Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Демиденко УМК бак.фил. биология.doc
Скачиваний:
38
Добавлен:
10.02.2015
Размер:
2.25 Mб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИБАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И.КАНТА

Химико-биологический институт

«Согласовано»: «Утверждаю»:

Директор Химико-биологического Нач-ник управления

института образовательных программ

д.х.н. профессор Ванаг В.К. доцент, к.ю.н. Д.Г. Житиневич

.

__________________(подпись) _________________(подпись)

«____»_____________ 2013 г. «___»______________2013 г.

Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия»

для подготовки бакалавров первого курса очной формы обучения по направлению 020400.62 – биология.

Калининград-2013

Лист согласования

Составитель: профессор кафедры философии

д. филос. н. Демиденко Эдуард Семенович

Учебная программа обсуждена и утверждена на заседании

кафедры философии

Протокол №____ от «___»______________2013 г.

Зав. кафедрой доц. к. филос. н.___________ В.А.Чалый

Рабочая программа одобрена методическим советом

Химико-биологического института

Протокол №_______от «___»________ _____2013 г.

Председатель методического совета

д. б. н. профессор Ванаг В.К. ________________

Менеджер ООП

доцент к. б. н. М.В. Куркина

Оглавление

I.Программно-планирующий блок…………………3

1.1.Пояснительная записка…………………………………………………4

1.2.Тематический план……………………………………………………..10

1.3.Содержание дисциплины………………………………………………12

1.4.Тематика рефератов и самостоятельной работы…………...………27

1.4.1.Тематика рефератов для студентов ………………………………..28

1.4.2.Тематика самостоятельной работы студентов ……………………29

1.5.Вопросы для промежуточного и итогового контроля знаний……..34

1.6.Критерии оценки знаний……………………………………………….40

1.7.Рекомендации по организации самостоятельной работы………….41

1.8.Список основной и дополн. литературы, нормативн. документов 44

II.Учебно-методический блок……………………….48

2.1.Теоретическая часть: тема, план, информация по теме, вопросы

для самоконтроля (внутреннее оглавление)………………………………… . 48

2.2.Практикум………………………………………………………………160

2.3.Методические рекомендации по преподаванию и изучению

дисциплины……………………………………………………………… 184

2.3.1.Методические рекомендации преподавателям……………….184

2.3.2.Методические рекомендации студентам……………………...188

2.4.Глоссарий…………………………………………………………………………195

III.Диагностико-контролирующий блок…………206

3.1.Комплекс тестовых заданий…………………………………… ……… 206

3.2. Экзаменационные вопросы ………………………………………...….216

IV.Блок наглядно-дидактического материала………..221

4.1. Демонстрационные материалы (внутреннее оглавление)…………....221

4.2.Краткий словарь основных философских понятий……………………358

I. ПРОГРАММНО-ПЛАНИРУЮЩИЙ БЛОК

Рабочая программа учебной дисциплины (РПУД) «Философия»

    1. Пояснительная записка

УМК – это теоретически и методически завершенный, самодостаточный комплекс учебно-методических материалов, обеспечивающих качественное освоение обучающимися содержания дисциплины, являющейся частью основной образовательной программы и программы дополнительного профессионального образования по специальностям и направлениям, реализуемых в БФУ им. И. Канта. Настоящий УМК разработан по дисциплине «Философия» для студентов, обучающихся на дневном отделении бакалавриата по направлению 020400.62 - биология

При составлении учебно-методического комплекса (УМК) автор использовал некоторые теоретические и научно-методические разработки философов С.Р.Аблеева, В.Н.Брюшинкина, В.Г.Горбачева, И.С.Кузнецовой, Н.В. Попковой, А.В.Якушева, учебники и учебные пособия МГУ, а также свои научно-теоретические разработки в области философии урбанизации и техносферизации планеты, интегрированных социотехноприродных процессов, социально-техногенного развития мира, глобальной смены эволюции жизни от биосферно-биологической к социотехнобиологической, признанные официально Институтом философии РАН в 2012 г.

Содержание дисциплины «Философия» для бакалавров поданному направлению в настоящее время входит в преподавание цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин в системе высшего профессионального образования и определяется Государственным образовательным стандартом РФ третьего поколения.