- •Теория вероятностей и математическая статистика
- •Случайные события
- •Действия над событиями
- •Свойства операций над событиями
- •Задачи, рассмотренные на лекции и семинаре. Тема 1. События. Основные операции над событиями Лекция 1
- •Семинар 1
- •Домашнее задание 1 – Тема 1.
- •Свойства относительной частоты
- •Свойства статистической вероятности
- •Классическое определение вероятности
- •Свойства «классической» вероятности
- •Полезный алгоритм
- •Задачи, рассмотренные на лекции и семинаре. Тема 2 Лекция 2
- •Семинар 2
- •Домашнее задание 2 – Тема 2.
- •Классическое определение вероятности
- •Домашнее задание 2 – Тема 2.
- •Классическое определение вероятности
- •Тема 2.1. Элементы комбинаторики. Правило суммы и правило произведения. – 4 часа 2 часа лекции, 2 часа семинарское занятие Элементы комбинаторики
- •Правило умножения
- •Правило сложения (суммы)
- •Задачи, рассмотренные на Лекции и Семинаре 2.1.
- •Домашнее задание 2.1 – Тема 2.1 Элементы комбинаторики: Правило Суммы, Правило Произведения
- •Тема 3. Элементы комбинаторики. Понятие о «схеме выбора». Схема выбора без возвращения: Перестановки, Размещения, Сочетания. – 4 часа: 2 часа лекции, 2 часа семинарское занятие
- •Соединения. Виды соединений
- •Перестановки
- •Размещения
- •Сочетания
- •Свойства Сочетаний (биномиальных коэффициентов)
- •Семинар 3
- •Домашнее задание 3 – Тема 3. Элементы комбинаторики: Перестановки, Размещения, Сочетания
- •Тема 4. Элементы комбинаторики. Схема выбора с возвращением: Размещения, Сочетания, Перестановки с повторением – 4 часа: 2 часа лекции, 2 часа семинарское занятие
- •Размещения с повторениями
- •Сочетания с повторениями
- •Перестановки с повторениями
- •Задачи, рассмотренные на лекции и семинаре. Тема 4.
- •Лекция 4
- •Семинар 4
- •Домашнее задание 4 - Тема 4.
- •Тема 5. Геометрическое определение вероятности. Субъективная вероятность. Примеры вычисления вероятностей. – 4 часа: 2 часа лекции, 2 часа семинарское занятие Субъективная вероятность
- •Геометрическое определение вероятности
- •Свойства геометрической вероятности
- •Задачи, рассмотренные на лекции и семинаре 5. Тема 5. Геометрическая вероятность
- •Домашнее задание 5 - Тема 5. Геометрическая вероятность
- •Тема 6. Независимость событий. Вероятность произведения событий. Вероятность суммы событий. – 4 часа: 2 часа лекции, 2 часа семинарское занятие
- •Независимость событий
- •Тема 6. Задачи, рассмотренные на лекции и семинаре 6 Лекция 6
- •Семинар 6 Дополнительное задание
- •Домашнее задание 6 – Тема 6. Формулы вероятности суммы и произведения событий
- •Тема 7. Независимость событий. Условные вероятности. – 4 часа: 2 часа лекции, 2 часа семинарское занятие Условные вероятности
- •Полезный алгоритм
- •Тема 7. Независимость событий. Условная вероятность Задачи, рассмотренные на лекции и семинаре 7 Лекция 7
- •Семинар 7
- •Тема 8. Формула полной вероятности. – 4 часа: 2 часа лекции, 2 часа семинарское занятие
- •Тема 8. Задачи, рассмотренные на Лекции 8
- •Тема 8. - Домашнее задание 8. Формула полной вероятности
- •Тема 9. Формула Байеса (формула гипотез, формула апостериорной вероятности). – 4 часа: 2 часа лекции, 2 часа семинарское занятие
- •Задачи, рассмотренные на Лекции и Семинаре 9
- •Домашнее задание 9. – Тема 9 – Теорема Байеса
- •Тема 10. Схема повторных независимых испытаний с двумя исходами. Схема Бернулли. Теорема и Формула Бернулли. - 4 часа: 2 часа лекции, 2 часа семинарское занятие
- •Формула Бернулли
- •Случай нескольких исходов
- •Вероятность появления рассматриваемого события не менее m раз
- •Задачи, рассмотренные на Лекции и Семинаре 10. Тема 10. Формула Бернулли Лекция 10
- •Семинар 10
- •Домашнее задание 10 – Тема 10. Схема Бернулли
- •Тема 11. Приближенные вычисления в схеме Бернулли. Формулы Пуассона, Муавра – Лапласа. Алгоритмы вычислений. Гауссиана. – 4 часа: 2 часа лекции, 2 часа семинарское занятие
- •Формула Пуассона
- •Алгоритм использования функции Гаусса в приближенных вычислениях
- •Алгоритм использования функции ф(х) в приближенных вычислениях
- •Сокращенная таблица значений функции плотности и интегральной функции ф(х)
- •Задачи, рассмотренные на Лекции.
- •Тема 11. - Формулы Пуассона и Муавра – Лапласа
- •Домашнее задание 11. -Тема 11. Формулы Пуассона и Муавра – Лапласа. Кривая вероятностей (Гауссиана). Закон больших чисел
- •Тема 12. Бином Ньютона. Биномиальные коэффициенты. Свойства биномиальных коэффициентов. – 4 часа: 2 часа лекции, 2 часа семинарское занятие Свойства Сочетаний (биномиальных коэффициентов)
- •Треугольник Паскаля
- •Домашнее задание 12 – Тема 12. Бином Ньютона
- •Дискретная случайная величина
- •Закон распределения дискретной случайной величины
- •Математические операции над дискретными случайными величинами
- •Задачи, рассмотренные на Лекции и Семинаре. Тема 13
- •Домашнее задание 13 – Тема 13. Случайная величина (св).
- •Тема 14. Числовые характеристики случайной величины. «Меры положения»: среднее арифметическое, среднее геометрическое, мода, медиана. «Меры рассеяния»: дисперсия, эксцесс, асимметрия.
- •«Меры положения»
- •1. Средняя арифметическая величина. Понятие средней арифметической
- •Свойства средней величины
- •2. Мода
- •3. Медиана
- •Вариация массовых явлений. «Меры рассеяния»
- •4. Размах (интервал изменения)
- •5. Математическое ожидание
- •Свойства математического ожидания
- •6. Дисперсия и среднеквадратическое (стандартное) отклонение
- •Алгоритм вычисления дисперсии
- •Свойства дисперсии
- •7. Коэффициент вариации
- •Моменты распределения и показатели его формы. Центральные моменты распределения
- •9. Коэффициент асимметрии
- •10. Коэффициент эксцесса
- •Задачи, рассмотренные на Лекции и Семинаре 14
- •Домашнее задание 14. Тема 14 – Числовые характеристики случайной величины. Закон распределения св
- •Плотность распределения
- •Сходство и различия между законом распределения и плотностью распределения
- •Свойства плотности вероятности
- •Нормальный закон распределения
- •Свойства кривой вероятностей
- •Понятие о биномиальной случайной величине
- •Раздел II
- •Вопросы для контроля
- •Вопросы к зачету по теории вероятностей и математической статистике
- •Рекомендуемая литература
Домашнее задание 2.1 – Тема 2.1 Элементы комбинаторики: Правило Суммы, Правило Произведения
Задача 1Д-Т2.1. В русском языке 33 буквы 10 гласных, 21 согласная и две специальные буквы (Ь и Ъ). Два студента независимо друг от друга выбрали по одной букве русского алфавита. Какова вероятность того, что:
а) были выбраны различные буквы;
б) обе выбранные буквы – гласные;
в) среди выбранных букв имеются согласные?
г) это две соседние буквы алфавита.
Задача 2Д-Т2.1. Из пяти чисел 1, 2, 3, 4, 5 поочередно выбираются два. Найдите вероятность того, что:
а) первое из чисел меньше второго;
б) эти два числа – дины катетов прямоугольного треугольника с целочисленной гипотенузой;
в) произведение этих чисел оканчивается нулем;
г) первое из чисел делится на второе.
Задача 3Д-Т2.1. Случайно и поочередно нажимают три клавиши одной октавы. Найдите вероятность того, что:
а) не была нажата «фа»;
б) не были нажаты ни «до», ни «си»;
в) была нажата «ля»;
г) получилось до-мажорное трезвучие «до-ми-соль».
Задача 4Д-Т2.1. Двое независимо друг от друга записали по одному двузначному натуральному числу. Найдите вероятность того, что:
а) эти два числа различны;
б) сумма чисел равна 100;
в) сумма чисел не больше 25;
г) сумма чисел больше 190.
Задача 5Д-Т2.1. Набирая номер телефона, абонент забыл две последние цифры и набрал их наугад. Найти вероятность того, что были набраны нужные цифры.
Задача 6Д–Т2.1. Из колоды в 36 карт наугад вытянуто последовательно без возвращения две карты. Найти вероятность того, что обе они – тузы.
Задача 7Д-Т2.1. В студенческой группе 12 девушек и 16 юношей. Сколькими способами можно выбрать для вручения разных призов студентов одного пола?
Задача 8Д-Т2.1. Если подбросить одновременно три игральные кости, то сколько имеется различных комбинаций выброшенных очков?
Задача 9Д-Т2.1. В цветочном киоске 7 видов цветов. Сколькими способами можно составить букет из трех цветов?
Задача 10Д-Т2.1. Из пункта А в пункт В можно добраться самолетом, поездом, автобусом. Из пункта В в пункт С – пешком, на тракторе, на лошади, на лодке. Сколькими способами можно выбрать дорогу от пункта А до пункта С через В?
Задача 11Д-Т2.1. Сколькими способами можно выбрать один цветок из корзины, в которой находятся 12 гвоздик, 15 роз и 7 хризантем?
Задача 12Д-Т2.1. Сколько имеется пятизначных чисел, все цифры у которых различны?
Задача 13Д-Т2.1. Сколькими способами можно составить трехцветный полосатый флаг (три горизонтальные полосы), если имеется материя пяти различных цветов?
Задача 14Д-Т2.1. Из группы в 15 человек выбирают 4-х участников эстафеты 800х400х200х100. Сколькими способами можно расставить спортсменов на этапах?
Задача 15Д-Т2.1. Какова вероятность того, что произвольно взятое трехзначное число делится на 3?
Задача 16Д-Т2.1. Некто написал на листочке четырехзначное число. Какова вероятность отгадать его с первой попытки?
Задача 17Д-Т2.1. В урне находятся 10 белых, 15 черных и 20 красных шаров. Сколькими различными способами можно вытащить из урны 3 шара разных цветов?
Задача 18Д-Т2.1. Группа студентов изучает 10 различных дисциплин. Сколькими способами можно составить расписание занятий в понедельник, если в этот день должно быть 4 разных занятия?
Задача 19Д-Т2.1. Из 10 мальчиков и 10 девочек спортивного класса для участия в эстафете надо составить три команды, каждая из которых состоит из мальчика и девочки. Сколькими способами это можно сделать?
Задача 20Д-Т2.1. Сколько можно составить четырехзначных чисел так, чтобы любые две соседние цифры были различны?