Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
эк. тр..docx
Скачиваний:
8
Добавлен:
24.04.2019
Размер:
132.07 Кб
Скачать

12. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал общества. Экономически активное и экономически неактивное население.

При анализе населения страны, участвующей в рабочей силе, выделяют следующие категории:

- трудовые ресурсы

- трудовой потенциал

- экономически активное население и экономически неактивное население

- рабочая сила

- ресурс труд

Трудовой потенциал – категория, характеризующая количественные и качественные параметры трудовых способностей населения конкретной страны при данном уровне развития науки и техники.

Категория трудовые ресурсы, была введена в 20е годы С. Струмилиным. Данная категория статистически использовалась в России до 2003г. (в связи с переходом к системе национальных счетов).

Трудовые ресурсы – все лица трудоспособного возраста (16-59 – мужчины, 16-54 – женщины), за исключением инвалидов 1-2 группы и лиц, имеющих право на досрочную пенсию по трудовому законодательству, но включая лиц нетрудоспособного возраста, имеющих фактическое место работы.

Экономически активное население – часть населения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг, которое может и желает работать, что подтверждается наличием фактического места работы либо наличием активного ее поиска. Базовое отличие экономически активного населения от труд. Ресурсов состоит в след.:

- учитывает нежелание человека работать; - не ограничивается только рамками не трудоспособного возраста

- не существует не завуалированного учета, некоторых специфических форм занятости (занятости заключенных и психически больных)

Трудовые ресурсы являются важнейшей и активной частью ресурсов общества. Это трудоспособная часть населения, обладающая физическими и интеллектуальными способностями к трудовой деятельности, которая может производить материальные блага или оказывать услуги. Для характеристики трудовых ресурсов используется их деление по возрасту, полу, образованию и т.д. Исходным пунктом воспроизводства трудовых ресурсов является их формирование, которое обусловливается естественным воспроизводством населения. Естественное движение населения определяется разницей коэффициентов рождаемости и смертности.

Большое социальное и экономическое значение имеет состав населения по образованию. Он характеризуется процентом грамотных, средним числом лет обучения и т.д. Весьма важным является прогнозирование численности населения. Оно позволяет выявить ожидаемые изменения численности населения, оценить демографическую ситуацию, определить численность трудовых ресурсов.

Трудовой потенциал Предприятия — это предельная величина возможного участия работников в производстве с учетом их психологических особенностей, уровня профессиональных знаний и накопленного опыта. При определении его величины важно правильно выбрать показатель измерения, а именно человеко-час. Величину трудового потенциала можно определять на любом уровне: общество, предприятие, человек.

13. Понятие человека труда, необходимость его формирования и процесс формирования.

Человек труда – субъект, который работает не только в силу необходимости, но использует трудовую деятельность как способ самореализации, самовыражения и установления социальных связей.

Необходимость для общества человека труда обусловлено следующим:

- это более высокий уровень производительности, у людей сознательно относящихся к работе

- более высокое качество продукции из-за ответственного отношения к труду

- на этапе развития постиндустриального общества (сфера услуг) важен элемент творческого подхода к труду

- повышение дисциплины труда, что важно для работодателя

Формирование человека-труда осуществляемся всеми институтами общества:

  1. Институт семьи, закладывает определенное отношение к трудовой деятельности и определенную направленность поиска профессии и сферы деятельности

  2. Институт школы, закладывание определенных навыков и умений к обучению

  3. Профессиональные учебные заведения, дают профессиональные знания и профессиональные алгоритмы деятельности

  4. Трудовые коллективы, определяют трудовые традиции и поощряемые и не поощряемые алгоритмы трудовой деятельности

  5. Государство, как институт, определяет определенное отношение к тем или иным видам деятельности, качеству деятельности