8.2.3. Общая оценка уровня жизни

В последние годы интегральным показателем, обобщающим уровень развития и используемым при международных и региональных сопоставлениях, является индекс развития человеческого потенциала – ИРПЧ.

Согласно концепции Программы развития Организации Объединенных Наций (ПРООН) ИРПЧ, отражает три основные характеристики (компонента) качества жизни населения:

- долголетие - возможность жить долго, измеряемую показателем ожидаемой продолжительности жизни при рождении - р₁;

- образование - доступность информации для населения, которую характеризуют два показателя – грамотность взрослого населения – р₂ и охват молодежи образованием (доля учащихся в численности молодежи – р₃;

- доходы - экономические возможности личности, отражаемые в показателе реального валового внутреннего продукта (ВВП), приходящегося на душу населения в долларах США по паритету покупательной способности (ППС)– р₄.

По каждому из вышеперечисленных показателей строится компонентный индекс по следующей формуле:

i_р = (р_факт –р_min) : (р _max -р_min) (8. 32)

где р_факт – соответственно фактическое, минимальное и максимальное значение показателя в данной стране.

Для показателя реального ВВП на душу населения в долларах США ППС при расчете индекса используются значения натуральных логарифмов показателей:

i_ВВП=(ℓn(р_4факт–ℓn р_4min):(ℓnр_{4 max} –ℓn р_4min) (8.33)

В качестве реперных точек при расчете компонентных индексов используются следующие значения, приведенные в табл.8.4.

Таблица.8.4.

Показатели составляющих ИРЧП

Показатели	Рmin	р max
Ожидаемая продолжительность предстоящей жизни, лет	25	85
Уровень грамотности взрослого населения, %	0	100
Охват молодежи образованием, %	0	100
Реальный ВВП на душу населения, долл.США ППС	100	40000

1. Индекс ожидаемой продолжительности жизни:

i_р1 =(р_1факт – 25) : (85 – 25)

1. Индекс достигнутого уровня образования обобщает две составляющие, два субиндекса:

- индекс грамотности населения: i_р2 = (р_2факт – 0) : (100 – 0)

- индекс числа поступивших в учебные заведения первого, второго и третьего уровней: i_р3 = (р_3факт – 0) : (100 – 0)

Индекс достигнутого уровня образования обобщает два субиндекса следующим образом:i_обр = (2 х i_р2 + i_р3) : 3

2. Индекс скорректированного реального ВВП на душу населения, ППС в долл. США: i_р4 = (ℓnр_4факт –ℓn 100) : (ℓn 40000 –ℓn 100) = (ℓnр_4факт – 4,605) : (10,597 -4,605) = (ℓnр_4факт – 4,605) : 5,992

Таким образом, ИРЧП обобщает три компонентных индекса:

ИРЧП = (i_р1 + i_обр + i_р4) : 3 (8.34)

Величина индекса изменяется от 0 до 1, при этом, чем ближе она к 1, тем выше развитие человеческого потенциала и короче путь, который надо пройти данной стране к достижению социально значимых ориентиров. Страны, для которых ИРЧП не меньше 0,8 относятся к группе стран с высоким уровнем развития, 0,5-0,8 – страны со средним уровнем развития, менее 0,5 – страны с низким уровнем развития. Росиия относится к странам со средним уровнем нразвития.

Методика расчета ИРЧП постоянно совершенствуется ПРООН и дифференцируется по группам стран с разным уровнем развития.

Пример: По данным Дании определим ИРЧП

Показатели	рфакт
Продолжительность предстоящей жизни, лет	75,3
Уровень грамотности взрослого населения, %	99,0
Доля учащихся среди молодежи. %	89,0
Скорректированный реальный ВВП на душу населения, долл.США ППС	21983

Решение. Компонентные индексы будут равны:

i_р1 = (75,3 – 25): (85 -25) = 0,838 i_р2 = (99 – 0) : (100 – 0) = 0,99

i_р3 = (89 – 0) : (100 – 0) = 0,89 i_обр = (2 х 0,99 + 0,89) : 3 = 0,957

i_р4 = (ℓn21983 – 4,605): 5,992 = 0,900

ИРЧП = (0,838 + 0,957 + 0,900) : 3 = 0,898

Кроме ИРЧП к интегрированным показателям относятся индексы нищеты населения (ИНН -1, ИНН-2).

Индекс нищеты населения (ИНН) характеризует уровень обездоленности в трех важнейших элементах жизни человека: продолжительности жизни, знании и достойном уровне жизни. Он вычисляется по дифференцированным методикам, разработанным отдельно для развивающихся стран (ИНН-1) и для развитых стран (ИНН-2).

Тесты и задания для самопроверки:

1.По какому виду средней определяется среднемесячная численность за 1 кв., если численность приведена на 01.01, 01.02, 01.03, 01.04?

а) средней арифметической; б) средней гармонической;

в) средней хронологической; г) средней геометрической.

2. Определите коэффициент миграции, если коэффициент общего прироста (- 2‰), коэффициент естественного прироста (- 4‰).

а) 1,5;б) 1,8; в) 2,0.

3. Имеются сведения о численности населения города (тыс. чел.): на 01.01 – 90; на 01.04 – 90,5; на 01.07- 92; на 01.10 – 92 и на 01.01 следующего года – 92,8. Определите среднегодовую численность населения: а) 91,325; б) 91,4;в) 91,7.

4. Среднегодовая численность населения города составляет 300 тыс. чел. За 2006 г. родилось 3,6 тыс. детей. Отметьте, сколько детей рождалось на каждую 1000 жителей: а) 15; б) 28; в) 12; г) 50.

5. Отметьте показатели таблиц смертности: а) коэффициент дожития; б) общий коэффициент смертности; в) коэффициент детской смертности; г) вероятность дожить до определенного возраста; д) среднее число живущих в определенном возрасте.

6. Основные источники населения – это:

а) текущий учет; б) единовременные наблюдения в виде сплошных и выборочных переписей;в) баланс населения.

7. Укажите правильную взаимосвязь между доходами населения:

а) Располагаемый доход равен Номинальному доходу минус Оплата обязательных платежей минус Расходы на покупку валюты;

б) Располагаемый доход равен Номинальному доходу минус Оплата услуг минус Покупка товаров;

в) Располагаемый доход равен Номинальному доходу минус Оплата обязательных платежей и налогов.

8. В текущем периоде индекс потребительских цен увеличился на 125% по сравнению с базисным. Определите индекс покупательной способности рубля (%): а) 25; б) 80; в) 67.

9. В отчетном периоде средняя заработная плата повысилась на 70%, индекс потребительских цен составил 150%. Определите, на сколько процентов увеличилась реальная заработная плата:

а) 13,3; б) 113,3; в)2,55.

10. Коэффициент Джини за год вырос с 0,23 до 0,35. Определите, какие изменения произошли в распределении денежных доходов населения: а) распределение доходов населения не изменилось; б) неравенство в распределении доходов уменьшилось; в) неравенство в распределении доходов увеличилось.

11. Определите индекс реальных располагаемых доходов, если известно, что номинальные общие денежные доходы населения в анализируемом периоде выросли с 9250 до 17 140 млн. руб., обязательные платежи и взносы – с 520 до 1080 млн. руб., а цены выросли в 2,2 раза: а) 40,5; б) 83,6; в) 196,2.

12. Как изменились реальные располагаемые денежные доходы в расчете на душу населения, если располагаемые денежные доходы выросли в 1,3 раза, цены – в 1,25 раза, а численность населения сократилась на 2%: а) 106,1; б)101,9; в)165,8.

13. Определите коэффициент эластичности потребления мяса и мясопродуктов от дохода, если известно, что их годовое потребление составило в базисном году 53 кг, в отчетном – 55 кг, а годовой денежный доход в среднем на одного члена домохозяйства вырос на 12%:

а) 1,06; б) 0,94; в) 0,48.

14.Определите коэффициент эластичности потребления картофеля от дохода, если известно, что в отчетном году по сравнению с базисным темп роста дохода составил 15%, а потребление картофеля снизилось на 3%.: а) 0,12; б) – 0,10; в) -0,20.

15.Исчислите индекс среднедушевого реального ВВП, если известно, что его объем в текущих ценах вырос в отчетном году по сравнению с базисным в 1,7 раза, индекс – дефлятор ВВП к базисному году составил 1,6 раза, а среднегодовая численность населения снизилась на 1%:

16. Темпы изменения номинальной среднемесячной зарплаты одного работника составили (% к предыдущему кварталу): 1 кв.- 88,5; 2 кв. -105,6; 3 кв. – 110,4; 4 кв. – 107,6%. Потребительские цены выросли соответственно на 8,4; 4,1; 2,8 и 3%. Определите, как изменилась реальная заработная плата одного работника за весь рассматриваемый период: а) 92,9 б) 107,7 в) 132,6.

17. Укажите, чему равен индекс покупательной способности рубля, если цены на потребительские товары и услуги выросли в рассматриваемом периоде в 1,4 раза: а) 40, б) 60, в) 71,4.