- •Пояснительная записка
- •Распределение бюджета времени, отводимого гос спо на производственную (профессиональную) практику по специальности 0308
- •1. Программа психолого-педагогической практики
- •Примерный тематический план
- •Содержание прогаммы психолого-педагогической практики
- •Тема 1. Установочная конференция
- •Тема 2. Знакомство с учебным заведением (базой практики) и с организацией педагогического процесса
- •Тема 3. Изучение коллектива учебной группы
- •Тема 4. Изучение личности обучающегося
- •Тема 5. Самоанализ деятельности студента-практиканта. Составление отчета по практике
- •2. Программа педагогической практики (практика наблюдений и пробных занятий)
- •2.1. Практика наблюдений:
- •Примерный тематический план
- •Содержание программы практики наблюдений
- •Тема 1. Организация педагогической практики
- •Тема 2. Ознакомление студентов-практикантов с работой образовательного учреждения
- •Тема 3. Наблюдение за организацией и проведением занятий производственного обучения
- •Тема 4. Наблюдение за организацией и проведением уроков теоретического обучения
- •Тема 5. Ознакомление с внеурочной организаторской и воспитательной работой мастера производственного обучения
- •Тема 6. Подведение итогов практики
- •2.2. Программа практики пробных занятий (уроков)
- •Примерный тематический план
- •Содержание программы пробных занятий
- •Тема 1. Ознакомление с содержанием программы практики
- •Тема 2. Ознакомление с организацией образовательного процесса в учебном заведении. Изучение методической работы учебного заведения
- •Тема 3. Изучение уровня развития и профессиональной подготовленности обучающихся
- •Тема 4. Методика подготовки и проведения урока производственного обучения в учебной мастерской
- •Тема 5. Организация учебно-воспитательной работы мастера производственного обучения на предприятии в период производственной практики обучающихся
- •Тема 6. Методика подготовки и проведения урока теоретического обучения
- •Тема 7. Организация и проведение различных форм воспитательной работы в учебной группе
- •Тема 8. Подведение итогов практики
- •3. Программа комплексной педагогической практики
- •Примерный тематический план
- •Содержание программы комплексной педагогической практики
- •I. Организация комплексной педагогической практики
- •Тема 1.1. Установочная конференция
- •Тема 1.2. Ознакомление с системой учебно-воспитательной работы и основными звеньями управления учебным заведением.
- •II. Самостоятельная работы студента-практиканта
- •Тема 2.1. Мастер профессионального обучения – организатор производственного обучения в учебной группе
- •Тема 2.2. Мастер профессионального обучения – преподаватель спецдисциплин
- •Тема 2.3. Мастер профессионального обучения – организатор воспитательного процесса. Выполнение обязанностей классного руководителя.
- •Тема 2.4. Методическая работа мастера профессионального обучения.
- •Подведение итогов педагогической практики. Педагогическая конференция
- •Литература
- •Содержание
- •Примерная схема изучения коллектива и составления характеристики учебно-производственной группы
- •1. Общие сведения о группе
- •2. Учебная и внеурочная деятельность коллектива
- •3. Отношение учащихся группы к физкультуре и спорту
- •4. Внутриличностные отношения учащихся группы
- •Примерная схема психолого-педагогической характеристики учащегося
- •Примерная схема анализа урока теоретического обучения
- •1. Внешние условия и обстановка урока:
- •2. Содержание, организация и методика проведения урока:
- •3. Заключение по уроку.
- •Примерная схема анализа урока производственного обучения
- •Организационный момент – до 5 минут (четкость проведения):
- •Вводный инструктаж (в пределах 35 минут):
- •Примерный план
- •Ход урока
- •Примерный план урока производственного обучения
- •Вводная часть (примерно 40 минут).
- •1. Заключительный инструктаж:
- •Примерная схема анализа внеурочного воспитательного мероприятия
- •1. Организация воспитательного мероприятия
- •2. Проведение мероприятия
- •3. Заключение по проведению внеурочного воспитательного мероприятия, его целесообразность
- •Исследование межличностных отношений в группе методом социометрии. Социометрический метод
- •Социометрическая карточка
- •Дневник педагогических наблюдений
- •Практике
- •Перечень вопросов для подготовки студентов к защите отчетов по педагогической практике
- •Структура отчета по практике пробных уроков
- •Структура отчета комплексной педагогической практики (преддипломной)
- •Производственная характеристика
- •Методические указания по выполнению методической разработки темы программы производственного обучения
- •1 Характеристика темы, подтемы
- •2 Учебно-воспитательные задачи темы, подтемы
- •3 Планирование учебного процесса по теме
- •4 Подбор учебно-производственных работ для изучения темы, подтемы
- •5 Расчет и подготовка учебно-материальной базы для изучения темы, подтемы
- •6 Разработка учебно-технической документации
- •7 Подготовка мастера профессионального обучения к занятиям
- •8 Методика проведения занятий
- •9 Воспитательная работа мастера в процессе изучения темы
- •(Практики наблюдений и пробных занятий)
- •(Квалификационной) практики (комплексной педагогической)
(Квалификационной) практики (комплексной педагогической)
Содержание учебной и внеучебной воспитательной работы практиканта |
Формы отчетности |
Дата проведения |
Отметка о выполнении |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. Установочная конференция в КемГППК |
|
|
|
|
2. Составление индивидуального плана практики |
|
Отчет |
|
|
3. Сбор информации об учебном заведении, составление его подробной характеристики и схемы управления |
Дневник |
|
|
|
4. Знакомство с режимом работы учебного заведения и расписанием занятий учебной группы |
Дневник |
|
|
|
5. Изучение программы производственного обучения, составление тематического плана |
Дневник |
|
|
|
6. Проведение уроков ПО |
|
|
|
|
1 урок Тема_________________________ |
|
Отчет |
|
|
2 урок Тема_________________________ |
|
Отчет |
|
|
3 урок Тема_________________________ |
|
Отчет |
|
|
7. Проведение открытого урока ПО Тема_______________________________ |
|
Отчет |
|
|
8. Заполнение форм учебной документации мастера ПО |
Дневник |
|
|
|
9. Посещение уроков ТО |
|
|
|
|
1 урок Тема_________________________ |
Дневник |
|
|
|
2 урок Тема_________________________ |
Дневник |
|
|
|
3 урок Тема_________________________ |
Дневник |
|
|
|
10. Проведение уроков ТО |
|
|
|
|
1 урок Тема_________________________ |
|
Отчет |
|
|
2 урок Тема_________________________ |
|
Отчет |
|
|
3 урок Тема_________________________ |
|
Отчет |
|
|
11. Анализы уроков ТО |
|
|
|
|
1 урок Тема_________________________ |
|
Отчет |
|
|
2 урок Тема_________________________ |
|
Отчет |
|
|
3 урок Тема_________________________ |
|
Отчет |
|
|
12. Самоанализ уроков ТО |
|
|
|
|
1 урок Тема_________________________ |
|
Отчет |
|
|
2 урок Тема_________________________ |
|
Отчет |
|
|
3 урок Тема_________________________ |
|
Отчет |
|
|
13. Заполнение форм планирующей и учетной документации преподавателя |
Дневник |
|
|
|
14. Анализ перспективного плана и месячного плана-сетки воспитательной работы учебного заведения и группы |
Дневник |
|
|
|
15. Составление плана внеурочной воспитательной работы на период педагогической практики |
Дневник |
|
|
|
16. Посещение внеклассных мероприятий и их анализ 1. 2. |
|
Отчет |
|
|
17. Проведение внеклассных воспитательных мероприятий (одно профориентационное) |
|
|
|
|
1 урок Тема_________________________ |
|
Отчет |
|
|
2 урок Тема_________________________ |
|
Отчет |
|
|
18. Анализ внеклассных мероприятий и обоснование выбора |
|
Отчет |
|
|
19. Самоанализ внеклассных воспитательных мероприятий |
|
Отчет |
|
|
20. Проведение родительского собрания |
|
Отчет |
|
|
21. Проведение социометрического исследования (Прил. 11 в программе практики) |
|
Отчет |
|
|
22. Составление психолого-педагогической характеристики группы (Приложение 4 в программе практики) |
|
Отчет |
|
|
23. Заполнение психолого-педагогических характеристик на 2-х учащихся (Прил. 5 в программе практики) |
|
Отчет |
|
|
24. Составление плана методической работы на период педагогической практики и формы отчетности о проделанной работе |
|
Отчет |
|
|
25. Разработка плана индивидуальной работы мастера ПО и преподавателя спецдисциплины |
Дневник |
|
|
|
26. Выполнение методической разработки по одной из тем программы производственного обучения (Прил. 22 в программе практики) |
|
Отчет |
|
|
27. Самоанализ прохождения преддипломной практики студентом-практикантом |
|
Отчет |
|
|
28. Подготовка отчета к проверке руководителем |
|
|
|
|
29. Подготовка к итоговой конференции по вопросам (Прил. 15 в программе практики) |
|
|
|
|
Практикант_________________________________________
Дата составления плана_______________________________
Фамилия мастера ПО училища_________________________