- •Общелингвистические взгляды Пражского лингвистического кружка (плк)
- •Концепция я как сис-мы знаков в трудах Соссюра
- •Гипотеза лингвистической относительности э.Сепира–б.Уорфа
- •Основные направления сист–структ языкознания
- •Сравн–ист языкознание 1й половины XIX века
- •Школа слов и вещей: г.Шухард
- •Сравнительно–историческое языкознание последней трети XIX века: младограмматики
- •Учение об антиномиях языка в. Фон Гумбольдта
- •Лингвистические знания в эпоху средневековья
- •Методы лингвистических исследований в американском дескриптивизме
- •Проблема произвольности/мотивированности языкового знака в истории языкознания
- •Становление диалектологии в яз-нии конц XIX в
- •Соссюр и сист–структурное языкознание. Хх века
- •Разработка проблем лингвистической характерологии в трудах представителей плк
- •Проблемы семантики в трудах Германа Пауля
- •Лондонская лингвистическая школа
- •Универсальная грамматика XVII века: грамматика Пор–Рояль
- •Языкознание в Древнем Риме
- •Системно–структурное языкознание хх века: глоссематика л.Ельмслева
- •Проблема соотношения языка и мышления в трудах Вильгельма фон Гумбольдта
- •Казанский лингвистический кружок
- •Античное языкознание: грамматическое искусство
- •Проблемы языковых контактов в язнии XIX века
- •Нормирование нац литер языков Нового времени
- •Натурализм в языкознании XIX века: биологическая концепция языка а.Шлейхера
- •Учение о слове а.А.Потебни
- •Язние в Древней Индии: грамматика Панини
- •Русское язние концXix–начХХв: ф.Ф.Фортунатов
- •Учение о языковом знаке в трудах ф. Де Соссюра
- •Предпосылки формирования сравно–истор язния
- •Вопр философии я в трудах в. Фон Гумбольдта
- •Ареальная лингвистика (неолингвистика)
- •Концепция сродства языков в трудах представителей Пражского лингвистического кружка
- •Основные периоды в развитии языкознания
- •! Разработка проблем типологии языка в языкознании
- •Учение о синхронии–диахронии в трудах Соссюра
- •Системно–структурное языкознание хх века: американский структурализм
- •Сравнительно–историческое языкознание XIX века . Август Шлейхер
- •Школа слов и вещей:г.Шухард(дубль вопроса №6)
- •Русское языкознание XIX века: а.А.Потебня
- •Разработка звуковых законов в сравнительно–историческом языкознании XIX века
- •Проблемы совр лки: когнитивно–коммун парадигм
- •Античное языкознание: философия языка
- •Концепция языка и речи в трудах ф. Де Соссюра
- •Генеративная линг-ка н.Хомского (ученик Хариса)
- •Русское яз кXix–нХХв: и.А.Бодуэн де Куртенэ
- •Концепция лингвистической значимости в трудах ф. Де Соссюра
- •Учение о литературном языке в Пражском лингвистическом кружке
- •Психологизм в языкознании XIX века
- •Становление и развитие фонологии в язнии хХв
- •Генеалогическая классификация языков а.Шлейхера и теория волн и.Шмидта
Системно–структурное языкознание хх века: американский структурализм
Особенности американского структурализма. 1) нет различия между понятиями Я и речи. Объект изучения – линейная последовательность знаков, те речь. Лингвист делит речь на сегменты и изучает дистрибуцию этих эл–тов. Единицы, к–рые имеют одинаковую или сходную дистрибуцию, объединяются в классы. 2) Слово не признается научной единицей. Изучается морфема и классы морфем. 3) Не изучается семантика, особенно лексическая. На более поздних этапах изучается синтаксическая семантика. 4) Выделяются не уровни Я, а уровни анализа. Исследование начинается с простейшего фонологического уровня, затем морфологический, затем синтаксический.
Сравнительно–историческое языкознание XIX века . Август Шлейхер
Август Шлейхер (1821 – 1868) – крупнейший исследователь в области компартивистики и общего языкознания. Наиболее важные для ср – ист. яз – ие работы, представляющие собой конкретные исследования в области индоевропеистики: «Морфология церковнославянского языка», «Руководство по изучению литовского языка» и т.д. Шлейхер внес вклад в философию языка и разработал проблемы сравн–ист языкознания. Сер. 19 в – работы. 2–ой этап сравн–ист яз – 19в. Шлейхер стремится приблизить яз–ие к точным наукам, стремится к выработке объективных и строгих приемов анализа материала в рамках ср–ист. метода. В области компартивистики ему принадлежит идея реконструкции праязыка. Ему впервые пришло в голову, что праязык можно восстановить. Попытку восстановить ИЕ праязык и проследить его развитие в каждом из его разветвлений Шлейхер предпринял в книге «Компендий сравнительной грамматики ИЕ языков». В этой работе реконструкцию праязыка Шлейхер осуществляет с учётом звуковых изменений, имевших место в каждом из языков–потомков. При реконструкции подбираются родственные слова и предполагается, что то, чем эти слова друг от друга отличаются – инновации, результат позднейшего развития. Идея реконструкции оказалась очень плодотворной. Особенностью реконструкции Шлейхера было то, что фонетику он восстанавливал по образцу санскрита. Считал, что морфология похожа на санскрит. «Ларингальная гипотеза Соссюра». Были обнаружены рукописи на хеттском языке. Там этот звук сохранился. Гипотеза о праязыке имеет право на существование, и в отдельных случаях ее удалось подтвердить. Создание генеалогического древа. Шлейхера волновал вопрос распада праязыка. Попытка графически отразить это. Отражает последовательность выделения ветвей и конкретных языков. Определить степень близости языков. По Шлейхеру, все языки, происходящие из одного праязыка, образуют языковой род, или языковое дерево, который затем делится на языковые семьи, или языковые ветви. Языки, возникшие первыми из праязыка, Шлейхер называет языками – основами. Языки – основы дифференцируются в языки; языки могут распадаться на диалекты, а диалекты – на поддиалекты. Вызвало сомнения и критику. Шлейхер полагал, что деление всегда происходит на два. Генеалогическое древо не вполне точно отражает степень близости языков друг к другу, т. к. кроме процесса распада праязыка в истории языков имеет место и процесс взаимодействия языков. ИЕ языки, территориально близкие, часто обнаруживают большое сходство. Ещё слабый момент – Шлейхер не учитывал того, что праязык не был единым ни с точки зрения истории, ни территориально (в нем уже существовали диалекты).