III. Тестовый контроль знаний

Вариант I

1. Осознание и оценка человеком самого себя как личности – своего нравственного облака и интересов, ценностей, мотивов поведения:

а) самосознание;

б) память;

в) внимание;

г) психика

2. Какой подход трактует происхождение сознания таким образом: «…сознание – продукт исключительно человеческого мозга и присуще только человеку»:

а) человеческий;

б) механистический;

в) космический (божественный);

г) биологический

3. Способность живых организмов моделировать поведение в целях приспособления к окружающей среде, многовариантно реагировать на возникающие ситуации:

а) психическое отражение;

б) сознание;

в) раздражимость;

г) чувствительность

4. Подход к проблеме сознания, согласно которому сознание индивида – единственная достоверная реальность, а материальный мир – его порождение:

а) умеренный материализм;

б) физикализм;

в) солипсизм;

г) объективный идеализм

5. Идеальность сознания – это:

а) особая, нематериальная сущность сознания, способность создавать идеальные образы;

б) направленность сознания на предмет;

в) способность творить и воспроизводить идеи;

г) способность сознания предвидеть результаты того или иного изменения

6. Соотнесите свойство сознания и его характеристику:

1) Идеальность; а) особая, нематериальная сущность сознания, способность создавать идеальные образы;

2) Целенаправленность; б) направленность сознания на предмет;

3) Идеаторность; в) способность творить и воспроизводить идеи;

4) Интенциональность г) способность сознания предвидеть результаты того или иного изменения

7. Эмоциональное состояние, которое придаёт определённый эмоциональный тон, окраску всем другим переживаниям, мыслям и действиям человека:

а) знание;

б) внимание;

в) чувство;

г) настроение;

д) аффект;

е) воля;

ж) воображение;

з) фантазия;

и) память

8. «Плод» воображения, отличающийся большей силой и выразительностью образов:

а) знание;

б) внимание;

в) чувство;

г) настроение;

д) аффект;

е) воля;

ж) воображение;

з) фантазия;

и) память

9. Кто выделил в структуре психики человека особый пласт – бессознательное?

а) Ф. Шеллинг;

б) З. Фрейд;

в) Ж. Шарко;

г) К. Г. Юнг

10. Высшая инстанция в структуре психики человека, выполняющая роль внутреннего цензора:

а) Я;

б) Оно;

в) Сверх-Я;

г) Супер-Эго

Вариант II

1. Способность материальных объектов оставлять в себе следы других материальных объектов при взаимодействии с ними:

а) осязание;

б) ощущение;

в) отражение;

г) обоняние

2. Сопоставьте определение сознания и подход к вопросу о его происхождении:

1) человеческий подход; а) «…сознание – продукт исключительно человеческого мозга и присуще только человеку»;

2) космический (божественный) подход; б) «…сознание – порождение живой природы и присуще всем живым организмам»;

3) биологический подход в) «…сознание существует само по себе, независимо от его материальных носителей»

3. Наиболее полное отражение окружающего мира и его осмысление, способность к абстрагированию, рефлексии:

а) психическое отражение;

б) сознание;

в) раздражимость;

г) чувствительность

4. Подход к проблеме сознания, согласно которому сознание первично и является частью «мирового сознания»:

а) умеренный материализм;

б) физикализм;

в) солипсизм;

г) объективный идеализм

5. Интенциональность сознания – это:

а) особая, нематериальная сущность сознания, способность создавать идеальные образы;

б) направленность сознания на предмет;

в) способность творить и воспроизводить идеи;

г) способность сознания предвидеть результаты того или иного изменения

6. Результат процесса познания, отражение действительности в виде чувственных и рациональных образов:

а) знание;

б) внимание;

в) чувство;

г) настроение;

д) аффект;

е) воля;

ж) воображение;

з) фантазия;

и) память

7. Сильно и бурно протекающее эмоциональное состояние:

а) знание;

б) внимание;

в) чувство;

г) настроение;

д) аффект;

е) воля;

ж) воображение;

з) фантазия;

и) память

8. Закрепление, сохранение и последующее воспроизведение индивидом его предыдущего опыта:

а) знание;

б) внимание;

в) чувство;

г) настроение;

д) аффект;

е) воля;

ж) воображение;

з) фантазия;

и) память

9. Кто выделил в структуре психики человека особый пласт – коллективное бессознательное?

а) Ф. Шеллинг;

б) З. Фрейд;

в) Ж. Шарко;

г) К. Г. Юнг

10. Психическая энергия сексуальных влечений, желаний:

а) пансексуализм;

б) сублимация;

в) либидо;

г) вытеснение

Вариант III

1. Какой подход трактует происхождение сознания таким образом: «…сознание существует само по себе, независимо от его материальных носителей»?

а) человеческий;

б) механистический;

в) космический (божественный);

г) биологический

2. Реакция живых организмов на предметы и явления окружающего мира:

а) психическое отражение;

б) сознание;

в) раздражимость;

г) чувствительность

3. Соотнесите формы биологического отражения и их определения:

1) психическое отражение; а) реакция живых организмов на предметы и явления окружающего мира;

2) сознание; б) способность живых организмов отражать окружающий мир в виде ощущений;

3) раздражимость; в) способность живых организмов моделировать поведение в целях приспособления к окружающей среде, многовариантно реагировать на возникающие ситуации;

4) чувствительность г) наиболее полное отражение окружающего мира и его осмысление, способность к абстрагированию, рефлексии

4. Подход к проблеме сознания, согласно которому оно является особым проявлением материи:

а) умеренный материализм;

б) физикализм;

в) солипсизм;

г) объективный идеализм

5. Идеаторность сознания – это:

а) особая, нематериальная сущность сознания, способность создавать идеальные образы;

б) направленность сознания на предмет;

в) способность творить и воспроизводить идеи;

г) способность сознания предвидеть результаты того или иного изменения

6. Психическое состояние, которое обеспечивает направленность и сосредоточенность познавательной и практической деятельности человека на определённом объекте или действии:

а) знание;

б) внимание;

в) чувство;

г) настроение;

д) аффект;

е) воля;

ж) воображение;

з) фантазия;

и) память

7. Созидательное устремление человека на выполнение тех или иных действий:

а) знание;

б) внимание;

в) чувство;

г) настроение;

д) аффект;

е) воля;

ж) воображение;

з) фантазия;

и) память

8. Соотнесите элементы структуры сознания и их определения:

1) знание; а) закрепление, сохранение и последующее воспроизведение индивидом его предыдущего опыта;

2) внимание; б) результат процесса познания, отражение действительности в виде чувственных и рациональных образов;

3) чувство; в) «плод» воображения, отличающийся большей силой и выразительностью образов;

4) настроение; г) психическое состояние, которое обеспечивает направленность и сосредоточенность познавательной и практической деятельности человека на определённом объекте или действии;

5) аффект; д) способность создавать новые чувственные или мыслительные образы в человеческом сознании на основе полученных от действительности впечатлений;

6) воля; е) переживания человеком своего отношения к окружающей действительности, к другим людям, к каким-либо действиям;

7) воображение; ж) созидательное устремление человека на выполнение тех или иных действий;

8) фантазия; з) эмоциональное состояние, которое придаёт определённый эмоциональный тон, окраску всем другим переживаниям, мыслям и действиям человека;

9) память и) сильно и бурно протекающее эмоциональное состояние

9. Кому принадлежит работа «Толкование сновидений»?

а) Ф. Шеллинг;

б) З. Фрейд;

в) Ж. Шарко;

г) К. Г. Юнг

10. Психический процесс, представляющий собой переключение энергии полового инстинкта с низменных целей на социально и культурно приемлемые:

а) пансексуализм;

б) сублимация;

в) либидо;

г) вытеснение

Вариант IV

1. Какой подход трактует происхождение сознания таким образом: «…сознание - порождение живой природы и присуще всем живым организмам»?

а) человеческий;

б) механистический;

в) космический (божественный);

г) биологический

2. Способность живых организмов отражать окружающий мир в виде ощущений:

а) психическое отражение;

б) сознание;

в) раздражимость;

г) чувствительность

3. Подход к проблеме сознания, согласно которому сознания как самостоятельной субстанции не существует, оно есть порождение материи и объяснимо с точки зрения физики и других естественных наук:

а) умеренный материализм;

б) физикализм;

в) солипсизм;

г) объективный идеализм

4. Сопоставьте подход к проблеме сознания и его особенность:

1) умеренный материализм; а) сознания как самостоятельной субстанции не существует, оно есть порождение материи и объяснимо с точки зрения физики и других естественных наук;

2) физикализм; б) сознание индивида – единственная достоверная реальность, а материальный мир – его порождение

3) солипсизм; в) сознание первично и является частью «мирового сознания»;

4) объективный идеализм г) сознание является особым проявлением материи

5. Целенаправленность сознания – это:

а) особая, нематериальная сущность сознания, способность создавать идеальные образы;

б) направленность сознания на предмет;

в) способность творить и воспроизводить идеи;

г) способность сознания предвидеть результаты того или иного изменения

6. Переживания человеком своего отношения к окружающей действительности, к другим людям, к каким-либо явлениям:

а) знание;

б) внимание;

в) чувство;

г) настроение;

д) аффект;

е) воля;

ж) воображение;

з) фантазия;

и) память

7. Способность создавать новые чувственные или мыслительные образы в человеческом сознании на основе полученных от действительности впечатлений:

а) знание;

б) внимание;

в) чувство;

г) настроение;

д) аффект;

е) воля;

ж) воображение;

з) фантазия;

и) память

8. Кто является основоположником философии бессознательного?

а) Платон;

б) З. Фрейд;

в) С. Кьеркегор;

г) К. Г. Юнг

9. Явления, процессы, свойства и состояния, которые оказывают влияние на поведение человека, но не осознаются им:

а) сверхсознание;

б) бессознательное;

в) сознание;

г) отражение

10. Кому принадлежит работа «Архетип и символ»?

а) Ф. Шеллинг;

б) З. Фрейд;

в) Ж. Шарко;

г) К. Г. Юнг

Литература

Основная

1. Канке В. А. Основы философии. М., 2003 г.

2. Пивоев В. М. История философии. Санкт-Петербург, 2002 г.

3. Пол Роланд. Откровения. Мудрость веков. М., 2000г.

4. Джейн Стивенсон. Философия. М., 2004 г.

5. Философия. Р-н-Д., 2003 г.

6. Философия: учебник для средних специальных заведений. М., 2002 г.

7. Губин В. Д. Основы философии. М., 2005 г.

Дополнительная

1. Патнэм Х. Философия сознания. М., 1999.

2. Петров М. К. Язык, знак, культура. М., 1991.

3. Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека / Н.Д. Арутюнова. – М., 1998.

4. Деннет, Д. Онтологическая проблема сознания / Аналитическая философия: становление и развитие (Антология) / Д. Деннет. – М., 1998.

5. Мамардашвили, М.К. Символ и сознание / М.К. Мамардашвили, А.М. Пятигорский. – М., 1997.

6. Михайлов, Ф.Т. Общественное сознание и самосознание индивида / Ф.Т. Михайлов. – М., 1990.