1) Психические процессы; 2) психические состоя-

ния; 3) психические свойства личности.

Некоторые авторы отмечают, что психика есть

функция мозга. Изучением мозга занимаются раз-

личные науки. Его строение исследует анатомия,

а его сложную деятельность с различных сторон изу-

чают нейрофизиология, медицина, биофизика, био-

химия, нейрокибернетика.

Психология изучает то свойство мозга, которое

заключается в психическом отражении материаль-

ной действительности, в результате которого

формируются идеальные (психические) образы

реальной действительности, необходимые для ре-

гуляции взаимодействия организма с окружающей

средой.

Содержанием психики являются идеальные обра-

зы объективно существующих явлений. Но эти об-

разы возникают у различных людей своеобразно.

Они зависят от прошлого опыта, знаний, потребно-

стей, интересов, психического состояния и т. д.

Иначе говоря, психика - это субъективное отраже-

ние объективного мира. Однако субъективный ха-

рактер отражения не означает, что это отражение

неправильно; проверка общественно-исторической

и личной практикой обеспечивает объективное от-

ражение окружающего мира.

Итак, психика - это субъективное отражение

; 8) личность; 9) индивидуальность, характер. Х о б ъ е к т и в н о и действительности в идеальных обра-

зах, на основе которых регулируется взаимодей-

ствие человека с внешней средой.

Основным понятием психологии является поня-

тие психического образа. Психический образ -

целостное, интегративное отражение относительно

самостоятельной, дискретной части действительно-

сти; это информационная модель действительнос-

ти, используемая высшими животными и человеком

для регуляции своей жизнедеятельности.

Психические образы обеспечивают достижение

определенных целей, и их содержание обусловли-

вается этими целями.

Наиболее общим свойством психических образов

является их адекватность действительности, а все-

общей функцией - регуляция деятельности.

Содержание психики включает в себя не только

психические образы, но и внеобразные компонен-

ты - общие ценностные ориентации личности,

смыслы и значения явлений, умственного дей-

ствия.

Психическое отражение мира человеком связано

с его общественной природой, оно опосредуется

общественно выработанными знаниями. Психика как

отражательная способность есть и у животных, но

высшей формой психики является сознание чело-

века, которое возникло в процессе общественно-

трудовой практики. Сознание неразрывно связано

с языком, речью. Благодаря сознанию человек про-

извольно регулирует свое поведение.

Сознание не фотографически отражает явления

действительности. Оно вскрывает объективные

внутренние связи между явлениями. С сознанием

связана рефлексивная способность человека, т. е.

готовность сознания к познанию самого себя и дру-

гих психических явлений.

Кроме того, психология изучает человеческое об-

щение и поведение, их зависимость от психических

явлений и, в свою очередь, зависимость формиро-

вания и развития психических явлений от них.

В настоящее время наблюдается бурное развитие

психологической науки, обусловленное многообра-

зием теоретических и практических задач, встаю-

щих перед ней.

Основными задачами психологии являются: