- •Теория организации и организационное поведение б.1. Б.5
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Компетентностная карта дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-1: способность управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями
- •Трудоемкость дисциплины и ее общая структура
- •Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной работы и формам обучения Форма обучения очная
- •Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы
- •Содержание разделов и тем и методические указания по их изучению Содержание лекционных занятий
- •Содержание семинарских занятий
- •Методические указания по изучению тем и организации самостоятельной работы
- •Раздел 1. Введение в теорию организации и организационное поведение
- •Раздел 2. Микро-подход к изучению проблем организационного поведения
- •Тема 3. Личность и организация
- •Тема 4. Восприятие и управление впечатлением.
- •Тема 5 . Ценности и установки
- •Тема 6. Мотивация и результативность организации
- •Раздел 3. Макроподход к изучению проблем организационного поведения.
- •Тема 6. Формирование группового поведения в организации
- •Тема 7. Власть и политика.
- •Тема 8. Коммуникации в организациях
- •Список рекомендуемой литературы
- •Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •4.1. Организация текущего контроля
- •Форма и правила проведения промежуточной аттестации (экзамена)
- •Перечень вопросов к экзамену
- •Образцы тестов для экзамена
- •8. К факторам, понижающим групповую сплоченность, относится:
- •2. Макроподход:
- •5.1.2. Тема 2. Основные организационные характеристики
- •5.1.3. Тема 3. Личность в организации
- •Тема 4. Восприятие и управление впечатлением
- •Тема 6. Мотивация персонала и результативность организации
- •Составляющие системы стимулирования
- •Принципы стимулирования:
- •Тема 7. Группы в организациях
- •Назначение групп с точки зрения индивидуумов:
- •Тема 8. Власть в организации
- •5.1.9. Тема 9. Коммуникации в организациях
- •Тема 1. Введение в мезотеорию
- •Характеристика подходов к определению организационной эффективности
- •Эволюция моделей организационного поведения (Кочеткова а. И.)
- •Факторы черт личности, образующих большую пятерку и примеры шкал
- •Тема 4. Восприятие и управление впечатлением Характеристики восприятия Избирательность Организация
- •Установки личности
- •Жизненные ценности (Методика Шварца)
- •Жизненные ценности европейцев
- •Трудовые ценности российских работников и их динамика, 1991-2004 гг. (в. Магун)
- •Удовлетворенность трудом в различных странах (г. Монусова)
- •Признаки эффективной системы материального стимулирования
- •Особенности мотивации работников интеллектуального труда (Андреева, 2010)
- •Двухфакторная теория ф. Герцберга
- •Исследование удовлетворенности трудом учителей начальной школы
- •Организационные рычаги и способы мотивации (н. Нория, б. Гройсберг, л.-э. Ли)
- •Соответствие мотивационных типов и форм стимулирования
- •Предпочтительные типы мотивации при наборе и расстановке персонала (Ребров, 2008)
- •Сравнительный анализ методик изучения мотивационной структуры личности
- •Индексы типов трудовой мотивации
- •Доля работников, в структуре трудовой мотивации которых соответствующие типы занимают первые по значимости места (%)
- •Значимость мотивационных факторов для различных групп работников здравоохранения (баллы)
- •5.2.7. Тема 7. Групповое поведение.
- •Факторы, влияющие на групповую сплоченность
- •Потенциальные преимущества и недостатки работы в группе
- •Потенциальные достоинства и проблемы, связанные с работой неформальных групп
- •Девять командных ролей (р. М. Белбин)
- •Тема 8. Власть и политика
- •Типы власти
- •Классификация коммуникаций в организации
- •Тема 3. Личность в организации
- •Тема 4. Восприятие и управление впечатлением
- •Тема 5. Ценности и установки персонала
- •Тема 6. Мотивация персонала и результативность организации
- •Тема 7. Группы в организациях
- •Раздел 1. Какой вклад я могу внести в работу команды:
- •Раздел 2. Мои недостатки, которые могут проявиться в командной работе:
- •Раздел 3. Участие в совместном проекте:
- •Раздел 4. Особенности моего стиля работы в команде:
- •Раздел 5. Я получаю удовлетворение от работы, потому что:
- •Раздел 6. Если мне неожиданно предложат решить трудную задачу за ограниченное время с незнакомыми людьми, то:
- •Раздел 7. Проблемы, с которыми я сталкиваюсь, работая в команде:
- •Тема 8. Власть и политика
- •Тема 9. Коммуникации в организациях Ситуации для обсуждения
- •Теория организации и организационное поведение б.1. Б.5
- •664003, Г. Иркутск, ул. Ленина, 11.
Тема 6. Мотивация и результативность организации
Содержание: В данной теме рассматриваются понятие, виды и формы стимулирования, обсуждаются основные зарубежные теории мотивации и возможности их применения в российских организациях, приводятся отечественные исследования мотивации, описываются методы определения потребности организации в изменении системы стимулирования, способы выявления персональных мотиваторов сотрудников.
Результат: После изучения данной темы студент должен
ЗНАТЬ: понятие, виды и формы стимулирования, основные теории мотивации, способы диагностирования потребностей сотрудников.
УМЕТЬ: определять индивидуальные потребности сотрудников, подбирать адекватные стимулы, учитывать мотивационную структуру личности при отборе персонала.
Мотивация: сущность, значение. Понятие, виды и формы стимулирования. Содержательные теории мотивации: А. Маслоу, Ф. Герцберг, К. Альдерфер, Д. Мак-Грегор, Д. МакКлелланд. Процессуальные теории мотивации: теория ожиданий В. Врума, теория справедливости С. Адамса, модель Портера-Лоурера, теория постановки целей Э. Локка, теория закрепления (научения) Б. Скиннера. Возможности и ограничения практического применения теорий. Типологическая структура трудовой мотивации В.И. Герчикова. Практическое применение типологии В. Герчикова.
Контрольные вопросы по теме
Каковы значения термина «мотивация»?
Охарактеризуйте каждую из известных вам теорий мотивации. Обсудите возможность применения этих теорий на практике.
Какие типы трудовой мотивации выделил В.И. Герчиков? Опишите характерные особенности и преимущественные формы стимулирования для каждого из выделенных типов.
Литература по теме
Основная:
Иванова С. В. Кандидат, новичок, сотрудник. Инструменты управления персоналом, которые реально работают на практике. М.: Изд-во Эксмо, 2007. – 304 с.
Иванова С.В. Мотивация на 100%: А где же у него кнопка? / С.В. Иванова. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2005.
Ильин Е.П. Мотивация и мотивы / Е.П. Ильин. – СПб. : Питер, 2008. 512 с.
Ричи Ш. Управление мотивацией: учеб. пособие / Ш. Ричи, П. Мартин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 399 с.
Самоукина Н.В. Эффективная мотивация персонала при минимальных финансовых затратах / Н. Самоукина. М.: Вершина, 2006 (2008).
Шапиро С.А. Мотивация и стимулирование персонала / С. Шапиро. М.: ГроссМедиа, 2006.
Шаховой В., Шапиро С. Мотивация трудовой деятельности. М.: Вершина, 2003.
Дополнительная:
Андреева Т.Е. Особенности мотивации работников интеллектуального труда: первичные результаты исследования // Российский журнал менеджмента. Том 8. № 2. 2010. С. 47-68.
Володина Н. Инструменты нематериальной мотивации и их эффективность // Справочник по управлению персоналом. 2006. №7.
Герчиков В.И. Трудовая мотивация: понятие, выявление и управление / В.И. Герчиков // Личность. Культура. Общество. 2006. Вып. 3. С. 222-233.
Герчиков В.И. Трудовая мотивация: понятие, выявление и управление / В.И. Герчиков // Личность. Культура. Общество. 2006. Вып. 4. С. 123-133.
Грант А. Как с помощью клиентов подзарядить своих подчиненных // Harvard Business Review Россия. 2011. № 9.С. 83-89.
Завьялова Е.К. Нематериальное стимулирование в современных системах управления персоналом российских компаний / Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 8. Вып. 1. 2007. С.157-184.
Кочеткова А. Мотивация «творцов» / А. Кочеткова // Справочник по управлению персоналом. 2011. № 4. С. 24-28.
Нория Н. Новая модель мотивации персонала / Н. Нория, Б. Гройсберг, Л.-Э. Ли // Социальные и гуманитарные науки: Отечественная и зарубежная литература. Сер. 2, Экономика: РЖ/ РАН. ИРИОН. Центр социал. научн.-информ. исслед. Отд. экономики. – М., 2009. - №3. – С. 123-127.
Ребров А.В. Влияние мотивационной структуры на результативность труда работников различных профессий / А.В. Ребров // СОЦИС. 2008. № 5. С. 74-84.
Самоукина Н. Проверенные временем: работа с «возрастными» сотрудниками / Н. Самоукина // Справочник по управлению персоналом. 2011. № 12. С. 34-38.