4) Юридическую психологию и т. П.

В основу классификации ветвей психологии мож-

но положить психологические аспекты разви-

тия. В этом случае перед нами выступит следую-

щий ряд отраслей психологии: 1) возрастная

психология; 2) психология аномального развития;

3) Дифференциальная психология.

В основу классификации отраслей психологии

можно положить психологические аспекты от-

ношений личности и общества. В этом случае

выделится целый ряд отраслей психологии, объе-

диняемых понятием ≪социальная психология≫.

Необходимо отметить, что особое место среди

прочих отраслей психологии занимает общая пси-

хология. Она не является ветвью психологической

науки, которую можно поставить в один ряд с дру-

гими, это особое наименование, употребляемое

для характеристики наиболее общих законов воз-

никновения, развития и бытия психических явле-

ний. Она изучает познавательную и практическую

деятельность. Результаты исследований в облас-

ти общей психологии - фундаментальная основа

развития всех отраслей и разделов психологичес-

кой науки.

ный первосигнальный раздражитель. Под вли-

янием слова находятся не только психические, но

и физиологические процессы (это лежит в основе

внушения и самовнушения).

Вторая сигнальная система имеет две функ-

ции - коммуникативную (она обеспечивает общение

между людьми) и функцию отражения объективных

закономерностей. Слово не только дает наименова-

ние предмету, но и содержит в себе обобщение.

Ко второй сигнальной системе относится слово

слышимое, видимое (написанное) и произносимое.

Выше были рассмотрены типологические особен-

ности высшей нервной деятельности. Они общие

у человека и высших животных (четыре типа). Но

у людей имеются специфические типологические

особенности, связанные со второй сигнальной сис-

темой . У всех л юдей вторая сигнальная система пре-

обладает над первой. Степень этого преобладания

неодинакова. Это дает основание разделить высшую

нервную деятельность человека на три типа: 1) мыс-

лительный; 2) художественный; 3) средний (смешан-

ный).

К мыслительному типу относятся лица со значи-

тельным преобладанием второй сигнальной систе-

мы над первой. У них более развито абстрактное

мышление (математики, философы); непосред-

ственное отражение действительности происходит

у них в недостаточно ярких образах.

К художественному типу относятся люди с мень-

шим преобладанием второй сигнальной системы над

первой. Им присущи живость, яркость конкретных

образов (художники, писатели, артисты, конструк-

торы, изобретатели и др.).

Средний, или смешанный, тип людей занимает

промежуточное положение между двумя первыми.

CD

37. Методы научных исследований

Методы научных исследований - это те приемы

и средства, с помощью которых добываются факты,

используемые для доказательства положений, из ко-

торых, в свою очередь, складывается научная теория.

Основные методы психологических иссле-

дований и их варианты, применяемые для

сбора первичных данных: Основной метод; Ва-

риант основного метода; Наблюдение; Опрос; Тес-

ты; Эксперимент; Внешнее (наблюдение со сторо-

ны); Внутреннее (самонаблюдение); Свободное;

Стандартизованное; Включенное; Стороннее; Уст-

ный; Письменный; Свободный; Стандартизирован-

ный; Тест-опросник; Тест-задание; Проективный

тест; Естественный; Лабораторный.

Наблюдение представляет собой преднамеренное,

систематическое и целенаправленное восприятие пси-

хических явлений с целью изучения их специфичес-

ких изменений в определенных условиях и отыскание

смысла этих явлений, которые непосредственно не

даны. Наблюдение - это экспериментальная страте-

гия, которая представляет собой исследование опре-

деленных характеристик того или иного процесса,

имеющее целью выявление его инвариантных призна-

ков, без активного включения в сам процесс. Наблю-

дение может быть ориентировано на регистрацию ак-

тов поведения и физиологических процессов и, как

правило, выступает в качестве предварительного эта-

па перед планированием и осуществлением экспери-

ментального исследования. Одним из первых методов

психологии, представляющим собой разновидность

наблюдения, является интроспекция.

Интроспекция (от лат. intro - ≪внутри≫ + specto -

≪смотрю≫) - метод исследования психологических про-