- •Ф едеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Рабочая тетрадь для самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальностям
- •080504 «Государственное и муниципальное управление»,
- •080505 «Управление персоналом», 351200 «Налоги и налогообложение»
- •Часть 1
- •О главление Предисловие…………………………………………………………….4
- •Раздел 1. Основные понятия и концепции управления персоналом……………………………………………………………….7
- •Раздел 2. Кадровая политика и кадровая стратегия — основа управления персоналом……………………………….47
- •Раздел 3. Кадровые службы в системе управления персоналом ……………………………………………………………..93
- •Раздел 4. Регламентация деятельности в системе управления персоналом…………………………………………. 139
- •Раздел 5. Кадровые технологии………………………………181
- •Характер реагирования на различные ситуации и концепции управления
- •Эволюция форм совместной деятельности и концепции управления работниками в организации
- •5. Этапы развития организации
- •Соотнесение подходов и определений понятия «управление персоналом»
- •1.4. Персонал как объект и субъект управления
- •Состав персонала магазина «Золушка»
- •Динамика кадрового состава гу «Новосибирский цгмс — рсмц» за период 2005-2009 годы
- •Анкета «Кадровая политика организации: вчера, сегодня, завтра»
- •2. Типы кадровой политики
- •3. Виды кадровой политики
- •Этап агитации
- •Этап профессионального роста
- •Этап интеграции
- •3.1. Цели, функции и роли служб управления персоналом
- •Процессный подход к управлению персоналом
- •5. Новые функции служб персонала
- •Характеристики примитивного и профессионального кадрового менеджмента
- •Структура службы по управлению персоналом компании «ратимир»
- •3.3. Кадровый учет и делопроизводство в работе служб персонала
- •Показатели затрат времени на кадровые операции, выполненные в течение месяца работниками отдела кадров «вручную» и с применением информационной системы (ис)
- •Изучение особенностей профессиональной деятельности менеджера по персоналу
- •Ролевой репертуар менеджера (по г. Минцбергу)
- •Должностная инструкция директора Департамента по управлению персоналом
- •Должностная инструкция менеджера по работе с персоналом
- •2. Должностные обязанности
- •Содержание деятельности в рамках различных должностей работников службы персонала
- •5. Перечень и назначение локальных нормативных актов
- •4.2. Принципы, требования и порядок разработки локальных нормативных актов
- •Функциональная матрица распределения обязанностей (на примере отдела управления персоналом)
- •Функциональная матрица взаимосвязей подразделений и руководителей организации (на примере деятельности по управлению персоналом)
- •Положение о службе персонала
- •Порядок работы по оформлению кадровых документов работников
- •Положение о премировании работников
- •Перевод работника на другую должность, другое место работы
- •4.5. Регламенты поведения и отношений в организации
- •Права и обязанности наставника
- •5.4. Оценка персонала как кадровая технология
- •Содержание деятельности при подготовке и проведении квалификационного экзамена
- •Распределение обязанностей по проведению аттестации между руководителями и специалистами службы кадров
Изучение особенностей профессиональной деятельности менеджера по персоналу
Уровень анализа |
Содержание анализа |
Особенности профессиональной деятельности |
Компонентно-целевой |
Структура трудовой деятельности, цель и значение трудовых действий Предмет и орудия труда, их свойства |
Многокомпонентная деятельность, направленность на различные стороны управления Предмет труда — кадровые процессы и отношения орудие труда — собственная личность, профессиональная компетентность как сплав знаний, умений, навыков, обеспечивающий способность решать профессиональные задачи |
Структурно-функциональный |
Принципы организации и механизмы деятельности |
Мультидисциплинарный характер основы деятельности, Необходимость владения знаниями из разных областей и кадровыми технологиями |
Личностно-мотивационный |
Система потребностей и мотивов личности и возможностей удовлетворения этих потребностей в профессии. |
Профессионально значимые мотивы — служения людям, возможность реализации в профессиональной деятельности потребностей в общении и взаимодействии с людьми, оказания им содействия в профессиональном развитии |
Исследование профессиональной деятельности предусматривает два подхода:
– процессуальный — анализ содержания деятельности через характеристику функций, описание должности по выполняемым обязанностям, правам, ответственности и полномочиям;
– инструментальный — изучение набора ролей, исполняемых в процессе деятельности.
4. Ключевые роли менеджера по персоналу
Роли |
Содержание деятельности |
Возможные названия должности |
Кадровый стратег |
Разработка и реализация кадровой стратегии, организационных механизмов ее обеспечения |
Вице-президент по кадрам, заместитель генерального директора по персоналу |
Кадровый администратор |
Организация работы кадровых подразделений |
Начальник управления персоналом, руководитель службы управления, руководитель департамента |
Кадровый технолог |
Разработка и творческая реализация технологий для организационного развития, развития персонала |
Начальник отдела развития персонала, менеджер по развитию персонала |
Кадровый инноватор |
Разработка и руководство инициативными или пилотажными проектами кадрового менеджмента организации |
Заместитель руководителя службы персонала, начальник отдела развития персонала |
Исполнитель кадровой работы |
Оперативное осуществление кадровой работы |
Специалист по кадрам |
Кадровый консультант |
Экспертиза потребностей, возможностей и консультирование руководства при определении путей решения проблем, связанных с развитием организационно-кадрового потенциала |
Заместитель генерального директора по персоналу |
5. Ключевые качества менеджера по персоналу (по Т.Ю. Базарову)
Этичность, порядочность — уважение прав личности, ответственность за взятые обещания, надежность, честность, справедливость.
Добросовестность — высокие требования к результатам своей работы.
Рассудительность — способность принимать разумные, реалистичные и обоснованные решения.
Результативность — ориентация на конечный результат.
Настойчивость — способность преодолевать ограничения, накладываемые сложившейся ситуацией.
Преданность организации и деловая ориентация — готовность следовать нормам организации, увлеченность работой и ответственность за качество своей работы.
Уверенность в себе — готовность и умение решать неординарные задачи.
Командная ориентация — понимание необходимости совместной деятельности и умение работать во взаимодействии с другими.
Контактность — умение устанавливать деловые и творческие отношения с партнерами.
Коммуникативная компетентность — умение использовать устную и письменную речь, стилистические и иные выразительные средства, для воздействия на партнеров и достижения взаимопонимания.
Умение слушать — способность воспринимать, усваивать и использовать информацию, извлекаемую из устной коммуникации.
Делаем выводы
1. Деятельность работника кадровой службы имеет определенную специфику содержания (интенсивное общение с людьми; разрешение проблем и конфликтных ситуаций и др.) и характера (организаторский, воспитательный, творческий), требует знаний во многих областях — экономики, психологии и социологии, права и др. Конечным результатом деятельности является принятие решений, которые оцениваются не количественно, а качественно в зависимости от влияния на достижение задач экономического и социального развития организации.
2. В число требований к сотруднику кадровой службы входят и такие, как иметь презентабельную внешность, уметь располагать к себе, иметь открытый взгляд и хорошо поставленную речь.
3. Функционально-ролевой набор специалиста по управлению персоналом насчитывает множество позиций, при этом он может выполнять несколько ролей одновременно.
4. Анализ содержания профессиональной деятельности опирается на методологию системного подхода и предполагает анализ деятельности на нескольких уровнях.
5. Сильное воздействие на людей оказывают менеджеры, которые обладают харизмой. Харизма — это психологическая способность человека влиять на других людей.
Выполняем
Задание 1. Г. Минцбергом на основе выделения преобладающих в деятельности видов работ описаны следующие роли менеджера: Участник переговоров, Распределитель ресурсов, Миротворец, Инициатор, Связующее звено, Получатель, Распределитель, Лидер, Информатор, Представитель.
Заполните таблицу, вписав в соответствующие строки названия ролей.