A. S. Makarenko

A. S. Makarenko ist einer der bedeutendsten Pädagogen unserer Zeit. Zugleich ist er Schriftsteller und Pädagoge in einer Person. Er stammte aus einer

Arbeiterfamilie, die in der Stadt Belopolje bei Charkow wohnte. Einer seiner Schulfreunde erzählte später, Anton habe überall viel Bücher gelesen.

Das Gymnasium war dem Arbeiterjungen verschlossen und er besuchte Städtische Vierklassenschule in der Stadt Krementschug. Nach Absolvierung eines einjährigen Lehrkurses begann er als Lehrer der zweiklassigen Grundsclule zu arbeiten. Das war eine Eisenbahnschule.

Die Zeit in dieser Schule war für die weitere Entwicklung des großen Pädagogen eine wichtige Etappe. Schon damals formten sich die Grundzüge seiner Pädagogik. Er schenkte in der Eisenbahnschule der kollektiven Erziehung besondere Aufmerksamkeit. Hier erwies sich bald die außergewöhnliche pädagogische Begabung von A. S. Makarenko. Seine Zeitgenossen betonten, wie er es verstand, jeden einzelnen Schüler zu beobachten und doch gleichzeitig die Klasse als ein ganzes sehen.

Der Beginn der pädagogischen Arbeit fiel mit der ersten russischen Revollution zusammen (1905).

Im Jahre 1914 begann A.S. Makarenko das Studium am Lehrerbildungsinstitut in Poltawa. Hier äußerten sich ernste Literarische Neigungen von A. S. Makarenko.

Im Jahre 1920 übernahm er die Leitung der Kinderkolonie für jugendliche Rechtsverbrecher in der Nähe von Poltawa. 1927 wurde die Arbeitskommune „Dsershinski“ eröffnet, deren Direktor er bis 1933 blieb. Von den ersten Schritten in der Kinderkolonie an hat A.S. Makarenko ein Tagebuch geführt. Die in diesem Tagebuch gesammelten Aphorismen, Porträts einzelner Zöglinge und Mitarbeiter wurden seinem weltbekannten Buch "Das pädagogische Poem" zugrunde gelegt.

A. S. Makarenko richtete sich in seinem pädagogischen Wirken nach dem Prinzip der Achtung des Zöglings als Menschen. Er sah einen Grundfehler jeder Erziehungsarbeit darin, hohe Anforderungen zu stellen, an dennen der Mensch zugewachsen hat. Darum nannte er die Arbeit als wichtigster erzieherischer Faktor. Die Bücher von A.S. Makarenko, seine Artikel, seine pädagogische Tätigkeit setzen die besten Traditionen der großen demokratischen Pädagogik und Literatur fort. Er ist als Wegbegleiter der neuen Pädagogik zu bezeichnen. Texterläuterungen:

verschlossen - закрытый; sich erweisen (ie, ei) - проявить себя;

sich äußern (te, t) - проявляться; zusammenfallen (ie, a) - совпадать;

j-m etw. (Akk.) zugrunde legen (te, t) - положить что-либо в основу чего-либо.

Aufgabe 34. Bereiten Sie einen Vortrag über einen berühmten Pädagogen vor und erzählen Sie Ihren Studienkollegen von ihm.

Lektion 9.

1. Allgemeines: die Sprachformeln der Gewissheit

2. Wortschatz zum Thema „Hervorragende Gelehrte“ und Vorübungen

3. Grammatik: 1) Passiv

2) Stativ

3) Partizipien

1. Texte zum Üben und Unterhalten

1. Allgemeines: die Sprachformeln der Gewissheit

Aufgabe 1. Lesen Sie und behalten Sie folgende Sprachformeln der Gewissheit

Lass das! – И думать нечего! Ich bin völlig/absolut sicher. – Я совершенно/абсолютно уверен. Alles ist ganz klar. – Все совершенно ясно. Natürlich!/Gewiss! – Конечно! Selbstverständlich! – Несомненно!

Aufgabe 2. Bringen Sie Ihre Hilfsbereitschaft zum Ausdruck.

Muster: Kommst du heute? – Gewiss. Du kannst auf mich rechnen.

1. Schaffst du das für mich? 2. Machen Sie es für mich? 3. Fährst du morgen nach Moskau? 4. Versuchen Sie das? 5. Hilft er mir bei der Hausaufgabe? 6. Gehst du heute ins Kino? 7. Gehst du heute in den Lesesaal?

Aufgabe 3. Bestätigen Sie die Vermutung Ihres Gesprächspartners. Gebrauchen Sie dabei verschiedene Sprachformeln der Gewissheit.

Muster: Hat Pawlow die Theorie der Reflexen geschaffen? – Selbstverständlich! Pawlow hat die Theorie der Reflexen geschaffen.

1. Hat Andre Marie Ampere die Elektrodynamik begründet? 2. Hat Niels Bohr die moderne Atomtheorie geschaffen? Hat er dafür den Nobelpreis bekommen? 3. Hat Marie Curie die Lehre von der Radioaktivität begründet? 4. Hat das Ehepaar Curie die Elemente Polonium und Radium entdeckt? 5. Hat Albert Einstein die allgemeine Relativitätstheorie aufgestellt? 6. Hat der englische Physiker Michael Faraday die elektrische Induktion und die Grundgesetze der Elektrolyse entdeckt?

7. Hat Galileo Galilei das Pendel- und Fallgesetz entdeckt?