- •Вводный фонетический курс
- •Вводный фонетический курс
- •Согласные французского языка
- •Урок 1. Гласные звуки переднего ряда
- •Графическое изображение звука [I]
- •Правила чтения:
- •Упражнение
- •Графическое изображение звука [e]
- •Правила чтения
- •Слова к тексту
- •Фонетический комментарий
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Правила чтения
- •Фонетический комментарий
- •Слова к тексту
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Графическое изображение звука [a]
- •Правила чтения
- •Графическое изображение звука [j]
- •Правила чтения
- •Слова к тексту
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Урок 3. Огубленные гласные переднего ряда
- •Графическое изображение звука [y]
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Упражнения.
- •Урок 4.
- •Графическое изображение звука [ø]
- •Слова к тексту
- •Фонетический комментарий
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Графическое изображение звука [œ]
- •Правила чтения
- •Слова к тексту
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Упражнения
- •§ 3Гласные звуки заднего ряда
- •Графическое изображение звука [u]
- •Графическое изображение звука [w]
- •Правила чтения
- •Слова к тексту
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Графическое изображение звука [о]
- •Правила чтения
- •Слова к тексту
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Il faut travailler. – Нужно работать.
- •Упражнения
- •Графическое изображение звука [ɔ]
- •Правила чтения
- •Слова к тексту :
- •Лексико-грамматический комментарий
- •Упражнения
- •Графическое изображение звука [ɑ]
- •Слова к тексту
- •Лексико-грамматический комментарий
- •3. Замена неопределенного артикля в отрицательной форме предлогом de.
- •4. Глагол III группы partir (уходить, уезжать).
- •6. Выражения типа cette année (cet été, ce samedi etc.) используются во французском языке для указания времени без предлога:
- •Упражнения.
- •Урок 10 Носовые гласные
- •Графическое изображение звука [α̃]
- •Графическое изображение звука [ɲ]
- •Слова к тексту
- •Лексико-грамматический комментарий
- •1. Предлоги en, à с названиями стран.
- •3. Ограничительный оборот ne ... Que переводится на русский язык словами лишь, только:
- •Урок 11
- •Графическое изображение звука [ɔ̃]
- •Правила чтения
- •Слова к тексту
- •1. Révision. Спряжение глаголов I, II, III группы в настоящем времени изъявительного наклонения.
- •3.Притяжательные прилагательные
- •Урок 12
- •Графическое изображение звука [ε̃]
- •Графическое изображение звука [œ̃]
- •Слова к тексту
- •1. Прошедшее ближайшее.
- •3. Неопределенно-личное местоимение on.
- •7. Количественные числительные (12.4 ):
- •10. Словосочетания tout le monde и le monde entier.
- •11. Женский род прилагательных bon и ancien.
- •Правила чтения
- •Надстрочные и подстрочные знаки
- •Связывание обязательно:
- •Связывание не допускается:
- •Упражнения.
- •2. Прочитайте вслух данные фразы. Определите, в соответствии с каким правилом расставлены ударения.
- •4. Разделите следующие тексты на ритмические группы и расставьте ударения. Прочитайте вслух.
- •Упражнения
- •Основные правила образования женского рода существительных
- •Как образовывать женский род прилагательных
- •Как образовывать множественное число прилагательных
- •Спряжение основных подгрупп глаголов III группы
- •Как задать вопрос
- •Список использованной литературы
§ 3Гласные звуки заднего ряда
При произношении гласных заднего ряда все тело языка оттянуто назад, кончик языка находится у альвеол нижних резцов, но не упирается в нижние зубы, а опущен вниз. Задняя часть спинки языка поднимается в той или иной степени к мягкому нёбу.
[u] – чистый гласный звук заднего ряда, закрытый огубленный. Активность губ больше, чем при русскому, и звук произносится более напряженно.
Задняя часть спинки языка сильно поднята к мягкому нёбу. Губы сильно выдвинуты и округлены как при [y].
[u] – самый закрытый звук заднего ряда.
|
Фонетическое упражнение: |
[bu], [du], [ku], [lu], [vu], [nu], [ʃu], [ru], [ ʒu], [su], [gu]. |
Графическое изображение звука [u]
|
Звук |
Написание |
Положение |
Пример |
|
[u] |
ou où oû |
В любом положении |
blouse où goût |
Упражнение в чтении:
|
[u] |
[u :] |
[u] -- [u :] |
[u] | ||
|
bout doux fou cou tout vous joue |
jour toujours amour cour rouge blouse séjour |
sous foule loup roue coup doux |
sourd four lourd rouge cours douze |
pousser douter écouter sourire mourir couvrir | |
Прослушайте и повторите за диктором (6.1):
|
six – su – sous dix – du – doux |
lit – lu – loup tout – tu – type |
nous – nu – ni où – une – il |
[w] -- Положение губ и языка для произнесения [w] то же, что и для [u], но губы слегка выдвинуты вперед и больше округлены. Звук [w] создается за счет быстрого перехода от [u] к следующему гласному. [w] – округленный, заднеязычный, полугласный.
Фонетическое упражнение:
|
[u–pwi–pwe--pwɛ --pwa] [u–bwi–bwe--bwɛ --bwa] [u–fwi–fwe--fwɛ --fwa] [u–vwi–vwe--vwɛ --vwa] [u – twi – twe -- twɛ -- twa] [u – dwi – dwe -- dwɛ -- dwa] [u – swi – swe -- swɛ -- swa] [u – zwi – zwe -- zwɛ -- zwa] |
[u -- ʃwi -- ʃwe -- ʃwɛ -- ʃwa] [u -- ʒwi -- ʒwe -- ʒwɛ -- ʒwa] [u – kwi – kwe -- kwɛ -- kwa] [u – gwi – gwe -- gwɛ -- gwa] [u – mwi – mwe -- mwɛ -- mwa] [u – nwi – new -- nwɛ -- nwa] [u – lwi – lwe -- lwɛ -- lwa] [u – rwi – rwe -- rwɛ -- rwa] |
Графическое изображение звука [w]
|
Звук |
Написание |
Положение |
Примеры |
|
[w] [wa]
[waj] |
ou oi, oî
oy |
Перед произносимым гласным На конце слова или перед произносимым согласным Перед гласным |
oui, jouer soir, moi, boîte
voyage, joyeux |
Упражнение в чтении:
|
[w] |
[wa] |
[waj] |
[wa] -- [wa :] | |
|
Louis louer nouer jouir jouet inoui ébloui épanoui |
moi toi loi foi soir trois joie voiture |
foyer voyage nettoyer déployer joyeux royal loyal loyer |
boit foi voit soie choix noix toit mois |
boire foire voir soir choir noir histoire moire |
Прослушайте и повторите за диктором, обращая внимание на звуки [wi], [wa], [ɥi] (6.2):
|
Oui, chez nous il fait nuit. Lui, c’est Louis. Vous dites oui ? Je suis sou(vent en) Suisse. Je vous vois. Ça, c’est tout toi !
|
Правила чтения
Буква x на конце слов не читается:
vieux [vjø], les yeux [le-zjø].
Исключение составляют числительные six и dix, где буква x произносится как [s].
При связывании буква x произносится как [z].
deux amis [dø-za-mi], six élèves [si-ze-lε:v].
Прослушайте слова и выражения к тексту (6.3). Повторите их в паузу за диктором.