- •О.И. Кирсанов традиционная логика
- •Введение
- •Тема 1. Общая характеристика логики как науки
- •1.1. Предмет и функции логического знания
- •1.2. Основные законы логики
- •Тема 2. Понятие
- •2.1. Понятие как мысль о классе предметов
- •2.2. Понятия и языковые знаки
- •2.3. Объем и содержание понятий
- •2.4 Виды понятий
- •2.5. Отношения между сравнимыми понятиями
- •2. 6. Логические операции с понятиями
- •2.6.1 Определение понятия
- •2.6.2. Обобщение и ограничение понятия
- •2.6.3. Деление понятия
- •Тема 3. Суждение
- •3.1. Понятие суждения и его структурные элементы
- •3.2. Разновидности суждения
- •3.3 Простое атрибутивное суждение
- •3.3.1. Виды простых атрибутивных суждений
- •3.3.2. Логические отношения между простыми атрибутивными
- •3.3.3. Распределенность терминов простого атрибутивного
- •3.4. Сложные суждения
- •3.4.1. Структура сложного суждения. Основные логические
- •3.4.2. Формализация и исчисление сложных суждений
- •Тема 4. Умозаключение
- •4.1. Понятие умозаключения, его структура и основные
- •Иванов - человек.
- •4.2. Непосредственные дедуктивные умозаключения
- •Умозаключение по правилам логического квадрата базируется на учете законов отношений между простыми суждениями а, е, I, o, о которых шла речь ранее.
- •4.3 Простой категорический силлогизм
- •4.3.1 Структура и разновидности простого категорического
- •4.3.2. Общие правила простого категорического силлогизма
- •4.3.3 Правила фигур пкс. Графический способ проверки
- •4.4 Энтимемы, полисиллогизмы и сориты
- •4.5.Силлогизмы, имеющие сложные суждения в посылках
- •4.6 Формальный способ проверки правильности выводов из
- •4.7 Индуктивные умозаключения
- •4.7.1. Полная индукция
- •4.7.2.Неполная индукция. Популярная индукция
- •4.7.3. Индукция Милля
- •4.8 Аналогии
- •Тема 5. Доказательство и опровержение
- •5.1. Понятие доказательства, его структура и разновидности
- •5.2. Правила доказательства и ошибки в доказательствах
- •Правила демонстрации.
- •5.3 Опровержение
- •Раздел 2. Словарь логических терминов
- •Аналогия отношений – аналогия, в которой переносимым признаком является структура предмета или его связи с другими предметами.
- •Вербальное определение - определение, в котором и определяемое, и определяющее понятия выражены словами.
- •Выводы умозаключения – суждения, получаемые в результате умозаключения.
- •Закон инверсии – логическое значение отрицательного суждения противоположно логическому значению суждения, которое в нем отрицается.
- •Крайние термины простого категорического силлогизма - термины, образующие вывод простого категорического силлогизма.
- •Лишний делитель - нарушение правила соразмерности для деления понятия: сумма объемов делителей, полученных в результате деления понятия, больше объема делимого понятия.
- •Логическая форма – способ строения мысли, специфическая связь между ее содержательными компонентами.
- •Меньший термин простого категорического силлогизма – термин, являющийся в простом категорическом силлогизме субъетом его вывода
- •Непрерывности правило – в одном делении нельзя получать видовые и подвидовые понятия в отношении к исходному делимому понятию.
- •Несравнимые понятия - понятия, не имеющие в своем содержании ни одного общего признака, помимо признака существования.
- •Обращение суждения – непосредственное умозаключение, в основе которого лежит установление отношения предиката посылки к ее субъекту.
- •Определяемое понятие – понятие, содержание которого раскрывается в определении.
- •Превращение суждения - непосредственное умозаключение, в основе которого лежит установление отношения субъекта посылки к понятию, находящемуся в отношении противоречия с ее предикатом.
- •Противопоставление предикату - непосредственное умозаключение, в основе которого лежит установление отношения понятия, находящегося в отношении противоречия с предикатом посылки к субъекту посылки.
- •Равнообъемность понятий - разновидность отношения совместимости между понятиями: понятия равнообъемны, если, имея разное содержание, выделяют один и тот же класс предметов.
- •Содержание понятия - набор мыслимых в понятии признаков, необходимых и достаточных для выделения и обобщения предметов в единый класс.
- •Теоретическое понятие – понятие, объединяющее предметы в класс по признакам, недоступным чувственному восприятию, обнаруживаемым в процессе мыслительного анализа.
- •Термины простого категорического силлогизма – понятия, входящие в структуру простого категорического силлогизма. Термины суждения – понятия, входящие в состав суждения.
- •Четвертая фигура простого категорического силлогизма - разновидность простого категорического силлогизма, в которой средний термин играет роль предиката большей посылки и субъекта меньшей посылки.
- •Элемент объема понятия – конкретный предмет, входящий в объем понятия.
- •Раздел 3. Тестовые задания по курсу «Логика»
- •3.1. Тестовые задания по теме «Общая характеристика логики
- •3.2. Тестовые задания по теме «Понятие»
- •3.3. Тестовые задания по теме «Суждения»
- •3.4. Тестовые задания по теме «Умозаключение»
- •3.5. Тестовые задания по теме «Доказательство и опровержение»
- •Раздел 4. Ключ к вопросам тестов и пояснения
- •4.1. Тема «Общая характеристика логики как науки»
- •4.2. Тема «Понятие»
- •4.3 Тема «Суждение»
- •4.4. Тема «Умозаключение»
- •4.5. Тема "Доказательство и опровержение"
- •Литература
- •Содержание
- •Традиционная логика
Традиционная логика
Учебное пособие
Научный редактор доктор философских наук, профессор |
И.П. Элентух |
Редактор |
Г.Н. Ларкина |
Технический редактор |
Л.Н. Хомченко |
|
|
|
|
|
|
|
|
Подписано к печати
Формат 60х84/16 Бумага писчая № 2
Плоская печать . Усл. печ. л.10,53 Уч.- изд. л._____
Тираж 500 экз. Заказ ______
636070,г.Северск, Томской обл.,
пр. Коммунистический, 65
Отпечатано в СГТИ
1 Наиболее последовательным сторонником такой позиции был П.Фейерабенд, автор знаменитой работы «Против метода», в которой изложена концепция «гносеологического анархизма» (См.: Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. – М.: Прогресс, 1986. – С.147-153).
2 Кун Т. Структура научных революций. – М.: Мысль, 1982. – С.158.
3 Аристотель. Сочинения в 4-х томах. - Т.1. – М.: Мысль, 1978. – С.135.
4 Цит. по: Ивин А.А. По законам логики. – М.: Молодая гвардия, 1983. – С.122-123.
5 Аристотель. Сочинения в 4-х томах. - Т.1. – М.: Мысль, 1978. – С.141.
6 См.: Жоль К.К. Логика в лицах и символах. – М.: Педагогика – Пресс, 1993. – С.167-168.
7 См.: Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. – М.: Мысль, 1979. – С.246.
8 См., например: Курбатов В.И. Логика. – Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 1996. – С.51.
9 В логической литературе этот случай иногда выделяется в особый вид отношения между понятиями - отношение противоположности.
10 См.: Ивин А.А. Искусство правильно мыслить. - М.: Просвещение, 1986. - С.163.
11 Следует сказать, что многие авторы отечественных книг по логике исключают из числа правильных модусов ПКС так называемые «слабые» модусы (Barbari, Celari – фигура 1; Cesari, Cаmestri – фигура 2; Cameni – фигура 4), в результате чего количество правильных модусов ПКС сокращается до 19. Доводы в пользу такого исключения были сформулированы еще в знаменитом дореволюционном учебнике Челпанова. Приведем их : « Хотя эти 5 сочетаний (слабые модусы ПКС – О.К.) дают правильное заключение, но их всё-таки следует отбросить, потому что они дают ослабленное или подчинённое заключение, именно они дают частное заключение, в то время как могут давать общее. В самом деле, возьмём сочетание AAI по первой фигуре:
Все научные сведения полезны.
Химические сведения научны.
Некоторые химические сведения полезны.
Хотя это заключение правильно, но при данных посылках можно получить и общее заключение: «все химические сведения полезны». Поэтому данное сочетание следует считать практически бесполезным».( Челпапов Г.И. Учебник логики. - М.: Прогресс, 1994. – С.148). Нетрудно заметить, что в рассуждении Челпанова проблема правильности модусов ПКС перемещена из логической плоскости (наличие отношения логического следования вывода из посылок в слабых модусах ПКС) в плоскость эффективности их использования в наших рассуждениях. Однако, во-первых, последняя проблема выходит за рамки компетенции логики, а во-вторых, следуя такому подходу, из числа правильных модусов ПКС надо будет исключить не только слабые модусы, но и сильные модусы третьей, и особенно, четвертой фигур, эффективность которых в познавательной практике несопоставимо меньшая по сравнению с сильными модусами ПКС первой и второй фигур.
12 Следует, однако, заметить, что не любой силлогизм можно сократить без ущерба для понимания его умозаключительной сути. Наиболее легко превращаются в энтимемы ПКС первой и второй фигур. Неполный ПКС третьей фигуры (например: «Иванов – зануда. Значит, некоторые мужчины являются занудами» (пропущена посылка «Иванов – мужчина»)) уже не столь прозрачен для понимания. Энтимемы же, построенные на основе ПКС четвертой фигуры, в рассуждениях фактически не используются.
13 Нечеткость тезиса часто является следствием использования при его формулировке образных выражений, метафор, сравнений, гипербол и т.п. Трудно, если не невозможно, будет оценить убедительность аргументации, какой бы она не была, такого, например, утверждения: «Коммунизм – это Советская власть плюс электрификация всей страны».
14 Смалиан Р. Как называется эта книга. – М.: Мир, 1981. – С.190.
15 Более мягкая и потому более «убедительная» формулировка ссылки на отсутствие опровержения тезиса будет иметь такой вид: «Возможно, я и ошибаюсь, утверждая, что через год наступит конец света. Но ведь и мои оппоненты не могут доказать обратного. Следовательно, моя позиция с точки зрения обоснованности ни в чем не уступает мнению моих противников». «Аргументация» подобного рода – любимый инструмент сторонников паранаучных гипотез о «барабашках», летающих тарелках, биополях и т.п.
16 Обосновывая свой тезис, мы, разумеется, имеем право приводить аргументы, использовавшиеся до нас нашими авторитетными предшественниками. Но человек, использующий манипуляцию «к авторитету», никаких доводов как раз не приводит, а всего лишь ссылается на авторитетное мнение, оставляя нас в неведении относительно характера его аргументации.
17 Ю.В.Ивлев предлагает различать два вида «основного заблуждения»: «ложный аргумент» и «лживый аргумент». Первый является следствием незнания пропонента о ложности выдвигаемого аргумента, второй – следствием сознательного использования ложного аргументирующего утверждения (См.: Ивлев Ю.В.Логика. – М.: Логос, 2001. – С.217). Данное различение, с психологической точки, зрения безусловно правомерно, равно и как любое различение между логической ошибкой и логической уловкой. Однако с логической точки зрения и «ложный», и «лживый» аргументы суть одно и то же, поскольку они в равной степени разрушают доказательную силу рассуждения.