- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten 47 -60
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten 60 - 72
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten 72 - 81
- •ПредислоВие
- •II. Wortschatz zum Thema „Mein Lebenslauf“
- •III. Wir lernen Grammatik
- •1)Der bestimmte und der unbestimmte Artikel.
- •2) Wortfolge
- •3) Verneinung.
- •4) Das Verb
- •5) Numeralien
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten.
- •Darf ich mich vorstellen?
- •Ausführlicher Lebenslauf
- •Lebenslauf
- •I. Allgemeines: a) Sprachkenntnisse
- •II. Wortschatz zum Thema
- •III. Wir lernen Grammatik.
- •Artikel
- •Der Gebrauch des bestimmten Artikels.
- •2. Pluralbildung der Substantive
- •3. Der Imperativ
- •4. Wortbildung: Suffixe, Präfixe der Substantive
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten.
- •Wozu lernt man Fremdsprachen?
- •Warum lernt man Deutsch?
- •Herr Steiner lernt Englisch.
- •Heinrich Schliemann
- •II. Wortschatz zum Thema “Meine Familie”
- •III. Wir lernen Grammatik
- •1. Possessivpronomen
- •2. Deklination der Personalpronomen
- •3. Reflexive Verben
- •Pronominaladverbien
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten
- •Ins Ausland gehen - aus dem Ausland kommen
- •Allgemeines: Meinungsäußerung
- •II. Wortschatz zum Thema
- •II. Wir lernen Grammatik
- •1. Deklination der Substantive im Singular
- •Deklination der Substantive im Plural
- •2. Präpositionen mit Dativ:
- •3. Präpositionen mit Akkusativ:
- •4. Präpositionen mit Dativ und Akkusativ:
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten
- •Meine Wohnung
- •Unsere Wohnung
- •Die Küchenschönheiten
- •II. Wortschatz zum Thema
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- •Untrennbare Präfixe und Halbpräfixe
- •In den Ferien.
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten
- •Mein Arbeitstag
- •Mein Arbeitstag
- •Die Mahlzeiten in Deutschland
- •Ab morgen: neues Leben
- •Eine Morgengeschichte
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten
- •I. Allgemeines: Entschuldigungsformeln
- •1. Präpositionen, die Genitiv fordern
- •3. Die Wortfolge in einem Nebensatz
- •4. Konditionalsätze
- •5. Wortbildung: Substantivierung
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten.
- •Das Wochenende der Familie Stamm
- •Herr Müller und seine Freizeit
- •Was kann man mit der Freizeit anfangen?
- •Haben Sie ein Hobby?
- •VI. Texte zum Üben und Unterhalten.
- •Allgemeines: Wochentage
- •II.Wortschatz zum Thema und Vorübungen.
- •- Hochschule -
- •III. Wir lernen Grammatik
- •Modalverben
- •5. Temporalsätze. Temporalsätze
- •IV. Wir lernen deutsch sprechen
- •Erste Universität Europas
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten
- •Sprachformeln der Ablehnung
- •II. Wortschatz zum Thema
- •III. Wir lernen Grammatik
- •2) Das Satzgefüge
- •3) Kausalsätze
- •4. Finalsätze
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten
- •Begründung meines Berufswunsches.
- •Unsere Lehrer und wir.
- •A. S. Makarenko
- •Texte zum Üben und Unterhalten
- •Allgemeines: die Sprachformeln der Gewissheit
- •Wortschatz zum Thema
- •III. Wir lernen Grammatik
- •1) Das Passiv
- •2) Infinitiv Passiv
- •3) Zustandspassiv (Stativ)
- •4) Partizipien
- •V. Wir lernen deutsch sprechen.
- •K. E. Ziolkowski ist der Vater der Weltraumfahrt
- •Die Brüder Grimm
- •Aus der Geschichte des Rundfunks
- •M.W. Lomonossow
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten
- •II. Wortschatz zum Thema
- •III. Wir lernen Grammatik.
- •1) Die Steigerungsstufen des Adjektives und des Adverbs
- •Hamburg und Köln
- •2) Formen von Adjektiven
- •4) Wortbildung: Suffixe von Adjektiven
- •5) Attributsätze
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten.
IV. Texte zum Üben und Unterhalten
I. Allgemeines: Entschuldigungsformeln
Aufgabe 1. Übersetzen Sie folgende Verzeihungsformeln.
Entschuldigen Sie bitte! Ich bitte um Verzeihung! Entschuldige die Verspätung! Entschuldige, dass ich so spät anrufe! Verzeih! Ich bin schuld! Das ist meine Schuld! Das ist nicht schlimm! Schon gut. Na, gut so..../es reicht! Sie müssen entschuldigen, ich hatte keine Zeit. Ich habe das nicht so gemeint./Das wollte ich nicht sagen. Das war ein Versehen. |
Aufgabe 2. Sie haben das Gesagte nicht ganz gut verstanden. Entschuldigen Sie sich und fragen Sie.
Muster: Warten Sie auf mich draußen! – Entschuldigen Sie, wo soll ich auf Sie warten? – Draußen.
1. Bleiben Sie an der Ecke stehen! 2. Setzen Sie sich in die hintere Reihe! 3. Legen Sie Ihre Papiere auf den Tisch! 4. Lassen Sie Ihren Mantel in der Vorhalle hängen! 5. Suchen Sie diese Nummer im Telefonbuch! 6. Denken Sie bitte an seine Worte! 7. Sorgen Sie für die Blumen! 8. Beginnen Sie sofort mit der Übersetzung! 9. Gehen Sie durch die Kirowstraße immer geradeaus!
II. Wortschatz zum Thema „Meine Freizeit“
Aufgabe 3. Führen Sie Beispiele mit folgende Wörtern und Redewendungen an.
die Freizeit verbringen (а, а)– проводить свободное время
Mein Freund verbringt die Freizeit im Walde.
Ich ............................................................ .
sich ausruhen (te,t)= sich erholen (te, t) – отдыхать
Mein Freund erholt sich gern am Fluß.
Ich ................................................ .
sich (Dat.) etw. (Akk.) anhören (te, t)– слушать
Mein Freund hört sich Bach mit großem Vergnügen an.
Ich .................................................................... .
sich mit etw. (Dat.) beschäftigen (te, t) - заниматься чем-либо
Mein Freund beschäftigt sich mit Sport.
Ich ..................................................... .
sich mit j-m über etw. (Akk.) unterhalten (ie,a)– беседовать с кем-либо
Wir unterhalten uns mit dem Professor.
Die Kinder ........................................... .
eine Reise unternehmen (a,o) – предпринять путешествие
Die Studenten unternehmen im Sommer eine Reise nach Deutschland.
Ich ............................................................. .
einen Ausflug machen (te, t)– совершить экскурсию
Am Wochenende machen meine Freunde einen Ausflug nach Kiew.
Meine Familie ...................................................... .
Sport treiben (ie, ie)– заниматься спортом
Mein Bruder treibt gern Sport.
Ich ........................................ .
aufs Land (auf die Datsche) fahren (u,a)– ехать за город
Jeden Sonntag fährt meine Famile aufs Land.
Ich ........................................................ .
auf Urlaub gehen (i,a) – идти в отпуск
Mein Vater geht auf Urlaub im Sommer.
Meine Mutter ..................................... .
sich für etw. (Akk.) interessieren (te, t)– интересоваться чем-либо
Mein Freund interessiert sich für Kunst – искусством (Malerei - живописью, Diskomusik – музыкой диско, Kraftradsport - мотоспортом,
das Schachspielen - шахматами, das Angeln- рыболовством, die Autos - автомобилями, Computer - компьютером).
Ich ................................................................. .
sammeln (te, t) – собирать
Mein Freund sammelt Briefmarken (alte Bücher, Ansichtstkarten, Münzen,
Bierdosen, Kassetten).
Ich ......................................................... .
ins Freie fahren (u,a) – ехать за город
Jeden Sonntag fährt mein Freund ins Freie.
Meine Familie ............................................... .
einen Spaziergang machen (te, t) – совершать прогулку
Jeden Abend macht meine Schwester einen Spaziergang.
Ich ............................................................ .
ins Grüne fahren (u, a) – ухать на природу
Mein Freund fährt gern ins Grüne.
Ich ............................................ .
sich (a,o) mit j-m/etw.(Dat.) treffen (a, o) – встречаться
Wir treffen uns oft zusammen.
Ich ........................................... .
j- m Spaß machen (te, t) – доставлять удовольствие
Der Theaterbesuch macht mir viel Spaß.
Meiner Freundin .................................... .
Aufgabe 4. Was kann man in der Freizeit tun? -
Nähen (te, t) – шить |
tanzen (te, t)– танцевать |
stricken (te, t)– вязать |
angeln (te, t)– ловить на удочку |
kochen (te, t)– готовить (еду) |
schwimmеn (a, o) – плавать |
backen (u, a) – печь |
baden (te, t) – купаться |
fotografieren (te, t)– фотографировать |
basteln (te, t)– мастерить |
fischen (te, t)– ловить рыбу Ski laufen (ie,a) – кататься на лыжах Schlittschuh laufen (ie, a)– кататься на коньках |
reisen (te, t)– путешествовать sich amüsieren (te, t) – веселиться, развлекаться wandern (te, t)– странствовать |
Mein Freund tanzt, bastelt und reist gern.
Ich ......................................................... .
Aufgabe 5. „Sportfreund“ übersetzt man als „болельщик (любитель спорта)“.
Wie übersetzen Sie folgende Wörter:
Der Bücherfreund, der Filmfreund, der Kunstfreund, der Musikfreund, der Naturfreund, der Fußballfreund, der Theaterfreund, der Sportfreund, Tierfreund.
Aufgabe 6. „Lieblingsschauspieler“ übersetzt man als „любимый актер“.
Wie übersetzen Sie folgende Wörter:
Der Lieblingskomponist, der Lieblingsschriftsteller, der Lieblingssportler, die Lieblingsmusikgruppe, der Lieblingsschachspieler, der Lieblingsmaler, die Lieblingssängerin.
III. Wir lernen Grammatik.