- •1. История становления pr в России и за рубежом: pr как явление, pr как термин, pr как наука, pr как деятельность.
- •2. Рынок pr услуг в России: основные характеристики и тенденции.
- •3. Модель коммуникации в pr. Вербальные и невербальные коммуникации.
- •4. Определение pr. Цели, задачи, функции.
- •5. Понятие контактной группы и целевой аудитории в pr. Сегментирование аудитории в практике pr. Приведите примеры из практики.
- •6. Направления pr деятельности. Их суть, особенности, примеры.
- •7. Управленческая функция pr: средства и каналы управления информацией. Приведите примеры из практики.
- •8. Этапы проведения и подготовки pr-кампании: характеристики и составляющие.
- •10. Специальные мероприятия для журналистов. (Пресс-конференция, брифинг, пресс-ланч, пресс тур, семинар, круглый стол).
- •11. Организация работы пресс-службы: Задачи пресс-службы, структура, правовое обеспечение, приемы работы, методы блокирования информации.
- •12. Средства создания паблисити. Приведите примеры из практики.
- •13. Базовые pr документы в работе с контактными группами: пресс-релиз, бэкграундер, лист вопросов и ответов, факт-лист, письмо, брошюра, буклет, заявление.
- •14. Внутрикорпоративный pr: задачи, методы внутрифирменного информирования. Средства создания приверженности персонала, мотивация персонала.
- •1.Печатные средства коммуникаций
- •2. Вещательные средства коммуникаций.
- •3. Интернет как средство внутриорганизационных коммуникаций.
- •4. Личные встречи, визиты, собрания, советы, комитеты, клубы.
- •5. Мифы, слухи.
- •6. Невербальные внутриорганизационные коммуникации.
- •15. Работа pr-специалиста во время кризиса. Можно ли с помощью pr-средств предотвратить кризис в той или иной организации. Если да, то, как именно?
- •16. Стратегии антикризисных коммуникаций. Приведите примеры из практики.
- •17. Разработка и доставка pr послания. Приведите примеры из практики.
- •18. Эффективность pr-деятельности. Способы оценки эффективности в pr
- •1. Что такое «корпоративная идентичность» (corporate identity)? Как ее создание связано с pr-деятельностью?
- •3. Определите последовательность реализации pr-усилий. С чего начинается, чем должен оканчиваться pr-проект? Приведите примеры из практики.
- •4. Фокус-группы
- •4. Для чего и как именно надо проводить pr-исследования при реализации pr-проекта?
- •5. В чем особенности поиска pr-идеи при реализации pr-проекта? Расскажите о креативных методах и технологиях (мозговой штурм и др.) при реализации pr-проекта. Приведите примеры из практики.
- •6. Подробно назовите разделы (составляющие) pr-проекта. Приведите примеры из практики.
- •7. Назовите типичные ошибки при структуре и реализации pr-проектов. Как их можно избежать? Приведите примеры из практики.
- •8. Как графически лучше представить структуру pr-проекта pr-заказчику? Приведите примеры из практики.
- •9. Суть и использование на практике понятий: pr-имидж, pr-репутация, pr-миссия, pr-легенда.
- •1. Эффективные модели взаимодействия pr-агентств и сми как результат оптимизации коммуникативных процессов.
- •2. Pr как инструмент маркетинговой деятельности.
- •3. Теория восприятия власти (Честер Барнард). Ее значение для современных pr-технологий.
- •4. Pr как одно из функциональных направлений менеджмента компании.
- •5. Теории мотивации и их использование в современном менеджменте.
- •6. Маркетинговые уроки великих менеджеров (Иван Сытин, Ли Якокка, Акио Морита или другие по выбору).
- •7. Современное понимание маркетинга как философии рыночной экономики.
- •8. Концепция социально-этического маркетинга: российский опыт.
- •9. Маркетинг и pr: общее и особенное. Теоретические подходы к пониманию этих двух типов деятельности.
- •1. История политического pr как вида деятельности и как профессии за рубежом и в России.
- •2. Организационная структура избирательной команды.
- •3. Имидж и стратегический образ в политическом pr.
- •4. Социально-политические и социально-психологические особенности электората. «Политическая дуга» партий и «возрастная дуга» электората.
- •5. Стратегические цели и стратегии в политическом pr и в избирательных кампаниях.
- •6. Идеология, стратегия и режиссура президентских выборов в России в1996 г.
- •7. Идеология, стратегия и режиссура президентских выборов в России в 2000 г.
- •9. Задачи и методы организационно-массового направления политического pr.
- •10.Социально-политический и экономический паспорт округа.
- •11. Задачи и методы агитационно-рекламного направления политического pr.
- •12. Типажи политиков.
- •1. Понятия бренд и брендинг. Атрибуты бренда (с примерами). Цели продвижения бренда.
- •2. Понятия торговая марка и торговый знак. Формы правовой защиты бренда.
- •3. Капитал бренда. Активы капитала бренда. Создание ценности с помощью капитала бренда.
- •4 Актива:
- •4. Понятие лояльность к бренду. Лояльность как основа для сегментирования, группы потребителей. Программы лояльности (с примерами).
- •5. Бренд-код т. Гэда. Компоненты бренд-кода (рассказать о каждом подробно).
- •6. Понятие нейминг. На чем базируется нейминг. Этапы нейминга. Product Naming.
- •7. Понятие ребрендинг. Задачи ребрендинга. Ключевые этапы ребрендинга.
- •9. Индивидуальность бренда. Типы индивидуальности. Модели способа создания марочного капитала (капитала бренда) с помощью индивидуальности бренда (рассказать подробно о каждой модели с примерами)
- •1. Особенности деятельности pr служб в органах государственной власти.
- •2. Особенности "внешнего" и "внутреннего" консультирования.
- •3. Социологические методы pr консультирования. Характеристики наиболее часто применяемых социологических исследований.
- •4. Консультирование по организации фандрайзинга как неотъемлемой
- •5. Формирование экспертного пула информационной поддержки pr консультирования.
- •6. Процедурные технологии pr в сфере консультирования: фасилитация и медиация.
- •7. История формирования этикета. Понятие об этикете. Виды этикета.
- •8. Gr: основная цель, задачи и средства gr менеджера.
- •9. Лоббизм: виды, технологии, практика.
- •1. Социально-психологическая структура группы.
- •2. Психологические типы людей. Индивидуальный подход в общении с различными типами работников.
- •3. Основные управленческие культуры. Эффективность японской школы управления.
- •4. Теории происхождения лидерства. Различия руководства и лидерства.
- •5. Виды и причины конфликтов. Управление конфликтной ситуацией.
- •6. Стрессы. Управление эмоциональными состояниями.
- •7. Стили управления. Типы руководителей.
- •8. Понятие роли и статуса в малой группе. Ролевые конфликты.
- •1. Психические процессы в рекламе: ощущения, восприятие.
- •2. Психические процессы в рекламе: внимание, память.
- •3. Психические процессы в рекламе: эмоции, мышление, воображение.
- •4. Внушение как основной психологический метод воздействия в рекламе.
- •5. Механизм психического заражения в рекламе.
- •6. Подражание как средство психологического воздействия в рекламе.
- •7. Использование стереотипов в рекламе. Роль стереотипов в мотивации поведения потребителя.
- •1. Тенденции отечественного рынка рекламы: отличия между atl-и btl-рекламой, особенности ttl-рекламы.
- •2. Этапы проведения рекламной кампании (рк). Прямые и косвенные оценки рк«под ключ».
- •3. Роль фирменного стиля и есд (единого стратегического дизайна) в рекламной кампании и принципы построения сильных брэндов.
- •4. Коммуникации на растущих и зрелых рынках: рекламное обеспечение жцт.
- •5. Роль рекламных технологий в превращении марки – в брэнд. Особенности создания нематериальных активов.
- •6. Особенности медиастратегии для отечественных рынков fmcg и dg.
- •7. Применение матрицы bcg для анализа рекламного контента.
- •8. Влияние основных показателей медиапланирования на эффективность рекламной кампании.
- •9. Понятие утп: критерии измерения эффективности утп.
- •1. Что изучает имагология, какие понятия использует эта дисциплина?
- •2. Стереотипы: понятие, факторы формирования, степень устойчивости.
- •3. Генезис образов «чужого» и «своего», условия и причины их возникновения.
- •4. Какие факторы влияют на конструирование образа современной России в мире.
- •5. Роль культуры, городской среды и повседневности в формировании мифов о России.
- •6. Какое значение в конструировании образов России имеют «Русский мир» и диаспора, поведение соотечественников за рубежом.
- •7. Какие структуры информационной политики и пропаганды влияют на создание позитивного и негативного образов России.
- •8. Рейтинги и бренды как способ представления России.
- •9. Что изучают и как влияют на формирование общественного мнения мировые «росика», славистика, россиеведение?
- •10. Этнические стереотипы, национальный характер и ксенофобия.
- •11. Предвоенный образ Советского Союза в зарубежных сми
- •12. Образ ссср в условиях «холодной войны»
- •13. От образа врага к образу партнера (эпоха «перестройки» м.С. Горбачева)
- •14. Новая Россия - устойчивость исторических параллелей (90 годы хх века) в зарубежных сми
- •15. Государственные и общественные проекты по формированию благоприятного имиджа России в мире.
- •16. Имиджевые потери России
- •1. Методы коммуникационного воздействия при формировании имиджа государства.
- •2. Последовательность образного восприятия государства и структура образа страны.
- •3. Формы организации коммуникационного пространства продвижения имиджа страны.
- •4. Информационная война (понятие, цели, виды и формы).
- •5. Психологическая война (понятие, основные приемы).
- •2. Какие основные ошибки были совершены коммуникаторами вр в связи с кризисом в Мексиканском заливе? Как бы Вы действовали в той ситуации, если бы были главой коммуникаций Компании?
- •3. Какие основные коммуникационные ошибки допущены мэром Собяниным и его командой, и как бы Вы предложили их исправить?
- •4. Почему нужно оценивать риски и планировать кризисные коммуникации? Как это делать? Опишите основные составляющие плана кризисных коммуникаций для химического завода?
- •1.Роль коммуникации в становлении и развитии государственных систем. Типы коммуникации. Задачи коммуникации. Модели коммуникации.
- •2.Общественное мнение и его функции. Этапы формирования и методы изучения общественного мнения.
- •3.Имидж как коммуникативный код органа власти. Структура и этапы формирования стихийного и целенаправленного имиджа органа государственной власти.
- •5.Периодизация становления и развития связей с общественностью в рф. Охарактеризовать один из периодов.
- •5. Методы оценки информационной привлекательности и эффективности pr-деятельности органов государственной власти.
1. Психические процессы в рекламе: ощущения, восприятие.
Ощущение – рецепторное явление, заключающееся в том, что рецепторы органов чувств способны воспринимать различные виды энергии, поступающие из внешней среды, и кодировать их в памяти человека. Основа ощущения – взаимодействие стимулов внешней среды с органами чувств человека.
Ощущение – это простейший психический процесс, с него начинается взаимодействие потребителя с рекламой. Важно предложить стимул, который в первые же секунды вызовет приятные ощущения. Управляя ощущениями человека, можно управлять его настроением, а настроение – это желание вновь вернуться в магазин/к продукту, вызвавшему положительные ощущения. Также можно заставить человека выделить отдельные свойства товара.
Ощущения:
Контактные (вкусовые, тактильные)
Дистантные (зрительные, слуховые, обонятельные).
Восприятие – это уже осмысление (чувственный образ + понятие), понимание информации, т. е. это такая ее переработка, после которой устанавливается усвоение воздействующего на вас образа и рекламного сообщения.
Восприятие – это комплекс ощущений об объекте при их непосредственном воздействии на органы чувств человека.
Чувственное отражение:
Ощущение (начать взаимодействовать)
Восприятие (комплекс ощущений - целостность)
Представление (память того, что видели, знаем и ощущения)
Человек имеет дело не с объектом, а с его восприятием. Восприятие у человека осуществляется по закону «экономии энергии».
Закон наименьшего сопротивления - Суть: экономия энергии. Потребители рекламы: нельзя заставлять напрягаться, по восприятию: простой, понятной, короткой, не содержать сложнополчененных и сложносочененных предложений, т к наши образы – это выражение закона экономии энергии, быстро схватывается то, что понятно. Понятность – есть результат социализации, воспитания, образования. Понять означает – адекватно воспринять смысл рекламного сообщения. Смысл непонятен, если: значения слов неизвестны, образ предлагаемого не содержится в чувственном опыте человека.
Объем восприятия: объем восприятия у человека имеет следующие закономерности: в течение небольшого времени, человек в состоянии удерживать информацию, состоящее из 9 объектов (она хранится в его сознании ¼ секунды, затем стирается). Чтобы сделать бессмысленную информацию осмысленной необходимо внести в нее смысл адекватный возможностям потребителя.
ДОПОЛНИТЕЛЬНО:
Управление цветом – самый активно используемый прием манипуляции ощущениями. Важны следующие характеристики:
Контрастность
Яркость
Насыщенность
Соответствие настроению потребителя
Умение управлять сочетаниями цветов
2. Психические процессы в рекламе: внимание, память.
Внимание - самый значимый психический процесс у человека; особая форма психической активности, которая выражается в направленности сознания на значимые для него явления и сосредоточенности на тех объектах, которые для человека имеют значения.
Специфика внимания заключается в том, что оно не только концентрирует сознание человека на важных вещах, но и отвлекает от вещей второстепенных.
Типы внимания:
Непроизвольное (физиологический отклик на внутренние и внешние стимулы)
Произвольное (сознательная концентрация на объекте)
Послепроизвольное
Непроизвольное внимание можно перевести в произвольное, если человек усилием воли сознательно готов обрабатывать воздействующие на него раздражители. Если сила раздражителя выше уровня осознаваемых им мыслительных операций, то непроизвольное внимание может перерасти в произвольное и выражается в определенной длительности концентрации внимания на объектах.
В рекламе активно управляют всеми типами внимания.
Базовые характеристики внимания:
Объем внимания – это количество объектов, которые человек может воспринимать одновременно. У взрослого человека (среднеразвитого) при восприятии бессмысленного материала в течение 1-2 секунд объем внимания равен 4-6 объектов, а по некоторым данным 7 ±2
Сила концентрации внимания – зависит от мотивации человека, от интереса к объекту. Концентрация внимания может быть узкой и широкой. При широкой концентрации внимания происходит его распределение, т е человек одновременно сосредотачивается на нескольких объектах.
Переключение внимания – произвольное или непроизвольное переключение с одного объекта на другой.
Распределение внимания - широта концентрации.
Способы привлечения внимания:
Использование размера рекламы – непроизвольное внимание легче привлекает тот объект, размеры которого больше.
Активно используется цвет – при всех равных условиях, яркий и контрастный цвет будет привлекать большее внимание, чем нейтральный (белый, черный и серый).
«Цепляющие слова» - цепляющими словами в рекламе, называются такие слова, которые являются стереотипами с позитивным смыслом, именно их рекомендуют использовать в заголовках. Такими стереотипными словами в рекламе являются: бесплатно, в подарок, экономный, роскошь, открытие, новинка, величие, золотой, успешный, великолепие, прибыль, эффективный, секс.
Использование оформления – ярких, пестрых, оригинальных рамок и объектов.
Пометка маркером – рядом с чем-то ставят галочку, или обводка маркером.
Помещение объявление вверх ногами или на боку. Прочтут данную рекламу из любопытства.
Использование иллюстрации. Считается, что сильнейший прием.
Использование движения – зрительное внимание всех существ инстинктивно направляется на движущиеся объекты.
Память - это процесс запоминания; удержание в мозге человека определенной информации (усвоенного сообщения, понятого смысла)
Виды памяти в зависимости от содержания запомненного:
Образная (образы, возникшие в сознании на основе зрительных, слуховых, тактильных, обонятельных анализаторов)
Словесно-логическая (понятия, суждения, умозаключения)
Двигательная (движения)
Эмоциональная (эмоции и чувства)
По времени хранения память делят на:
Мгновенную (1-5 сек)
Кратковременную (до 20 сек. Из мгновенной памяти в кратковременную попадает только та информация, которая соотносится с актуальным интересами и потребностями человека или привлекает его повышенное внимание)
Оперативную (рассчитана на хранение информации в течение определенного заранее заданного срока от нескольких секунд до нескольких дней. Срок хранения сведений этой памяти определяется задачей, поставленной перед человеком и рассчитана только на решение этой задачи)
Долговременную (способна хранить информацию в течение практически неограниченного срока)
Генетическую (наследственно передающаяся память)
Механизм функционирования памяти показывает, что многое зависит от степени усвоения информации и значимости этой информации для человека. Степень усвоения зависит напрямую от того, как составлен текст. Степень усвоения выше, если текст написан синтаксически, семантически, прагматически адекватно.
Механизмы памяти:
Запоминание
Сохранение
Воспроизведение
Забывание.
Приемы повышения запоминаемости:
Привлечение внимания к информации как к важной и актуальной. Чтобы информация перешла из кратковременной в долговременную она должна быть идентифицирована как важная. Важная информация – это такая информация, которая затрагивает базовые потребности человека в данный период времени.
Вызывание произвольного внимания: «теперь господа, внимание».
Повторение – основа запоминаемости. Для ускорения процесса запоминания надо повторно воздействовать одним и тем же раздражителем.
Использование знакомых слов, смысл которых понятен целевым группам. Установлено, что в долговременной памяти хранится не звук слова, а его расшифровка в виде смысла.