Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КУРС ЛЕКЦИЙ В ТАБЛИЦАХ И СХЕМАХ МАРКЕТИНГ.doc
Скачиваний:
60
Добавлен:
15.05.2015
Размер:
2.66 Mб
Скачать

Варианты постановки вопросов при использовании опросного метода маркетинговых исследований

Вариант постановки вопроса

Характеристика

Пример

1. Вопрос, имеющий свободный выбор от­вета

Респондентам не пред­лагают готовые вари­анты ответов, они от­вечают своими слова­ми

Почему Вы предпочитаете покупать това­ры фирмы "X"

2. Вопросы, предполагающие выбор подго­товленного варианта ответа

Респонденты выбира­ют наиболее правиль­ный, по их мнению, вариант ответа

Сколько Вам лет?

- меньше 20;

- 20-29;

- 30-39;

- 40-49;

- 50 и более

3. Вопросы, имеющие только два варианта ответа

Возможные варианты ответа: ДА/НЕТ

Предполагаете ли Вы исполь­зование ком­пьютеров в се­ти?

4. Вопрос в виде

заданной шкалы оце­нок

Оценивается общее отношение респонден­та к чему-либо

Как Вы оцени­ваете качество товара "X"?

- отлично;

- хорошо;

- удовлетворительно;

- плохо

Преимущества и недостатки вариантов постановки вопросов при использовании опросного метода маркетинговых исследований

Вариант постановки вопроса

Преимущества

Недостатки

1. Вопрос, имеющий свободный выбор от­вета

Позволяют получить дополни­тельную информацию. Нет необ­ходимости в дополнительном объяснении; позволяют получить быстрый ответ

Сложности при обра­ботке результатов от­ветов

2. Вопросы, предполагающие выбор подго­товленного варианта ответа

Правильная постановка вопроса обеспечивает включение всех возможных вариантов ответов; упрощается работа интервьюера; простота обработки и анализа

Опасность нечеткой формулировки во­просов респондентам и неоднозначного по­нимания вариантов ответа

3. Вопросы, имеющие только два варианта ответа

Создаются условия для точности ответов; обеспечиваются условия для быстрого получения ответов; упрощается анализ и обработка результатов; облегчается работа респондента и интервьюера

Респондент вынуж­ден дать ответ, даже если он не уверен

4. Вопрос в виде заданной шкалы оце­нок

Позволяет получить мнения рес­пондентов в отношении конкрет­ного предмета, явления и т.п.

Респондент не всегда может дать одно­значную оценку; нет ясности, где прохо­дит граница, напри­мер, между «хорошо» и «удовлетворитель­но»

Примеры шкал

Шкалы

Примеры

Номинальная шкала

Какой безалкогольный напиток из приведенного списка Вам нравится? Отметьте все походящие варианты.

1 Соке

2.Merinda

3.Pepsi

4.Sprite

Порядковая шкала (ординарная)

Пожалуйста, расставьте напитки из прилагаемого списка в соответствии со степенью Вашего расположения в отношении каждого, оценивая наи­более привлекательный напиток как 1, а наименее предпочтительный, как 4.

1.Соке

2.Merinda

3.Pepsi

4.Sprite

Шкалы

Примеры

Относительная шкала

Пожалуйста, распределите 100 очков между каждым из напитков из при­лагаемого списка в соответствии с Вашим расположением к ним.

1.Соке 2.Merinda 3.Pepsi 4.Sprite

Интервальная шкала

Пожалуйста, укажите степень Вашего расположения к каждому из напит­ков в следующем списке, указав подходящую позицию в шкале.

Очень не нравится

Не нравится

Нравится

Очень нравится

1 Соке

2.erinda

3.Pepsi

4.Sprite