретацией функционирования и развития как отдельных материальных систем, так и материи в це­пом, и с построением общей картины информационной реальности.

Гносеологические проблемы: информационная интерпретация ключевой философской проблемы истины и методологические проблемы самой информатики как науки и научно-практической деятельности;

Аксиологические проблемы: 1) проблема ценности информации в философско-методологической и общетеоретической постановке 2) проблемы связанные с развитием социальной информационной реальности и информатики как науч­но-практической деятельности, формирующей эту реальность.

Любая философская проблема целостна и содер­жит в себе все указанные аспекты (онтологический, методологический, гносеологический, аксиологический и др.) при доминировании, как пра­вило, одного из них. В случае философских проблем информатики эта структура дополнительно усложняется, с двойственностью природы информации. Информация есть процесс про­дуцирования организации и отражения организации одновременно.