- •Передмова
- •Тематичний план дисципліни утп
- •Тема 1. Предмет , метод і завдання дисципліни “Управління трудовим потенціалом”
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •Аналітичні завдання
- •Тести для самопідготовки
- •3.1 Запитання закритого типу відповідей
- •1. Предметом вивчення дисципліни «Управління трудовим потенціалом» є:
- •2. Об’єктом управління людськими ресурсами є:
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •1. Теоретичним фундаментом курсу «Управління трудовим потенціалом» є:
- •2. Дисципліна «Управління трудовим потенціалом» є базою для вивчення таких економічних дисциплін:
- •Тема 2. Населення як природна основа формування трудового потенціалу
- •Територіальні переміщення населення
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •2. Аналітичні завдання
- •Тести для самопідготовки
- •3.1 Запитання закритого типу відповідей
- •3. У природному русі населення відрізняють такі типи його відтворення:
- •Запитання відкритого типу відповідей
- •Тема 3. Регулювання демографічних та міграційних процесів
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •Аналітичні завдання
- •3. Тести для самопідготовки
- •Запитання закритого типу відповідей
- •1. Демографічна політика – це:
- •2.Теорія стверджує, що працівник буде мігрувати, якщо чисті поточні вигоди від міграції більше за нуль. За інших рівних умов, яке з наступних явищ збільшує прихильність до міграції:
- •4. Припустимо, що розглядається закон, який обмежує міграцію з країни. Враховуючи вигоди на витрати від міграції у країні виїзду, економічна теорія стверджує, що:
- •5. Існують дві країни – а і б. Якщо в країні а розподіл заробітків характеризується більшою диференціацією, ніж у країні б, то:
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •5. Для запобігання відтоку кваліфікованих фахівців у державній міграційній політиці можуть застосовуватися такі обмеження:
- •Тема 4. Трудовий потенціал суспільства
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •2. Аналітичні завдання
- •3. Тести для самопідготовки
- •3.1 Запитання закритого типу відповідей
- •1. Укажіть визначення трудових ресурсів:
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •Тема 5. Система управління трудовим потенціалом суспільства
- •Методи управління
- •3.Управління розміщенням продуктивних сил.
- •4. Управління використанням ресурсів праці.
- •Управління ринком праці.
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •Аналітичні завдання
- •3. Тести для самопідготовки
- •3.1 Запитання закритого типу відповідей
- •1. Система управління трудовим потенціалом – це:
- •3. Механізмом управління людськими ресурсами є:
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •Тема 6. Забезпечення системи управління трудовим потенціалом
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •Аналітичні завдання
- •3. Тести для самопідготовки
- •3.1 Запитання закритого типу відповідей
- •1. Національна академія праці, Державна служба зайнятості, Інститут підготовки і підвищення кваліфікації кадрів, Інститут проблем праці і зайнятості населення є підвідомчими організаціями:
- •2. До органів спеціальної компетенції по управлінню трудовим потенціалом в Україні відноситься:
- •3. Нормативно-методичне забезпечення системи управління трудовим потенціалом – це:
- •4. Укажіть, яка форма організації профспілок найбільш поширена в Україні:
- •5. Адміністрація Президента України:
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •Тема 7. Формування загальноосвітнього та кваліфікаційного рівня трудового потенціалу
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •2. Аналітичні завдання
- •3. Тести для самопідготовки
- •3.1 Запитання закритого типу відповідей
- •1. Якість робочої сили - це:
- •2. Відповідно до Конституції, в Україні обов'язковою є:
- •3. Укажіть, що являє собою професійна інформація:
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •Тема 8. Людський капітал – домінуючий чинник соціально-економічного розвитку в сучасному світі
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •Аналітичні завдання
- •3. Тести для самопідготовки
- •3.1 Запитання закритого типу відповідей
- •1. Людський капітал - це:
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •Тема 9. Людський розвиток
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •Аналітичні завдання
- •3. Тести для самопідготовки
- •3.1 Запитання закритого типу відповідей
- •1. Концепція людського розвитку-це:
- •2. Базовим принципом національної концепції людського розвитку є:
- •3. Провідною ідеєю сталого людського розвитку слід вважати:
- •4. Індекс людського розвитку можна розрахувати за формулою:
- •5. Економічна нерівність –це
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •5. Укажіть складові елементи української національної методики побудови індексу людського розвитку:
- •Тема 10. Мотивація економічної активності населення
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •2. Аналітичні завдання
- •3. Тести для самопідготовки
- •3.1 Запитання закритого типу відповідей
- •1. Економічна активність населення - це:
- •2. Трудова активність населення - це:
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •Тема 11. Доходи населення і рівень життя в системі управління трудовим потенціалом
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •2. Аналітичні завдання
- •3.Тести для самопідготовки
- •3.1 Запитання закритого типу відповідей
- •2. Політика доходів і заробітної плати – це:
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •Тема 12. Суспільна організація праці в управлінні трудовим потенціалом
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •Аналітичні завдання
- •Тести для самопідготовки
- •3.1 Запитання закритого типу відповідей
- •1. Доцільно спрямована діяльність людини, результатом якої є створення певної споживчої вартості – це:
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •Тема. 13. Соціальна політика в системі управління трудовим потенціалом суспільства
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •Аналітичні завдання
- •Тести для самопідготовки
- •Запитання закритого типу відповідей
- •1. Комплекс організаційно-правових та економічних заходів щодо забезпечення добробуту кожного члена суспільства в конкретних економічних умовах – це:
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •Тема 14. Ефективність використання трудового потенціалу
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •Аналітичні завдання
- •Тести для самопідготовки
- •3.1 Запитання закритого типу відповідей
- •3. Укажіть організаційні чинники, що впливають на ефективність використання трудового потенціалу суспільства:
- •4. Соціальні критерії ефективності використання трудового потенціалу включають:
- •5. Ефективність використання трудового потенціалу на будь-якому рівні можна визначити за формулою:
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •5. Резерви підвищення ефективності використання трудового потенціалу можуть бути:
- •Тема 15. Міжнародне співробітництво в управлінні трудовим потенціалом
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •Аналітичні завдання
- •Позитивні й негативні наслідки міжнародної інтеграції в управлінні трудовим потенціалом
- •Тести для самопідготовки
- •3.1Запитання закритого типу відповідей
- •5. Міжнародний ринок праці – це:
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •1. Міжнародні трудові норми охоплюють такі напрямки:
- •2. Укажіть права та принципи, які покладені в основу Декларації прав людини в рамках Ради Європи ( 1948 р.):
- •3. До структури моп входять:
- •4. Назвіть методи, які використовує моп у своїй діяльності:
- •5. Укажіть шляхи формування міжнародного ринку праці:
- •Тема 16. Зарубіжний досвід управління трудовим потенціалом
- •Питання для обговорення та самоконтролю
- •Аналітичні завдання
- •Тести для самопідготовки
- •3.1Запитання закритого типу відповідей
- •1. У якій країні створена багатоступенева система профорієнтації:
- •2. Федеральний інститут зайнятості виступає найвищим органом управління профорієнтацією та працевлаштуванням населення у:
- •3.2 Запитання відкритого типу відповідей
- •Література
5. Укажіть складові елементи української національної методики побудови індексу людського розвитку:
а) інтегральний регіональний індекс людського розвитку;
б) ;
в) .
Тема 10. Мотивація економічної активності населення
Сутність категорії “економічна активність” та її різновиди.
Фактори мотивації економічної активності.
Методи мотивації економічної активності.
Інтенсивний та екстенсивний аспект економічної активності.
Проблеми мотивації економічної активності трудового потенціалу на сучасному етапі.
Література: 4, 5, 6, 10, 18, 32, 33, 46, 56, 59.
1.Сутність категорії “економічна активність” та її різновиди
Однією з категорій, яка характеризує використання ресурсів праці, є економічна активність, що визначається як міра економічної діяльності і спрямована на реалізацію внутрішнього та зовнішнього потенціалу людини задля досягнення економічних результатів і задоволення суспільних та власних потреб. Крім економічної активності в життєдіяльності людини можна виділити й інші види активності.
Ділова активність визначається як реальні, ініціативні та ефективні дії підприємницьких структур і ділових людей, спрямовані на одержання позитивних результатів підприємницької діяльності, (посилює використання трудового потенціалу суспільства).
Творча активність характеризує діяльність, спрямовану на виконання творчих, нестереотипних виробничих завдань, (сприяє підвищенню ефективності використання робочої сили).
Суспільна активність виражається в розширенні участі в суспільно-політичній діяльності, в управлінні справами виробництва, (сприяє загальному розвитку трудового потенціалу суспільства).
Пізнавально-творча активність виявляється у підвищенні загальноосвітнього та кваліфікаційного рівня, (сприяє розвитку трудового потенціалу суспільства).
Трудова активність населення – це прагнення працездатної особи застосовувати на практиці свої знання та досвід і одержати за це винагороду. Трудова активність може бути потенційною, такою, що відповідає прагненням особи працювати за винагороду та реалізованою, коли особа вже є зайнятою. Отже, співвідношення між потенційною і реалізованою трудовою активністю досить об’єктивно характеризує стан ринку праці.
Основним виміром трудової активності є її рівень (t), який розраховуються як відношення чисельності трудоактивного населення (LF) до його загальної чисельності (S):
t = .
Узагальнюючим фактором трудової активності є соціально-економічні умови життя, психологічні настанови та стимули трудової діяльності.
За даними Е.М. Лібанової, рівень трудової активності в Україні наближається до стандартів країн з розвинутою економікою. Основною характерною рисою трудової активності населення України є високі трудові орієнтири жінок.
Розглядаючи економічну активність населення, необхідно звернути увагу на відмінності об’єктів, на які спрямована економічна активність залежно від категорії населення. Так, об’єктами економічної активності зайнятого населення є:
продуктивна праця;
формування, підтримка, пропагування іміджу фірми;
участь у творчому процесі;
збільшення прибутку, зменшення собівартості;
підвищення конкурентоспроможності фірми;
підвищення внутрішньої мобільності;
закріплення на робочому місці.
2.Фактори мотивації економічної активності
Мотивація економічної активності населення – це процес свідомого вибору певної лінії поведінки з метою підвищення продуктивності праці зайнятого населення та активності безробітного у сфері пошуку роботи та підвищення конкурентоспроможності.
На характер мотиваційного процесу економічної активності ресурсів праці значною мірою впливають різні чинники (рис. 8).
Чинники мотивації економічної активності безробітного населення такі:
економічні: потреба в робочій силі, рівень оплати праці та його співвідношення з прожитковим мінімумом, можливості працевлаштування після перекваліфікації, рівень мінімальних доходів;
законодавчі;
соціально-економічні умови життєдіяльності: психологічні настанови й економічні стимули економічної активності населення;
мобільність, ставлення до легальної і нелегальної економічної діяльності, готовність до зміни при необхідності первинних умов своєї економічної діяльності, орієнтація на часткову, повну або вторинну зайнятість;
соціально-демографічні: стать, вік професія, трудовий стаж, особистий досвід, загальна й професійна культура, спрямованість інтересів, ціннісні орієнтації, сімейний стан, наявність малолітніх дітей, утриманців і членів сім’ї, які потребують систематичного догляду;
демоекономічні: рівень освіти і професійно-кваліфікаційна підготовка, рівень доходів і їх співвідношення з можливим заробітком, наявність інших джерел життєдіяльності;
соціально-психологічні: мобільність, ставлення до легальної і нелегальної економічної діяльності, готовність до зміни при необхідності первинних умов своєї економічної діяльності, орієнтація на часткову, повну або вторинну зайнятість, наявність підприємницьких здібностей.
Методи мотивації економічної активності
Методи мотивації економічної активності населення – це способи впливу держави на сферу підприємництва, інфраструктуру ринку, некомерційний сектор економіки з метою створення умов ефективного використання трудового потенціалу відповідно до напрямків державної економічної політики. Методи посилення мотивації економічної активності населення можна класифікувати: - за формами впливу – прямі та непрямі;
за видами засобів впливу – правові, адміністративні, економічні. Об’єктами впливу є робоча сила і роботодавці. Методи прямого впливу безпосередньо діють на функціонування суб’єктів ринку.
Законодавчі
Соціально-
психологічні
Економічні
Соціально-
демографічні
Демоекономічні
Соціально-
економічні
Рис. 8. Чинники мотивації економічної
активності безробітного населення
Методи непрямого регулювання – регламентують поведінку суб’єктів опосередковано, через створення певного економічного середовища, яке змушує їх діяти в потрібному державі напрямі.
Основні методи мотивації економічної активності наведені на рис. 9.
Правові методи регулювання – це діяльність держави щодо встановлення обов’язкових для виконання юридичних норм поведінки суб’єктів права. Відсутність стабільності законодавства в Україні значно ускладнює дію мотиваційних механізмів, наявність значної кількості різноманітних законодавчих та нормотворчих актів антимотивує розвиток підприємства.
Адміністративні методи державного регулювання економічної активності ресурсів праці – це інструменти прямого впливу держави на їх діяльність (рис. 9).
Відносно сертифікації та стандартизації мотивуючими аспектами є їх прозорість і простота процесу. Мотивуючим аспектами в регулюванні економічної діяльності населення за допомогою дозволів та погоджень є зменшення терміну та простота процесу їх отримання. Стосовно ліцензування, із набранням чинності у 2000 р. Закону України „Про ліцензування певних видів господарської діяльності” відбулося значне поліпшення процесу ліцензування. Проте антимотивуючими аспектами були постійні зміни в законодавстві та порушення термінів видачі ліцензій. Мотивуючими аспектами митного регулювання є спрощення його процесу, зменшення тривалості та зменшення вартості.
Методи регулювання економічної
активності населення
Адміністративні методи
Правові методи
Економічні методи
Сертифікація та стандартизація
Фінансування,
кредитування
Дозволи та погодження
Ліцензування
Податкова система
Митне регулювання
Рис. 9. Методи регулювання економічної активності населення
Застосування економічних методів державного регулювання економіки дає змогу створювати умови, які спонукають суб’єктів ринку діяти в необхідному для суспільства напрямі, виконувати ті чи інші завдання згідно із загальнодержавними та приватними інтересами. Ці методи включають фінансові, кредитні механізми та механізм оподаткування. Система фінансування суб’єктів підприємницької діяльності в Україні є недостатньо ефективною та розвинутою. Існують різні інститути, які надають кредити підприємницьким структурам: Український фонд підтримки підприємництва; Державний інноваційний фонд; фонд підтримки підприємництва, ЗАО „Кредитно-гарантійна установа”; кредитні лінії Європейського банку реконструкції та розвитку (ЄБРР); кредитні лінії Німецько-Українського фонду (НУФ), фонду „Євразія”, а також Світового банку реконструкції та розвитку (СБРР).
Одним з механізмів мотивації населення України до економічної активності є наявність такої системи оподаткування, яка б спонукала до підприємницької діяльності. У цьому випадку можна виявити такі мотиваційні аспекти як її спрощення, стабільність та зменшення податкового тиску. За думкою всіх керівників підприємств податок на додану вартість (ПДВ) є найобтяжливішим для підприємств як щодо нарахування та сплати, так і повернення податкового кредиту.
Використання інвестиційного податкового кредиту з огляду на зарубіжний досвід є одним з основних інструментів впливу держави на підприємницьку діяльність. Так, у США такий кредит означає зниження оподаткованого мінімуму на суму капіталовкладень на придбання машин і устаткування. У Франції в разі створення нових промислових зон підприємства, що спеціалізуються на виготовленні певних видів продукції, отримують податкові пільги терміном на 10 років. У Англії не вилучаються податки при здійсненні кпіталовкладень в устаткування, на науково-дослідні розробки, а в разі здійснення капіталовкладень у будівництво споруд податки знижуються майже на 80%.
Інтенсивний та екстенсивний аспект економічної активності
Для аналізу економічної активності трудового потенціалу виокремлюються її екстенсивний та інтенсивний аспекти.
Екстенсивний аспект економічної активності – це зростання її рівня за рахунок зменшення чисельності економічно неактивного населення, що може відбуватися під впливом соціально-демографічних, демоекономічних, соціально-психологічних, економічних факторів. Його можна розглядати через визначення рівня економічної активності населення (ЕА), який дорівнює відношенню чисельності економічно активного населення [зайняті (З) та безробітні (Б)] у віці від 15 до 70 років, до всього обстеженого населення у відповідному віці (Н):
ЕА =
Інтенсивний аспект економічної активності населення виявляється в реалізації інтелектуального та фізичного потенціалу робочої сили у процесі економічної діяльності. Кількісний результат економічної активності виражається в досягнутому рівні продуктивності праці, обсягу виконаної роботи протягом одиниці часу, в обсягу валового внутрішнього продукту, національного доходу. Інтенсивний аспект економічної активності населення має забезпечуватися заходами мотивації та стимулювання зайнятого населення до продуктивної праці, раціоналізаторства, підприємництва тощо.
Проблеми мотивації економічної активності трудового потенціалу на сучасному етапі
Аналізуючи мотивацію економічної активності населення можна виділити такі проблеми.
1. Сучасний трудовий світогляд характеризується відчуженістю праці, результатом чого є економічна пасивність (наприклад, за даними обстеження у США вважають роботу головною справою життя 50% працездатного населення, в Швеції – 45%, у Німеччині – 25%, в країнах СНД і в Україні – 10%.
2. Пасивність безробітного населення до пошуку роботи, підвищення своєї конкурентоспроможності. Дослідження, які проведені Інститутом підготовки кадрів ДСЗ дали можливість зробити такі висновки: більшість опитаних безробітних не налаштована на активний пошук роботи і мобілізацію власних сил; домінує досить низький рівень самостійності відносно трудової зайнятості.
3. Відсутній комплексний аналіз економічної активності населення, який би враховував зайняте і безробітне населення з виявленням основних мотивів та стимулів кожної категорії.
4. Недостатньо ефективною та розвинутою є система фінансування суб’єктів підприємництва та наявність високих податків.
Отже, підвищення економічної активності населення є суттєвою рушійною силою в розвитку і використанні трудового потенціалу суспільства.