Сделай сам

Возраст 3 -4 года.

В этом возрасте и далее ребенок в состоянии понять инструкции по выполнению заданий на вербальном уровне.

1. Предложите ребенку сложить пирамиду, начиная с самого большого и с самого маленького колечка. Пусть определит, какая будет разница.

2.Положите игрушку (мячик) под шкаф, а рядом положите палку. Ребенок должен догадаться выкатить мячик палкой.

3.Положите в таз с водой мячик. Рядом положите ковшик. Предложите ребенку вынуть мячик и не замочить рук?

4.Предложите ребенку уравновесить весы песком или гирьками.

5.Предложите ребенку самостоятельно подвесить на веревочке колечко.

6.Лепите вместе с ребенком из пластилина и теста различные предметы. Хорошо бы запечь слепленные ребенком фигурки зверей и угостить всю семью.

Смелость и страх

Раздайте детям воздушные шарики и предложите их надувать до тех пор, пока они не лопнут. Делать это следует с закрытыми глазами. Для удобства надувания шариков, их «горлышко» вставьте в трубочку.

Качайте ребёнка на качелях, хвалите за смелость. Стимулируйте игру на горке.

Учите ребёнка плавать, водите на занятия гимнастикой.

Не пользуйтесь лифтом, ходите с ребенком по лестнице вверх и вниз.

Научите ребёнка кататься на трёхколёсном велосипеде.

Научите малыша играть игрушечным набором садовых инструментов и комплектами инструментов для игры в песке.

Страх

По мнению основоположника психоанализа З. Фрейда, страх смерти – один из основных человеческих страхов, возникающий уже в раннем детстве.

Не бойтесь читать детям страшные сказки, подбирая их в соответствии с возрастом. Детально обсуждайте все прочитанное с ребенком, рисуйте на темы народных сказок, и ваш малыш станет более уверенным в себе и духовно сильным. Сказка, в которой описывается смерть кого-то из действующих лиц, открывает возможность обсудить эту проблему. Пусть смерть главного героя в сказке не будет окончательной, пусть он оживает и становится еще краше и сильнее. Во многих сказках действующими лицами бывают люди, лишившиеся одного или двух родителей. Подрастая, кроха начинает бояться еще и смерти родных. Обсуждая эту тему, помогите ребенку избавиться от этих комплексов.

Волшебные истории помогают малышу справляться и с другими страхами, которые свойственны в разной степени всем людям (боязнь пожара, стихийных явлений действий передается из поколения в поколение, составляет важнейший жизненный опыт человечества). При нежном, понимающем отношении родных и близких, отсутствии конфликтов в семье малыш со временем просто перерастет эти проблемы.

В сказках присутствуют разные страшные действующие лица: Баба-Яга, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч, разного рода чудовища. Как это не покажется странным, такие образы помогают ребенку бороться с собственными проблемами.

Однако, если страхов слишком много, ребенок может потерять веру в себя, превратиться в пессимиста. Кроха становится тревожным, боится всего нового, у него развивается настороженность и отгороженность от окружающего мира.

Поощряйте творческие устремления вашего крохи. Придумывайте вместе с ребенком сказки. Это способствует развитию воображения. играть с ним, чаще читать вслух. Услышанная от ребенка сказка поможет вам осознать его проблемы и затруднения. Вы сможете понять, чего он боится, о чем мечтает.

Анализируйте с малышом сказки. Обсуждайте, кто из героев ведет себя хорошо, а кто плохо? Спрашивайте: А что бы делал ты?