«Введение в фантомный курс терапевтической стоматологии. Организация работы стоматологической поликлиники и стоматологического кабинета терапевтического профиля. Оборудование стоматологического кабинета. Устройство и принцип работы стоматологической установки. Стоматологические наконечники».

Актуальность темы: тема является вводной, необходима для понимания функций и обязанностей врача. Знание основ деонтологии позволяет грамотно строить взаимоотношения с пациентами, коллегами, средним и младшим медицинским персоналом. Знание устройства и функций стоматологических установок и наконечников необходимо в каждодневной работе стоматолога.

Цель занятия: сформировать представление о целях и задачах фантомного курса, организации работы стоматологической поликлиники и стоматологического кабинета терапевтического профиля, основах деонтологии и эргономики в стоматологии. Рассмотреть правила техники безопасности.

Входные компетенции: знание правил техники безопасности при работе с электрическими приборами (кафедра физики).

Хронокарта занятия:

№ цели	Содержание модуля	Виды деятельности студентов	Время
1	Проверка уровня теоретической подготовки к занятию	Опрос	45 мин
2	Экскурсия по стоматологической поликлинике	Ознакомление со структурными подразделениями стоматологической поликлиники	45мин.
3	Осмотр оборудования стоматологического кабинета	Ознакомление с устройством и принципом работы стоматологической установки	65мин.
4	Ответы на возникшие вопросы. Задание на следующее занятие	Дискуссия	25 мин

Контрольные вопросы:

1.Стоматологическая поликлиника, основные и вспомогательные подразделения, функции.

2.Требования, предъявляемые к стоматологическому кабинету терапевтического профиля, оснащение кабинета.

3.Понятия "деонтология" и "врачебная этика".

4.Функции врача, медицинской сестры, санитарки.

5.Какие аспекты включают в себя взаимоотношения «Врач - врач», «Врач - пациент», «Врач - средний и младший медицинский персонал»?

6.Причины врачебных ошибок.

7.Требования к заполнению медицинской документации.

8.Что такое "эргономика"? Основные аспекты эргономики: организация рабочего места, современное стоматологическое оборудование, основы работы «в четыре руки». Рабочая поза врача.

9.Виды стоматологических установок, устройство, принцип работы.

10. Наконечники: турбинный, на микромотор (прямой, угловой). Назначение, правила ухода и эксплуатации, техника безопасности работы.

Литература

Основная:

1. Максимовский Ю.М. Фантомный курс в терапевтической стоматологии – Москва, 2005. – С. 93 - 106.

2. Терапевтическая стоматология. Под ред. Боровского Е.В. – Москва, 2003. – С. 14-17.

3. Николаев А.И., Цепов Л.М. Практическая терапевтическая стоматология – Москва, 2007. – С. 52-63; 124-134.

Дополнительная:

1. Магид Е.А., Мухин Н.А. Атлас по фантомному курсу терапевтической стоматологии – Москва, 1996. – С. 62-98.

«Стоматологический инструментарий для осмотра полости рта и

пломбирования. Понятия «асептика» и «антисептика». Их значение в профилактике перекрестной инфекции в стоматологии.

Стерилизация».

Актуальность темы: знание видов стоматологического инструментария и техники работы с ним необходимо на всех этапах лечения заболеваний органов полости рта. Знание правил стерилизации стоматологического инструментария необходимо для предотвращения инфицирования пациентов и медицинского персонала.

Цель занятия: сформировать представление о стоматологическом инструментарии, его назначении, технике работы. Разобрать виды стерилизации, этапы стерилизации, последовательность их проведения, методы контроля качества стерилизации.

Входные компетенции: знание организации работы стоматологического кабинета, основных понятий асептики и антисептики.

Хронокарта занятия:

№ цели	Содержание модуля	Виды деятельности студентов	Время
1	Проверка уровня теоретической подготовки к занятию	Опрос	45 мин
2	Демонстрация преподавателем стоматологического инструментария различного назначения	Ознакомление со стоматологическим инструментарием, его назначением и принципами работы	40мин.
3	Демонстрация оборудования, необходимого на этапах стерилизации	Ознакомление со стерилизационным оборудованием, его назначением и принципами работы	60мин.
4	Ответы на возникшие вопросы.	Дискуссия	25 мин
5	Заключительное слово преподавателя		10 мин.

Контрольные вопросы:

1.Стоматологический инструментарий для осмотра полости рта.

2.Стоматологический инструментарий для пломбирования.

3.Стоматологический инструментарий для снятия зубных отложений.

4.Понятия «асептика» и «антисептика». Их значение в профилактике перекрестной инфекции в стоматологии.

5.Стерилизация: этапы, последовательность.

5.1.Дезинфекция: цель, методы (химический, физический, механический).

5.2.Предстерилизационная отчистка: цель, методика.

5.3.Стерилизации: цель, способы (стерилизация сухим горячим воздухом, паровой метод, химический метод, гласперленовая стерилизация).

5.4. Контроль качества предстерилизационной очистки и стерилизации (пробы: амидопириновая, фенол-фталеиновая, азопирамовая; применение индикаторов интегрированного действия).

6.Обработка и стерилизация стоматологического инструментария различного предназначения, правила работы со стерильным инструментарием, тактика медицинского персонала при контакте с инфицированным материалом.