Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ответы (мои).docx
Скачиваний:
67
Добавлен:
18.08.2019
Размер:
250.36 Кб
Скачать

34.Множество форм существования языка, условия и причины их обусловливающие.

Функционирование и развитие национального языка связано с историей общества, с социальными общностями людей. Этим общностям свойственны социальные типы языков, так как для любой соц. общности характерен языковой признак, а существование и функционирование языка обусловливает социальные общности людей.

Основные этапы в развитии общества имеют этапы в развитии языка:

1)первое этническое образование – племя, первобытно общинный строй. Племенной диалект, как этап развития языка. Нет письменной формы и он материально привязан.

2) племенной союз – надплеменной диалект

Чаще всего происходит смешение диалектов.

3) Народность и её язык, возникает на основе племен и их союзов. Общий язык и общее территориальное единство духовного склада и культуры.

Основные признаки народного языка:

  1. Имеет письменную форму Язык начинает выполнять закрепленную в обществе функцию и др. функции. Используется в профессиональных социумах.

4) национальный язык и нация. Нации возникают, существуют и развиваются только при наличии эконом. Связей. Большее кол-во людей связан. общностью территор. Языка, нац. Самосознания. Единство языка и беспрепятственное его развитие – это основной признак нации. Нац. Яз. имеет пис. форму. Каждая нация имеет свой язык, но это не значит, что язык нации исконно собственный и все нации соотносятся со своим языком одинаково.

3 типа соотношения языка и нации:

  • Национальный язык возникает на базе народности и поэтому единичен и неповторим

  • В процессе склад. нации нац. яз. иногда и тот же язык используется для создания своего языка несколькими нациями. Эти языки со временем приобретают свои особенности, создавая нормы языка со своей функц.-стилевой структурой

  • Язык происходит в пределах как книжного, письменного и государственного так и языков устного общения

35.Социальная (коммуникативная) типология языков. Основания выделения социальных (коммуникативных) типов языка.

В социолингвистической «анкете» языков целесообразно учитывать следующие признаки:

  1. Коммуникативный ранг языка, соответствующий объёму и функциональному разнообразию коммуникации на том или ином языке

  2. Наличие письменности и продолжительность письменной традиции

  3. Степень нормированности языка, наличие и характер кодификации; тип литературного языка, его взаимоотношения с ненормируемыми формами существования языка (диалектами, просторечиями и т.д.)

  4. Правовой статус языка (государственный, официальный, конституционный) и его фактическое положение в условиях многоязычия

  5. Конфессиональный статус языка

  6. Учебно-педагогический статус языка: язык как учебный предмет, как язык преподавания, как иностранный, как классический

  1. Коммуникативный ранг языка.

Социолингвистические параметры отдельного языка определяются объёмом и функциональным разнообразием коммуникации: Объём и структура коммуникации зависят от следующих показателей:

  • Количество людей, говорящих на данном языке

  • Количество этносов, говорящих на этом языке

  • Количество стран, в кот. Используют данный язык

  • Состав общественных функций и социальных сфер, в кот. используется язык

Самые распространенные языки:

  • (Мандарин) китайский 975млн.

  • Англ. 478млн

  • Хинди 437

  • Испанский 392

  • Русский 284

Мажоритарные и миноритарные языки

В социолингвистике различают 5 коммуникативных рангов:

  • Мировые языки (английский, арабский, испанский, китайский, русский, французский)-эти языки межэтнического и межгосударственного общения, имеющие статус официальных и рабочих языков ООН)

  • Международные языки – используются в международном и межэтническом общении, имеют юридический статус гос. и официального языка в ряде гос-в.

( португальский, малайско-индонезийский)

  • Государственные (национальные) языки- имеют юридический статус гос. и официального языка или выполняют функции основного языка в одной стране (грузинский яхык)

  • Региональные языки – языки межэтнического общения, письменные, однако не имеющие статус офиц. и гос. языка ( тибетский язык)

  • Местные языки – бесписьменные языки, используются в устном неофициальном общении.

Градация языков по «жизнестойкости»:

  • Здоровые

  • Больные

  • Исчезающие

  • Мертвые языки О СОДЕРЖАНИИ ПОНЯТИЯ "МЁРТВЫЕ ЯЗЫКИ"

    • «…понятие "мёртвые языки" соотносится с достаточно большим множеством совершенно разнородных объектов. В их число входит и латинский язык, который и ныне остаётся значимым компонентом европейской культуры, и языки тасманийских аборигенов, носители которых были вырезаны британскими колонизаторами. Кроме того, мёртвыми языками часто называют архаичные формы живых, активно употребляемых языков».

2.Наличие письменности и продолжительность письменной традиции

Создание письма явилось главным событием в истории человеческой коммуникации. С появлением письма начинал складываться литературный язык- в качестве такой формы существования языка, которая обладает наибольшими функциональными возможностями и в перспективе становится общим средством коммуникации народа.

3.Степень нормированности языка

Социолингвистический параметр «стандартизированность языка» связан с оценкой целостности языка.

Степень стандартизированности языка конкретизуется в ряде аспектов:

  • Имеется ли в данном языке наддиалектное(интердиалектное) языковое образование (форма сущ. Языка), кот. носители диалектов используют при междиалектном общении. Наддиалектная форма- может быть койне, позже- лит.яз.

  • При наличии койне и лит.яз. встают вопросы о взаимоотношении этого наддиалектного средства общения и диалекта: на сколько лит. Яз. Отлич. От диалекта? % населения , кот говорит на диалекте? И т.д. Чем больше людей говорят на лит. Яз., чем ближе лит.яз. к диалектам, тем ближе степень единообразия, т.е. стандартизация данного этнического языка.

  • Степень кодифицированности (т.е. представленность лит. Нормы в нормативных грамматиках и словарях)

  • Что касается полиэтнических( говорит более чем один народ), то их национальные варианты существенно различаются между собой, то в целом уменьшается стандартизированность этих языков.

4. Правовой статус языка

  • Официальный (государственный) //

  • Региональный (локальный / местный);

  • Государственный язык //

  • Язык национального меньшинства (национальной общности) //

  • Иностранный язык

5. Конфессиональные статусы языков:

  • Пророческие (профетические) / апостольские (посланнические) языки – первые культовые (ритуальные) языки- это языки, созданные для записи религиозного сожержания. К ним относятся: ведийский язык, древнееврейский и арамейский, язык зорпоастризма, санскрит, пали, , церковнославянский. Также , это языки, которые ещё до записи на них религиозного учения, существовали в пис-лит форме. Это – вэньянь, латинский, классический арабский язык.

  • Сакральные языки – это священные языки

  • Народные (местные) языки – не считались священными языками.

6.Учебно-педагогический статус языка:

  • Вспомогательное средство при обучении другому языку

  • Язык преподавания / обучения

  • Язык как предмет