- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten 47 -60
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten 60 - 72
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten 72 - 81
- •ПредислоВие
- •II. Wortschatz zum Thema „Mein Lebenslauf“
- •III. Wir lernen Grammatik
- •1)Der bestimmte und der unbestimmte Artikel.
- •2) Wortfolge
- •3) Verneinung.
- •4) Das Verb
- •5) Numeralien
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten.
- •Darf ich mich vorstellen?
- •Ausführlicher Lebenslauf
- •Lebenslauf
- •I. Allgemeines: a) Sprachkenntnisse
- •II. Wortschatz zum Thema
- •III. Wir lernen Grammatik.
- •Artikel
- •Der Gebrauch des bestimmten Artikels.
- •2. Pluralbildung der Substantive
- •3. Der Imperativ
- •4. Wortbildung: Suffixe, Präfixe der Substantive
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten.
- •Wozu lernt man Fremdsprachen?
- •Warum lernt man Deutsch?
- •Herr Steiner lernt Englisch.
- •Heinrich Schliemann
- •II. Wortschatz zum Thema “Meine Familie”
- •III. Wir lernen Grammatik
- •1. Possessivpronomen
- •2. Deklination der Personalpronomen
- •3. Reflexive Verben
- •Pronominaladverbien
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten
- •Ins Ausland gehen - aus dem Ausland kommen
- •Allgemeines: Meinungsäußerung
- •II. Wortschatz zum Thema
- •II. Wir lernen Grammatik
- •1. Deklination der Substantive im Singular
- •Deklination der Substantive im Plural
- •2. Präpositionen mit Dativ:
- •3. Präpositionen mit Akkusativ:
- •4. Präpositionen mit Dativ und Akkusativ:
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten
- •Meine Wohnung
- •Unsere Wohnung
- •Die Küchenschönheiten
- •II. Wortschatz zum Thema
- •III. Wir lernen Grammatik!
- •Untrennbare Präfixe und Halbpräfixe
- •In den Ferien.
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten
- •Mein Arbeitstag
- •Mein Arbeitstag
- •Die Mahlzeiten in Deutschland
- •Ab morgen: neues Leben
- •Eine Morgengeschichte
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten
- •I. Allgemeines: Entschuldigungsformeln
- •1. Präpositionen, die Genitiv fordern
- •3. Die Wortfolge in einem Nebensatz
- •4. Konditionalsätze
- •5. Wortbildung: Substantivierung
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten.
- •Das Wochenende der Familie Stamm
- •Herr Müller und seine Freizeit
- •Was kann man mit der Freizeit anfangen?
- •Haben Sie ein Hobby?
- •VI. Texte zum Üben und Unterhalten.
- •Allgemeines: Wochentage
- •II.Wortschatz zum Thema und Vorübungen.
- •- Hochschule -
- •III. Wir lernen Grammatik
- •Modalverben
- •5. Temporalsätze. Temporalsätze
- •IV. Wir lernen deutsch sprechen
- •Erste Universität Europas
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten
- •Sprachformeln der Ablehnung
- •II. Wortschatz zum Thema
- •III. Wir lernen Grammatik
- •2) Das Satzgefüge
- •3) Kausalsätze
- •4. Finalsätze
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten
- •Begründung meines Berufswunsches.
- •Unsere Lehrer und wir.
- •A. S. Makarenko
- •Texte zum Üben und Unterhalten
- •Allgemeines: die Sprachformeln der Gewissheit
- •Wortschatz zum Thema
- •III. Wir lernen Grammatik
- •1) Das Passiv
- •2) Infinitiv Passiv
- •3) Zustandspassiv (Stativ)
- •4) Partizipien
- •V. Wir lernen deutsch sprechen.
- •K. E. Ziolkowski ist der Vater der Weltraumfahrt
- •Die Brüder Grimm
- •Aus der Geschichte des Rundfunks
- •M.W. Lomonossow
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten
- •II. Wortschatz zum Thema
- •III. Wir lernen Grammatik.
- •1) Die Steigerungsstufen des Adjektives und des Adverbs
- •Hamburg und Köln
- •2) Formen von Adjektiven
- •4) Wortbildung: Suffixe von Adjektiven
- •5) Attributsätze
- •IV. Texte zum Üben und Unterhalten.
3. Die Wortfolge in einem Nebensatz
Fast alle Nebensätze werden durch eine Konjunktion mit dem Hauptsatz eingeleitet, z.B. 1. Er soll nach Hause gehen, weil es schon spät ist. 2. Ich weiss, dass er sein Problem gelöst hat. Die Ausnahme bilden die konjunktionslosen Konditionalnebensätze. Sie stehen immer vor dem Hauptsatz und haben die Wortfolge wie folgt:
Vergleichen Sie 2 Sätze (mit der Konjunktion und ohne Konjunktion). Beachten Sie die Wortfolge in Haupt- und Nebensätzen.
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Aufgabe 10. Bilden Sie ein Satzgefüge aus zwei Sätzen. Beachten Sie dabei die Wortfolge im Nebensatz.
1. Das ist der Text; wir sollen ihn übersetzen. (der) 2. In dieser Zeitung kann man den Artikel finden; man spricht davon so viel. (der) 3. Der Lehrer spricht sehr langsam und deutlich; alle Schüler verstehen ihn gut. (damit) 4. Die Großmutter erzählt dem Enkel ein Märchen; er ist ruhig. (damit) 5. Wir hoffen; das Wetter wird morgen wärmer. (dass) 6. Man muss den Lehrer fragen; wir haben morgen eine Kontrollarbeit. (ob) 7. Alle machten einen Ausflug in die Berge; Detlef musste krank im Bett liegen. (während) 8. Sascha sieht sich diesen Film noch einmal an; er gefällt dem Jungen sehr. (weil) 9. Die Touristen besuchen gern München; man kann in dieser Stadt viel Interessantes sehen. (da) 10. Es ist schon sehr spät; die Familie sieht fern. (obgleich)
4. Konditionalsätze
Konditionalsätze antworten auf die Frage unter welcher Bedingung? und werden durch die Konjunktionen wenn oder falls eingeleitet. Die Konditionalsätze werden auch konjunktionslos mit Spitzenstellung des konjugierten Verbes gebraucht. (Beispiele sieh oben) Wenn ich freie Zeit habe, sehe ich gern fern. Falls das Wetter gut ist, gehe ich spazieren. |
Aufgabe 11. Beantworten Sie folgende Fragen.Beachten Sie dabei den Gebrauch der Konditionalsätze.
1.Wohin gehen Sie, wenn Sie ein Lehrbuch brauchen? 2. Was lesen Sie, wenn Sie die letzten Nachrichten erfahren wollen? 3. Wohin gehen Sie, wenn Sie sich einen neuen Film ansehen möchten? 4. An wen wenden Sie sich, wenn Sie Hilfe brauchen? 5. Wohin gehen Sie im Sommer, wenn das Wetter gut ist? 6. Was machen Sie, wenn Sie Freizeit haben? 7. Wie sieht man aus, wenn man sich im Süden erholt hat? 8. Wie fühlt man sich, wenn man eine Prüfung mit einer Fünf bestanden hat? 9. Wohin geht man, wenn man einen Fotoapparat kaufen will? 10. Was machen Sie, wenn Sie Ferien haben?
Aufgabe 12. Gebrauchen Sie konjunktionslose Konditionalsätze.
Muster: Wenn du den Zug nicht verpassen willst, nimm ein Taxi. –
Willst du den Zug nicht verpassen, nimm ein Taxi.
1.Wenn man arbeitet, kann man fern studieren. 2. Wenn man an der Sprache fleißig arbeitet, macht man Fortschritte. 3. Wenn du am Abend beschäftigt bist, können wir uns am Tage treffen. 4. Wenn es regnet, bleiben wir lieber zu Hause. 5. Wenn ich mich gut fühle, komme ich heute Abend zu dir. 6. Wenn es sehr kalt ist, ziehe ich mich warm an. 7. Wenn ich krank bin, gehe ich zum Arzt. 8. Wenn ich die Hausaufgaben mache, gehe ich mit meinen Freunden spazieren. 9. Wenn mein Freund alle Prüfungen gut besteht, fährt er im Sommer nach Deutschland arbeiten. 10. Wenn meine Eltern nach Hause kommen, essen wir zusammen Abendbrot.
Aufgabe 13. Ergänzen Sie folgende Sätze.
1.Wenn ich Freizeit habe, ... . 2. Wenn du fern sehen willst, so ... . 3. Wir gehen heute Abend spazieren, falls ... . 4. Haben Sie Interesse für Deutsch, ... . 5. Wenn Sie gesund und munter bleiben möchten, so ... . 6. Wenn ich etwas kaufen möchte, ... . 7. Wenn ich ein Buch brauche, ... . 8. Rufe ihn spät am Abend an, wenn ... . 9. Besorge zwei Eintrittskarten ins Theater, wenn ... .