- •От автора
- •1 См.: Каргин а.С. Обращение к читателям//Народное творчество. 1996.М» 1. С.3-4.
- •14 Введение
- •Раздел I. Народная художественная культура как предмет изучения
- •Раздел I. Лекция 1
- •Раздел I. Лекция 1 Народная культура в структуре культуры общества
- •Раздел I. Лекция 1
- •Раздел I. Лекция 1
- •Раздел I. Лекция 2
- •Раздел I. Лекция 2
- •48 Раздел I. Лекция 2
- •56 Раздел I. Лекция 3
- •Раздел I. Лекция 3
- •Раздел 1. Лекция 3
- •Раздел I. Лекция 4
- •Раздел 1. Лекция 4
- •Раздел I. Лекция 5
- •Раздел 1. Лекция 6
- •Раздел I Лекция 6
- •Профессиональный статус носителей и специалистов народной художественной культуры
- •Раздел I. Лекция 7
- •Раздел I. Лекция 7
- •Раздел II. Родовые свойства народного художественного творчества
- •Раздел II
- •Раздел II Лекиия 8
- •142 Раздел II. Лекция 8
- •Раздел II. Лекция 8
- •Раздел II. Лекция II
- •Раздел II. Лекция 11
- •Раздел III. Формы художественно-творческой деятельности в народной культуре
- •Раздел III
- •Раздел 111. Лекция 13
- •Раздел III. Лекция 13
- •198 Раздел 111. Лекция 13
- •Раздел III Лекция 13
- •Раздел III. Лекция 14
- •Раздел III. Лекция 15
- •1 З I е ь - а о з "а 111 1»койй32.§
- •Раздел 111. Лекция 16
- •234 Раздел III. Лекция 16
- •Раздел III. Лекция 17
- •Взаимодействие художественной самодеятельности и профессионального искусства
- •16 А.Каргин
- •Раздел III. Лекция 18
- •17 А.Каргин
- •260 Раздел III. Лекция 18
- •262 Раздел III. Лекция 18
- •264 РазделШ. Лекция 18
- •Раздел III. Лекция 19
- •18 А.Каргин
- •Заключение
- •Раздел I. Народная художественная культура
- •Раздел II. Родовые свойства народного художественного
- •Раздел III. Формы художественно-творческой деятельности
- •Анатолий Степанович Каргин
- •Об авторе
Раздел 1. Лекция 4
89
учную оценку и правильное понимание механизмов сохранении лучших традиций независимо от социального слоя, их породив^ шего.
Город вызвал к жизни новые формы фольклора и фольклориз! ма, народной культуры, определил их нравственный и эстетиче* ский смысл, их социальный статус. В их понимании и оценк! можно идти двумя путями — соотнося с прежними ценностями и смыслом народной культуры и вырабатывая новые критерии и подходы, вытекающие из условий конкретно-исторического развития России.
Искусственно выглядит попытка некоторых фольклористов "сохранить в городе деревенскую культуру, как живую, как свою собственную, предполагая в дальнейшем передачу этой культуры и село тогда, когда деревня будет объективно готова к этому"1.
Проект этот фантастичен, он предлагает сохранить в городских условиях деревенскую культуру, создав для нее соответствующую ауру, которая бы сохраняла ее менталитет и специфику, а затем, через определенное время, в будущем вернуть в этом обличье просветленной и культурной деревне (когда она будет объективно го| това к этому).
К сожалению, это не только теоретическое положение десятилетней давности. Деятельность немалого числа современных го-1 родских фольклорных групп следует именно этой концепции, без| учета того, что современный деревенский житель сам вырабатывает свои собственные формы творчества, отвечающие его интере-1 сам и менталитету. В то же время безусловно, что не игнорирование городской народной культуры, всех ее составных частей, а их признание открывает магистральный путь познания народной культуры в целом. Необходимо отказаться и от негативной оценки! вклада городского сословия в создание народной культуры.
На различных этапах истории культура княжеского двора и по! сада, мещанская и купеческая субкультуры, а также субкультуры разночинцев, интеллигенции, рабочих в такой же мере являются источником народной художественной культуры, как и крестьянская культура. Народная культура создается всеми социальными труппами независимо от их материального, юридического, гражданского положения. Каждый социальный слой вносит в нее свой вклад, который не может быть компенсирован представителями других социальных слоев.
ЛЕКЦИЯ
5
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ИСКУССТВ
В ТРАДИЦИОННОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ
Искусство — одна из форм общественного сознания и специфической человеческой деятельности. Оно возникло в эпоху раннего палеолита за 40-20 тыс. лет до н.э. как способ отражения действительности в художественно-образной форме. Конечно, такое понимание искусства сложилось значительно позднее. Первыми теоретиками искусства, по крайней мере его европейской ветви, стали древнегреческие философы — Аристотель, Платон, Сократ. В течение многих веков вплоть до появления специальной группы людей - художников — искусство было явлением синкретическим, включенным в сферу непосредственной жизнедеятельности.
"На начальной стадии развития фольклорная художественная культура синкретична, — пишет Ю.В.Рождественский. — С точки зрения формы синкретизм есть сосуществование архитектуры, дизайна, предметов быта и средств транспорта, костюма (или татуировки), орнаментики и изобразительного искусства, музыки, танца и пантомимы и словесного искусства. С точки зрения содержания в синкретическом искусстве соединяется прекрасное, справедливое и доброе. Но разные виды искусств в фольклоре помимо синкретичных действ бытуют и самостоятельно, а также в семиотически допустимых парных и тройных сочетаниях"1. К данному пространному положению необходимо добавить, что не только сосуществование, но и взаимодействие и диффузия фольклорных искусств характерны для ранней стадии развития традиционной* культуры, а в содержании — прекрасное, справедливое и доброе обязательно сочеталось с утилитарным, полезным.
Применительно к народной художественной культуре взаимодействие искусств имеет особое смысловое и историческое наполнение, ибо каждое искусство выступало в течение длительного времени как вид ремесленной деятельности, сохранило и донесло до нашего времени свои родовые, изначальные черты и приметы. Отмеченная выше способность фольклорной культуры как культуры синтетической в художественном отношении в современных
1 Художественная самодеятельность. Традиции, мастерство, воспитание//Сб. тру дов НИИКа, VIII. М., 1985. С. 17.
Рождественский Ю.В. Введение в культуроведение: Учебное пособие. С. 116.
90 Раздел 1. Лекция 5
Взаимодействие искусств в традиционной культуре 91
условиях претерпела изменение в сторону индивидуализации расчленения этой синтетичности.
Чтобы понять место каждого из искусств в народной культу на разных этапах ее развития, необходимо выявить факторы, определяющие специфическое соотношение разных видов искусств в этой культуре. В процессе ее развития менялись, очевидно, не только место и роль разных искусств внутри нее, но одновременно менялось их соотношение и положение в общем контекс культуры. Именно это объясняет истоки дискуссий о том, како вид искусства определяет, скажем, фольклор. Для того чтобы по нять предысторию этих споров, необходимо определить начальную точку отсчета или причину дифференциации искусств в народной культуре. Первоначально все искусства существовали в некой нераздельной целостности. Фольклор, как известно, явление синтетическое с точки зрения взаимосвязи художественных элементов, его составляющих. Взаимопроникая и взаимодополняя друг друга, слово, музыка, пение, элементы драматического и танцевального искусства составляют целостную художественную структуру. Эта структура дополняется также элементами изобразительного и прикладного искусства, подчиняется единым эстетическим законам.
Поэтому весьма не просто определить в фольклоре ведущее положение того или иного искусства, ибо каждое из них взаимодействует со всеми другими видами искусств, использует их образно-художественную семантику. По этой причине можно говорить о синтезе искусств в фольклоре.
Эта закономерность носит всеобщий характер и полностью применима к традиционной художественной культуре, которая также функционирует на основе синтеза искусств. Тем не менее, в каждой конкретной форме проявления народной культуры, искусства занимают разное место и играют разную роль. На определенном этапе истории народная культура теряет свой синкретизм, а затем подвергается и внутреннему расчленению. Происходит неоднократная как бы смена "набора" искусств, определяющих тот или иной первоначальный пласт народной культуры. И первой важной исторической вехой в этом процессе является, по нашему мнению, изменение религиозной парадигмы существования человека.
С возникновением христианства соотношение зрелищных и словесных начал в народной культуре меняется, принимает конфликтный характер и отражает отношения, возникающие между
шычеством и новой религиозной системой. Одни искусства -фелищные — уходят как бы на второй план, а другие — словесные - становятся ведущими. Распространяющаяся новая религиозная система опиралась в первую очередь на слово, хотя и использовала комплекс эстетических средств воздействия, включая театральный, архитектурный, музыкальный факторы. Слово как в его устных, так и письменных формах стало в этой системе ведущим
цементом.
Иной является эстетическая основа языческой культуры. Эстетика язычества своими корнями связана с невербальным элементом, зрелищный элемент здесь преобладает. Безусловно, и в язычестве мы имеем не только зрелища, т. е. коллективные ритуалы, хороводы, игрища. Здесь можно также фиксировать и элементы танца, и драматическое действо, и музыку, и слово, и так далее. Однако действо, зрелищное начало является определяющим элементом эстетической системы в языческой культуре, подчиняя себе все другие элементы1.
Противостояние духовных систем имело своим следствием противоборство определяющих их видов искусства. Подтверждают этот тезис явления, возникавшие в периоды кризисов христианства, когда происходило возрождение элементов эстетической системы языческой культуры.
Известна, например, устойчивая традиция вызывания духов умерших и обращение к ним за советами в системе языческой культуры. Как только ослабевала вера в Христа, христианство в целом переживало кризис, в сознании народа возрождалась некромантия. Представители власти и церкви стремились искоренять эту традицию, объявляя ее колдовством, шаманством, богопротивным делом2.
Такое возвращение к язычеству имело место и в истории Руси. Уже после Крещения славяне верили в существование духов покойников, упырей, лесных, водяных и домовых. Л.Гумилев говорит об активизации в этот период в народной культуре языческих верований и действий, появлении волхвов3.
Нечто подобное, но естественно в соответствии с условиями нашего времени, наблюдается и сегодня. Длительное небрежение христианскими заповедями, христианской религией, утеря народом нравственных ориентиров привели к бурному возрождению черной магии, знахарства, колдовства. Появились специальные организации (Академия оккультных наук, Академия медитации и др.), которые занимаются возрождением языческих элементов в культуре. В плане интересующей нас темы отметим, что в новое время основой конфликта между языческими верованиями и христианством стали явления эстетического характера. Враждебно относясь к язычеству, христианство стремилось и стремится искоренить и языческие формы эстетического самовыражения народа.
Токарев С.А. Ранние формы религии. М., 1990. Фрезер Д. Фольклор в Ветхом Завете. М., 1985. С. 325. Гумилев Л. От Руси к России. М., 1992. С.73.
92