Mein Arbeitstag

Guten Tag! Darf ich mich vorstellen, ich heiße Herta Nöller. Ich arbeite seit 7 Jahren in der Firma „Nelke“. Das ist ein Großbetrieb, und ich habe dort als Buchhalterin gearbeitet, aber vor zwei Monaten habe ich eine Beförderung bekommen. Jetzt bin ich als Finanzleiterin der Firma dort beschäftigt. Das freut mich natürlich, ich bekomme jetzt einen höheren Lohn. Das ist gut. Aber … Diese Beförderung veränderte völlig mein Leben.

So beginnt jetzt mein Arbeitstag. Morgens halb sechs. Der Wecker läutet, ich stehe auf, das ist früh, nicht wahr? Dann gehe ich schnell ins Bad unter die Dusche, wasche mich und putze mir die Zähne.

Dann ziehe ich ein Kostüm an und frühstücke. Ich mache alles schnell, denn die Zeit drängt! Zum Frühstück esse ich ein paar belegte Brote mit Butter und Käse und trinke eine Tasse schwarzen Kaffee. Dann muss ich noch ganz schnell in der Küche aufräumen und das Geschirr abspülen.

Um 6 Uhr verlasse ich mein Haus und steige in meinen Wagen ein. Jetzt habe ich einen „Renault“. Ohne Staus bin ich in 30 Minuten in der Firma. Meine Sekretärin, Frau Kunze, bringt mir meinen Terminkalender, ohne ihn stelle ich mir meinen Tagesablauf überhaupt nicht vor! Frau Kunze ist als Sekretärin sehr gut und tüchtig, sie stellt immer meinen Tagesplan am Vorabend auf. Sie ist sehr intelligent und sie überlegt sich alles ganz gut, sie kann immer die Zeit richtig verteilen und koordiniert meine Termine perfekt, so schaffe ich an einem Tag sehr viel. Das ist gut, denn man darf heute nicht die Zeit umsonst verlieren.

Na, sehen wir mal! Für heute habe ich 3 Termine mit unseren Geschäftspartnern, Verhandlungen mit den Bankvertretern und ich muss noch einen Finanzbericht vorbereiten. Ja, ziemlich viel, aber nichts zu machen!

Den ganzen Tag bin ich unterwegs, das ist natürlich schwer. Ich bin pünktlich und komme zu jedem Termin rechtzeitig, das ist sehr wichtig, denn das macht einen guten Eindruck auf unsere Geschäftspartner.

Zum Glück schaffe ich alles Geplante, und ich kann jetzt nach Hause fahren, es ist schon 9 Uhr. Ich habe einen schweren Tag hinter mir und gehe ohne Abendbrot ins Bett.

Na, so ist mein Leben!

Übung 13. Ответьте на вопросы к тексту:

1. Was ist Herta Nöller von Beruf?

2. Was veränderte die Beförderung im Leben von Frau Nöller?

3. Wie beginnt ihr Arbeitstag?

4. Warum muss man alles schnell machen?

5. Was isst Frau Nöller zum Frühstück?

6. Wie fährt Frau Nöller zur Arbeit?

7. Welche Rolle spielt der Terminkalender in ihrem Leben?

8. Was ist Frau Kunze?

9. Was soll Frau Kunze im Büro machen?

10. Was hat Frau Kunze für heute vor?

11. Wie verläuft der Arbeitstag von Frau Nöller?

12. Wann macht Frau Nöller Feierabend?

Übung 14. Восстановите текст.

Heute ist Freitag. Um Viertel vor 7 klingelt der Wecker und ich _________ _______.

Ich gehe ins Bad, ich ___________ und ziehe mich an. Dann mache ich das ______________.

Nach dem Frühstück _______________ ich das Geschirr, __________ die Küche _________.

Um 8 ____________ ich das Haus und ___________ ins Büro.

Um 1 habe ich _______________ und gehe ins Restaurant. Um 2 Uh habe ich einen __________ mit meinem ______________. Erst um 8 Uhr abends ________________ ich _______________.

Zu Hause ____________ ich zu Abend. Um 9 schalte ich den Fernseher ein und von 8 bis 10 ___________ ich __________ oder ich lese. Um 23 Uhr __________ ich ins Bett, morgen ist Samstag.

Am Wochenende gehe ich gewöhnlich ins ____________ oder ins ____________. Manchmal fahre ich mit meinen Freunden ______________. ______________ ____________ wir _____________, wir verbringen wir die Zeit lustig.

Übung 15.1. Перед Вами два ежедневника. От имени г-на Шредера или г-жи Рессельс расскажите о том, как проходит Ваша рабочая неделя. Также не забудьте представиться, рассказать, какую должность Вы занимаете, где вы работаете и т.д. (будьте готовы обосновать свой выбор).

FEBRUAR			6. Woche
Montag 5 10.00 Kurzbesprechung 11.00 Hr. Brein 14.00 Mittagessen mit Hr. Lirov 16.00 Büro in Moskau anrufen			Donnerstag 8 12.45 Fr. Fitz 15.00 Besprechung mit Hrn. Lock, Friedrichstr. 20
Dienstag 6 8.45 Fr. Korn abholen 9.00 Firmenbesichtigung mit Fr. Korn 14.00 Mittagessen mit Fr.Korn			Freitag 9 19.00 Fr. Rüssels, Rest. „Karlo“
Mittwoch 7 8.00 Abfahrt Potsdam			Samstag 10
			Sonntag 11

FEBRUAR			6. Woche
Montag 5 11.00 Hr. Brein 12.00 Fr. Tessner 17.00 Abendessen mit Hrn. Gerbert			Donnerstag 8 11.15 Hr. Krisler, Betriebsbesichtigung
Dienstag 6 9.00 Messe			Freitag 9 17.00 Frisiersalon 19.00 Roberto, Rest. „Karlo“
Mittwoch 7 9.00 Messe			Samstag 10
			Sonntag 11

Übung 15.2. Работа в парах. Составьте диалог между с г-ном Шредером или г-жой Рессельс. Договоритесь об их встрече. Приведенные ниже выражения могут помочь Вам.

Möchten Sie den Termin unbedingt für diese Woche vereinbaren?

Er ist diese Woche zu beschäftigt. Passt Ihnen nächste Woche vielleicht?

Am Dienstag hat sie leider schon zwei Besprechungen.

Leider ist das nicht möglich, vielleicht am Freitag Nachmittag?

Er hat schon einen Termin um 10 Uhr. Ist 8.30 Uhr nicht zu früh für Sie?

Übung 16. Обсудите свое расписание в ежедневнике со своим секретарем.

а) Опираясь на ежедневник, расскажите о внесенных корректурах в каждый пункт плана.

Beispiel:

1. - Herr Niepke, ich möchte ein paar Termine in meinem Terminkalender verschieben.

• Ja, Herr Fischer, sehen wir dann mal, was wir verändern können.

• Ich habe Begrüßung um zehn Uhr? Geht das nicht später, zum Beispiel um Viertel nach zehn?

2. Besichtigung der EDV um elf Uhr? Geht das nicht früher, ...

b) Опираясь на ежедневник, расскажите о внесенных корректурах в каждый пункт плана.

Beispiel:

1. Begrüßung von zehn Uhr bis halb elf? Geht das nicht schneller, zum Beispiel von zehn bis Viertel nach zehn, also eine Viertelstunde?

2. Besichtigung der EDV...

c) Опираясь на ежедневник, расскажите о внесенных корректурах в каждый пункт плана.

1. Für die Begrüßung haben wir eine halbe Stunde. Das ist zu viel. Eine Viertel­stunde ist genug, also von zehn Uhr bis Viertel nach zehn.

2. Für die Besichtigung der EDV haben wir eine halbe. Das ist zu wenig. Wir brauchen eineinhalb Stunden, also ...

Übung 17. Опираясь на приведенный ниже пример, отмените или перенесите запланированную встречу с деловым партнером.

Ein wichtiger Umstand macht es nötig, dass Sie einen vereinbarten Termin absagen.

Beispiel:

• Frau Dombrowski, wir wollten uns doch um 10.00 Uhr treffen. Aber leider ist mir ein dringender Arzttermin dazwischengekommen. Ich kann also nicht. Tut mir wirklich Leid. Geht es vielleicht um 9.00?

Übung 18. Прочитайте и переведите текст.