Министерство образования и науки Российской Федерации

Байкальский государственный университет экономики и права

Кафедра менеджмента и сервиса

Теория организации и организационное поведение б.1. Б.5

Учебно-методический комплекс

(программа и методические указания по изучению курса)

для студентов магистратуры направления 38.04.02 Менеджмент

магистерской программы «Менеджмент организации»

Иркутск

Издательство БГУЭП

2014

УДК 005.32(075.8)

ББК 650.291.21я7

Авторский знак Т33

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Байкальского государственного университета экономики и права

Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры менеджмента и сервиса (протокол № 1 от 5 сентября 2014 г.)

Составитель канд. экон. наук, зав. каф. менеджмента и сервиса О. Н. Баева

Рецензент к.э.н., доц. Н. В. Балашова

СОГЛАСОВАНО

Декан ФИУС д-р. экон. наук, проф. Е. М. Сорокина

______________________________________12 сентября 2014 г.

Начальник УМУ Т. А. Бутакова

____________________________________16 сентября 2014 г.

Т33 Теория организации и организационное поведение: учебно-методический комплекс (программа и методические указания по изучению курса) для студентов магистратуры направления 38.04.02 Менеджмент магистерской программы «Менеджмент организации» / сост. О. Н. Баева. – Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2014.– 109 с.

Учебно-методический комплекс по дисциплине составлен на основании Федерального Государственного образовательного стандарта направления 38.04.02 Менеджмент высшего образования (ВО) (магистратура). Содержит учебную программу, материалы лекций и презентаций, а также методические указания по изучению курса.

Предназначен для студентов очной и заочной форм обучения.

ББК 650.291.21я7

©Издательство БГУЭП, 2014

Содержание

1.Пояснительная записка 5

1.1. Цели освоения дисциплины 5

1.2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы 5

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 5

2.Структура дисциплины 7

2.1.Трудоемкость дисциплины и ее общая структура 7

2.2. Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной работы и формам обучения 7

3.Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы 9

3.1. Содержание разделов и тем и методические указания по их изучению 9

3.2.Список рекомендуемой литературы 25

3.2.1.Основная литература 25

3.2.2.Дополнительная литература 25

3.2.3.Электронные ресурсы 26

4.Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 27

4.1. Организация текущего контроля 27

4.2.Форма и правила проведения промежуточной аттестации (экзамена) 27

4.3.Перечень вопросов к экзамену 28

4.4. Образцы тестов для экзамена 30

5. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 32

5.1. Опорные конспекты лекций 32

5.1.1. Тема 1. Введение в мезотеорию 32

5.1.2. Тема 2. Основные организационные характеристики 36

5.1.3. Тема 3. Личность в организации 40

5.1.4.Тема 4. Восприятие и управление впечатлением 43

5.1.5. Тема 5. Установки и ценности персонала 46

5.1.6.Тема 6. Мотивация персонала и результативность организации 48

5.1.7.Тема 7. Группы в организациях 50

5.1.8.Тема 8. Власть в организации 56

5.1.9. Тема 9. Коммуникации в организациях 58

5.2.Презентации 60

5.2.1.Тема 1. Введение в мезотеорию 60

5.2.2. Тема 2. Основные организационные характеристики 63

5.2.3. Тема 3. Личность в организации 66

5.2.4.Тема 4. Восприятие и управление впечатлением 71

5.2.5. Тема 5. Ценности и установки персонала 72

5.2.6. Тема 6. Мотивация персонала и результативность организации 74

5.2.7. Тема 7. Групповое поведение. 81

5.2.8.Тема 8. Власть и политика 86

5.2.9. Тема 9. Коммуникации в организациях 88

5.3.Материалы для семинарских занятий 91

5.3.1.Тема 3. Личность в организации 91

5.3.2.Тема 4. Восприятие и управление впечатлением 96

5.3.3.Тема 5. Ценности и установки персонала 98

5.3.4.Тема 6. Мотивация персонала и результативность организации 99

5.3.5.Тема 7. Группы в организациях 102

5.3.6.Тема 8. Власть и политика 106

5.3.7.Тема 9. Коммуникации в организациях 108