6. Нация-государство – это:

а) единение, сформированное на основе общности языка, территории, культуры;

б) единение, характеризующееся общностью происхождения, языка, территории, экономических связей, культуры, психического склада, самосознания;

в) совокупность всех граждан государства независимо от их языка, культуры;

г) компактно проживающие или «рассеянные» группы, у которых нет своей государственности, но имеется общий язык, культура, психология

7. Что относится к теоретическому сознанию как элементу общественного сознания?

а) система взглядов, установок, принятых в обществе, отражающая интересы социальных слоёв;

б) чувства, интересы, стремления, цели, идеалы, обычаи, традиции, потребности и интересы людей и общества в целом;

в) высшее обобщённое восприятие бытия;

г) непосредственное восприятие обществом и его членами окружающей действительности

8. Сопоставьте понятие и определение:

1) национализм; а) совокупность концепций, основу которых составляют положения о физической и психической неравноценности человеческих рас;

2) расизм; б) истребление отдельных групп населения по расовым, национальным, этническим или религиозным признакам;

3) геноцид; в) идеология, основа которой трактовка нации как высшей ценности;

4) шовинизм г) ненависть к другим народам, которые объявляются негодными и зловредными

9. Социальная стратификация – это:

а) разделение общества на классы;

б) сложная неустойчивая структура в обществе;

в) деление людей на общественные группы в зависимости от выбора профессии

г) процесс разделения людей на социальные слои

10. Совокупность концепций, основу которых составляют положения о физической и психической неравноценности человеческих рас:

а) национализм;

б) расизм;

в) геноцид;

г) шовинизм

Вариант IV

1. В средние века общество рассматривалось как:

а) естественная потребность людей в совместной жизни;

б) государство, страна, народ;

в) самостоятельная сфера бытия, обладающая специфическими чертами;

г) самостоятельный объект изучения

2. «Общество – потребность людей в совместной жизни». К какой исторической эпохе принадлежит это мнение?

а) Античность;

б) эпоха Просвещения;

в) Новое время;

г) Средние века

3. Кто является создателем науки об обществе?

а) Г. Гегель;

б) К. Маркс;

в) О. Конт;

г) И. Кант

4. Производственно-экономическая сфера жизни общества – это:

а) область осуществления хозяйственной деятельности общества;

б) система внутреннего устройства общества, основанная на разделении труда, собственности на средства производства и национальном факторе;

в) совокупность учреждений и организаций, которые выражают интересы социальных групп, осуществляют руководство обществом;

г) область создания и освоения духовных ценностей

5. Сопоставьте сферу жизни общества и её проявления

1) духовная; а) народности, нации, классы, партии;

2) производственно-экономическая; б) государство, профсоюзы;

3) социальная; в) философия, наука, право, мораль;

4) политическая г) заводы, фирмы, фабрики

6. Нация-этнос – это:

а) единение, сформированное на основе общности языка, территории, культуры;

б) единение, характеризующееся общностью происхождения, языка, территории, экономических связей, культуры, психического склада, самосознания;

в) совокупность всех граждан государства независимо от их языка, культуры;

г) компактно проживающие или «рассеянные» группы, у которых нет своей государственности, но имеется общий язык, культура, психология

7. Что относится к общественной психологии как элементу общественного сознания?

а) система взглядов, установок, принятых в обществе, отражающая интересы социальных слоёв;

б) чувства, интересы, стремления, цели, идеалы, обычаи, традиции, потребности и интересы людей и общества в целом;

в) высшее обобщённое восприятие бытия;

г) непосредственное восприятие обществом и его членами окружающей действительности

8. Сопоставьте понятие и определение:

1) национализм; а) идеология, основа которой, трактовка нации как высшей ценности;

2) патриотизм; б) любовь к Родине, своему народу, культуре, истории;

3) интернационализм; в) отказ от национальных традиций, суверенитета, культуры;

4) космополитизм г) солидарность всех народов планеты на основе равенства, взаимопонимания

9. Приведите в соответствие сферы общественной жизни и характеризующие их особенности:

1) производственно-экономическая сфера; а) независимое положение личности;

2) социальная сфера; б) частная собственность;

3) политическая сфера; в) рациональное мышление;

4) духовная сфера г) правовое государство

10. Истребление отдельных групп населения по расовым, национальным, этническим или религиозным признакам:

а) национализм;

б) расизм;

в) геноцид;

г) шовинизм

Литература

Основная

1. Канке В. А. Основы философии. М., 2003 г.

2. Пивоев В. М. История философии. Санкт-Петербург, 2002 г.

3. Пол Роланд. Откровения. Мудрость веков. М., 2000г.

4. Джейн Стивенсон. Философия. М., 2004 г.

5. Философия. Р-н-Д., 2003 г.

6. Философия: учебник для средних специальных заведений. М., 2002 г.

7. Губин В. Д. Основы философии. М., 2005 г.

Дополнительная

1. Арефьева Г.С. Общество как объект социального анализа. М., 1995.

2. Бердяев Н.А. Смысл истории. М., 1990.

3. Кемеров В.Е. Введение в социальную философию. М., 1994.

4. Ивин А.А. Философия истории. М., 2000.

5. Лавриненко В.Н. Социальная философия. М., 1995.

6. Теория общества: Фундаментальные проблемы / Под ред. А.Ф. Филиппова М., 1991.

7. Философия истории: Антология / Сост., редакция и вступит. ст. Ю.А. Кимелева. М., 1994.

8. Белов, А.В. Культура глазами философов-органицистов / А.В. Белов. – Ростов н/Д, 2002.

9. Ойзерман, Т.И. Материалистическое понимание истории: плюсы и минусы / Т.И. Ойзерман // Вопросы философии. – 2001. – № 2.

10. Розов, Н.С. Структура социальной онтологии: на пути к синтезу макроисторических парадигм / Н.С. Розов // Вопросы философии. – 1999. – № 2.