- •Системні:
- •Інструментальні:
- •Міжособистісні:
- •Спеціальні:
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини» Модуль 1. Соціально-трудові відносини та механізми їх регулювання
- •Економіка праці та соціально-трудові відносини як навчальна дисципліна
- •Соціально-трудовий напрям розвитку економічної думки
- •Праця як сфера життя людини та провідна компонента економічної діяльності
- •Система соціально-трудових відносин
- •Регулювання соціально-трудових відносин
- •Соціальне партнерство
- •Ринок праці в системі регулювання соціально-трудових відносин
- •Трудовий потенціал
- •Людський капітал
- •Якість трудового життя
- •Модуль 2. Економічні аспекти соціально-трудових відносин
- •Трудова діяльність: кількісні та якісні характеристики
- •Продуктивність праці
- •Організація праці
- •Раціоналізація трудових процесів
- •Генезис та еволюція форм винагороди за працю
- •Заробітна плата та її регулювання
- •Організація заробітної плати на підприємстві
- •Планування та аналіз трудових показників
- •Інформаційне забезпечення, звітність, консалтинг і аудит у сфері праці
- •Модуль 3. Індивідуальне науково-дослідне завдання (індз) Курсова робота
- •2. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Модуль 1. Соціально-трудові відносини та механізми їх регулювання
- •Тема 1. Економіка праці та соціально-трудові відносини як навчальна дисципліна
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 2. Соціально-трудовий напрям розвитку економічної думки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 3. Праця як сфера життя людини та провідна компонента економічної діяльності
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 4. Система соціально-трудових відносин
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ситуаційне завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 5. Регулювання соціально-трудових відносин
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 6. Соціальне партнерство
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 7. Ринок праці в системі соціально-трудових відносин
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •1. Ринок праці — це:
- •2. Основними суб'єктами ринку праці є:
- •3. Важливою ознакою становлення ринку праці є:
- •4. Як згідно класичної моделі вирішується проблема безробіття і дефіциту трудових ресурсів ?
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 8. Трудовий потенціал
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Працездатне населення (Sn)
- •Економічно активне (Sа)
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 5. Людський розвиток – мета і критерій соціально-економічного прогресу
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 6. Людський капітал
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Тема 10. Якість трудового життя
- •Тема 11. Трудова діяльність: кількісні та якісні характеристики
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Якість праці та зайнятості
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Продуктивність праці
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 13. Організація праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 14. Раціоналізація трудових процесів
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 15. Генезис та еволюція форм винагороди за працю
- •Тема 16. Заробітна плата та її регулювання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 17. Організація заробітної плати на підприємстві
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 18. Планування та аналіз трудових показників
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 19. Інформаційне забезпечення, звітність, консалтинг і аудит у сфері праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Соціально-трудовий напрям розвитку економічної думки
- •Питання для обговорення
- •Тема 3. Праця як сфера життя людини та провідна компонента економічної діяльності
- •Принципи трудової дяльності (праці)
- •Питання для обговорення
- •Тема 4. Система соціально-трудових відносин
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Тема 5. Регулювання соціально-трудових відносин
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Тема 6. Соціальне партнерство
- •Питання для обговорення
- •Тема 8. Трудовий потенціал
- •Питання для обговорення
- •Тема 10. Якість трудового життя
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційне завдання
- •Тема 11. Трудова діяльність: кількісні та якісні характеристики
- •Питання для обговорення
- •Тема 13. Організація праці
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Проблемні ситуації
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Тема 15. Генезис та еволюція форм винагороди за працю
- •Питання для обговорення
- •Тема 7. Ринок праці в системі регулювання соціально-трудових відносин
- •Контрольні завдання
- •Бібліографічний список
- •Задачі з питань мобільності на ринку праці
- •Придумайте спосіб наглядного графічного відображення даних і проаналізуйте їх.
- •Завдання щодо питань ринку праці й зайнятості
- •Чи правильні такі твердження?
- •Тема 9. Людський капітал
- •Окупність витрат на робочу силу.
- •Практичні завдання
- •1. Концепція людського розвитку — це:
- •2. Людський розвиток — це:
- •3. Показник індексу людського розвитку (ілр) розраховується на підставі:
- •4. До пріоритетних напрямів людського розвитку належать:
- •Тема 12. Продуктивність праці
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Контрольні завдання Задача 1
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Тема 14. Раціоналізація трудових процесів
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Вхідні показники для розрахунку
- •Задача 9
- •Тема 16. Заробітна плата та її регулювання
- •Практичні завдання Задача 1
- •Задача 2
- •Бібліографічний список
- •Практичні заняття № 12, 13, 14
- •Тема 17. Організація заробітної плати на підприємстві
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •1. Проста погодинна
- •Пряма відрядна
- •Відрядно-преміальна
- •Акордна система
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Тема 18. Планування та аналіз трудових показників
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Задача 5
- •Тема 19. Інформаційне забезпечення, звітність, консалтинг і аудит у сфері праці
- •Практичні завдання (задачі) Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •5.2. Тематика індивідуальних науково-дослідницьких завдань
- •6. Підсумковий контроль
- •6.1 Питання до іспиту з дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини»
- •6.2. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •7. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література:
- •Економіка праці і соціально-трудові відносини
Практичні завдання Задача 1
Працівнику К. встановлено завдання за січень місяць 250 нормо-годин, фактично відпрацьовано 275 нормо-годин, із них по технічно обґрунтованим нормам 260 (зарплата по цим нормам – 600 грн.). Здано продукції з першого подання 250 нормо-годин. При здачі продукції по технічно-обґрунтованим нормам на 90-100% премія 24%. За кожний процент перевиконання завдання розмір премії збільшується на 0,5%. За здачу продукції з першого подання премія збільшується на 28%. Визначте місячний заробіток працівника.
Задача 2
Місячний оклад головного економіста 1000 грн. при тривалості робочого дня 8 годин. За графіком ним має бути відпрацьовано 23 дні, 1 з яких святковий, що не співпадає з вихідним. Фактично йому був наданий листок непрацездатності на 3 дні. Стаж роботи працівника на даному підприємстві – 9,5 років. З фонду матеріального заохочення йому нарахована премія в розмірі 20% фактичного заробітку. Обчислити місячний заробіток економіста, з урахуванням відпрацьованого часу.
Бібліографічний список
1, 2, 3, 10, 13, 16, 17, 18, 19, 20, 21
Практичні заняття № 12, 13, 14
Тема 17. Організація заробітної плати на підприємстві
Мета заняття: поглиблення і узагальнення знань про тарифну систему організації оплати праці, набуття практичних навичок розрахунків тарифних сіток, середніх значень елементів тарифної сітки, набути практичних навичок розрахунків заробітної плати за різними системами оплати.
План заняття
1. Вилкова модель оплати праці. Ґрейд. Ґрейдування. Довідник кваліфікаційних характеристик професій працівників. Схема посадових окладів. Єдина тарифна сітка. Модель гнучкого тарифу. Плаваючі оклади. Тарифікація робіт і робітників. Тарифна сітка. Тарифна ставка. Тарифний розряд. Тарифні коефіцієнти.
2. Системи заробітної плати: проста почасова, почасово-преміальна, пряма відрядна, відрядно-преміальна, відрядно-прогресивна, відрядно-регресивна, акордна. Характеристика основних систем оплати праці.
Обладнання: наочність (приклади тарифних сіток, тарифно-кваліфікаційні довідники робіт і професій робітників, кваліфікаційний довідник посад керівників, спеціалістів і службовців), калькулятори.
Методичні рекомендації до практичного заняття
Традиційно вивчення теми необхідно розпочати зі з’ясування сутності тарифної системи. Студенти мають уяснити, що нею є сукупність нормативних матеріалів, за допомогою яких встановлюється рівень заробітної плати працівників підприємства залежно від їхньої кваліфікації, складності робіт, умов праці. Далі переходять до вивчення елементів тарифних сіток та їх розрахунків.
Для аналізу та планування заробітної плати застосовуються середні значення тарифних ставок, розрядів та коефіцієнтів. Середній тарифний коефіцієнт групи робітників (Кс) обчислюється тільки в тому разі, якщо праця робітників даного підприємства оплачується по одній і тій самій тарифній сітці:
Кс = ∑К*Чр / ∑Чр , (4.41)
де К – тарифний коефіцієнт відповідного розряду;
Чр – чисельність робітників того самого розряду;
∑Чр – загальна чисельність робітників.
Середній тарифний розряд розраховується за формулами:
Рс = Рм + (Кс – Км) / (Кб – Км) , (4.42)
Рс = Рб – (Кб – Кс) / (Кб – Км) , (4.43)
де Рм, Рб – тарифні розряди, які відповідають меншому й більшому із двох суміжних тарифних коефіцієнтів тарифної сітки, між якими знаходиться відомий середній тарифний коефіцієнт;
Км, Кб – менший і більший із двох суміжних тарифних коефіцієнтів тарифної сітки, між якими знаходиться відомий середній тарифний коефіцієнт.
Середній тарифний коефіцієнт робіт визначається як середня арифметична величина тарифних коефіцієнтів, зважених за обсягами робіт:
Кс = ∑К * Тр / ∑Тр , (4.44)
де К – тарифний коефіцієнт відповідного розряду;
Тр – трудомісткість робіт, віднесених до даного розряду, нормо-год;
∑Тр – сумарна трудомісткість робіт, нормо-год.
Для правильного використання робочої сили на підприємствах під час планування чисельності робітників, пере тарифікації робіт великого значення набуває зіставлення середнього розряду робітників і робіт. Ці величини мають відповідати один одному. Якщо середній розряд робіт випереджає середній розряд робітників, то це призводить до несвоєчасності освоєння виробничих потужностей, втрат робочого часу, випуску бракованої продукції. У цьому разі необхідно посилити роботу щодо підвищення кваліфікації робітників. Якщо ж середній розряд робітників вищий середнього розряду робіт, то кваліфікаційна робоча сила недовикористовується, фонд заробітної плати перевитрачається.
Середня тарифна ставка робітників (робіт) визначається як середня арифметична величина із тарифних ставок, зважена на кількість робітників (трудомісткості), котрі мають однакові тарифні ставки:
(4.45)
(4.46)
де ∑Т – загальна сума тарифних ставок для всіх робітників, робіт.
Підприємства самостійно встановлюють форми, системи і розміри оплати праці. Державні тарифні ставки можуть служити орієнтиром в процесі організації оплати праці.
Найчастіше на підприємствах використовуються дві форми оплати праці: погодинна і відрядна.
Погодинна форма передбачає оплату праці в залежності від відпрацьованого часу і рівня кваліфікації. Погодинна форма оплати праці має такі системи: