1. Питання для обговорення та самоконтролю

1. Розкрийте зміст понять « управління», «потенціал», «праця».

2. Що є об’єктом і предметом управління трудовим потенціалом?

3. Якими є структура дисципліни «Управління трудовим потенціалом» та її основні завдання?

4. Що нового вносить вивчення дисципліни «Управління трудовим потенціалом» у підготовку сучасних фахівців з управління людськими ресурсами?

5. Які знання, навички необхідні для того, щоб ефективно управляти трудовим потенціалом?

6. Які взаємозв'язки дисципліни «Управління трудовим потенціалом» з іншими суміжними науками?

7. Яке місце та значення курсу серед дисциплін фундаментальної підготовки спеціалістів?

2. Аналітичні завдання

1. Побудувати структурно – логічну схему дисципліни „Управління трудовим потенціалом”.

2. Розробити схему зв’язку дисципліни „Управління трудовим потенціалом” з суміжними дисциплінами.

3. Тести для самопідготовки

3.1 Запитання закритого типу відповідей

1. Предметом вивчення дисципліни «Управління трудовим потенціалом» є:

а) система соціально-економічних відносин у напрямку відтворення, формування, розподілу та використання трудового потенціалу;

б) наукові принципи побудови організаційних відносин між робітниками;

в) сукупність пов'язаних, погоджених методів і засобів керівництва трудовим потенціалом, що використовуються управлінським апаратом;

г) сприяння в працевлаштуванні незайнятого населення та стимулювання створення гнучкого ринку праці.

2. Об’єктом управління людськими ресурсами є:

а) сукупність речових елементів, продуктивних сил, технологічних процесів, трудового потенціалу для розвитку суспільного виробництва;

б) регламентована суспільством система, виробничих ланок, економічних, організаційних, правових та інших зв'язків між ними, зумовлених різними формами власності на засоби виробництва;

в) сукупність пов'язаних, погоджених методів і засобів керівництва трудовим потенціалом, що використовуються управлінським апаратом;

г) демографічні та соціально-економічні відносини з приводу виробництва, формування, розподілу та використання трудового потенціалу.

3. Суть сучасної науки «Управління трудовим потенціалом» полягає у такому:

а) цілеспрямованій зміні економічної поведінки працівників у їх суспільній діяльності;

б) поєднанні ринкового механізму саморегулювання економічних процесів і системи пасивних доходів;

в) наборі соціальних гарантій, формах та способах соціальної допомоги, що забезпечують певний рівень життя населення;

г) регулюванні тривалості робочого часу та забезпеченні безпеки здоров’я людей;

д) пільговому кредитуванні та фінансуванні щодо створення та модернізації робочих місць, а також підприємств, що сприяють виконанню програми зайнятості.

3.2 Запитання відкритого типу відповідей

1. Теоретичним фундаментом курсу «Управління трудовим потенціалом» є:

а) економічна теорія;

б) ;

в) ;

г) ;

д) .