- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Рабочая программа дисциплины
- •Лист согласования и утверждения
- •От составителя
- •Содержание
- •Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •Заочное обучение
- •5. Образовательные технологии
- •Учебно-методическое обеспечение аудиторной и самостоятельной работы студентов.
- •6.1. Содержание учебного материала для 2-го курса
- •Тема 1 Отечественная система физического воспитания (6 часов)
- •Тема 2. Система средств физического воспитания 6 часов)
- •Тема 3. Нагрузка и отдых как взаимосвязанные компоненты
- •Тема 4. Методы физического воспитания (6 часов)
- •Тема 5. Принципы физического воспитания (4 часа)
- •Тема 6. Основы обучения двигательным действиям
- •Тема 7. Развитие координационных и связанных с ними способностей (6 часов)
- •Тема 8. Развитие силовых способностей (6 часов)
- •Тема 9. Развитие скоростных и скоростно-силовых способностей (6 часов)
- •Тема 10. Развитие выносливости (6 часов)
- •Тема 11. Развитие гибкости (2 часа)
- •Тема 12. Структура занятия как относительно завершенного целостного звена процесса физического воспитания (12 часов)
- •6.2. Содержание учебного материала для 3-го курса
- •Тема 1. Планирование и контроль в физическом воспитании
- •Тема 2. Физическая культура в системе воспитания детей дошкольного возраста (10 часов)
- •Тема 3. Основы физического воспитания детей школьного возраста (14 часов)
- •Тема 4. Формы организации физического воспитания школьников (10 часов)
- •Тема 5. Школьный урок физического воспитания - основная форма учебной работы (10 часов)
- •Тема 6. Физическая культура в системе высшего образования
- •Тема 7. Физическая культура в период основной трудовой деятельности (8 часов)
- •Тема 8. Физическая культура с людьми пожилого и старшего возраста (8 часов)
- •Тема 9. Особенности предмета теории спорта.
- •Тема 10. Сущность и формы спортивных соревнований Основы системы спортивных соревнований (8 часов)
- •Тема 11. Особенности соревновательной деятельности спортсмена (9 часов)
- •Тема 12. Общая характеристика системы подготовки спортсмена (9 часов)
- •Тема 13. Принципы подготовки спортсмена (8 часов)
- •Тема 14. Стороны подготовки спортсмена (9 часов)
- •Тема 15. Структура спортивной тренировки (9 часов)
- •Тема 16. Подготовка спортсмена как многолетний процесс (основные стадии и этапы). Технология планирования и контроля в системе подготовки спортсмена (10 часов)
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7.1. Вопросы для самоконтроля знаний
- •3. Укажите последовательность совершенствования степени владения физическим упражнением в процессе обучения: а) умение высшего порядка, б) двигательное умение, в) двигательный навык:
- •11. Способность преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать ему посредством мышечных напряжений называется:
- •12. Укажите, в каком режиме работают мышцы, если в них развивается напряжение без изменения их длины:
- •14. Укажите определение понятия "быстрота":
- •15. При развитии качества "быстрота" может возникнуть "скоростной барьер". Укажите эффективный методический прием его устранения:
- •23. Какое из понятий относится к педагогическому процессу, включающему обучение движениям, сообщение специальных знаний и воспитание физических и психических качеств?
- •26. Укажите определение понятия "система физического воспитания":
- •27. Физическое развитие - это процесс...
- •28. Спорт в широком понимании - это...
- •29. Что относят к показателям физического развития?
- •40. Найдите определение, которое относится к понятию "двигательное действие":
- •42. Укажите, к какому понятию относится определение "безусловно необходимые элементы движения, без правильного выполнения которых невозможно решить двигательную задачу":
- •Перечень тем контрольных работ и рефератов.
- •7.3. Перечень вопросов к зачету и экзамену Контрольные вопросы для 2-го курса
- •Контрольные вопросы для 3-го курса
- •7.4. Контроль знаний Критерии оценки
- •7.5. Методические указания для студентов
- •7.6. Методические рекомендации для преподавателя
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.1. Список рекомендуемой литературы
- •8.2. Глоссарий
- •9. Материально-техническое обеспечение курса
- •Карта обеспеченности учебной литературой
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
8.1. Список рекомендуемой литературы
Ашмарин, Б. А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании [Текст]. / Б. А. Ашмарин. – М. : Физкультура и спорт, 1978. 224 с.
Бальсевич, В. К. Физическая культура для всех и для каждого [Текст]. / В. К. Бальсевич – М. : Физкультура и спорт, 1988. 208 с.
Боген, М. М. Обучение двигательным действиям [Текст]. / М. М. Боген. – М. : Физкультура и спорт, 1985. 192 с.
Бубэ Х. Тесты в спортивной практике [Текст]. / Х. Бубэ. – М. : Физическая культура и спорт, 1968. 286 с.
Верхошанский Ю. В. Основы специальной силовой подготовки в спорте [Текст]. / Ю. В. Верхошанский. – М. :Физкультура и спорт, 1977. 264 с.
Волков, Л. В. Теория и методика детского и юношеского спорта [Текст]: учебник для вузов. / Л. В. Волков. – Киев : Олимпийская литература, 2002. 294 с.
Годик, М. А. Спортивная метрология [Текст]: учебник для ин-тов физ. культ. / М. А. Годик. – М. : Физкультура и спорт, 1988. 192с.
Губа, В. П. Основы распознавания раннего спортивного таланта [Текст]: учебник для ин-тов физ. культ. / В. П. Губа. – М. : Терра-Спорт, 2003. 208 с.
Донской, Д. Д. Законы движений в спорте [Текст]. / Д. Д. Донской. – М.: ФиС, 1968. 254 с.
Дьячков, В. М. Совершенствование технического мастерства спортсменов [Текст] / Под ред. В. М. Дьячкова. – М. : Физкультура и спорт, 1972. 230 с.
Железняк, Ю.Д. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте [Текст]: учеб. пособие. / Ю. Д. Железняк, П. К. Петров. – М. : Изд. центр «Академия», 2001. 264 с.
Зациорский, В. М. Физические качества спортсмена: основы теории и методики воспитания [Текст]. / В. М. Зациорский. – М. : Советский спорт, 2009. 200 с.
Зеновский, Е. В. Учебно-исследовательская работа студентов по теории и методике физического воспитания и спорта [Текст]: учеб. пособие для студентов / Е. В. Зеновский. Сыктывкар : Сыктывкарский ун-т., 1998. 68 с.
Зеновский, Е. В Соревнования в системе подготовки спортсменов [Текст]: метод. пособие для тренеров-преподавателей образовательных учреждений доп. образования спортивной направленности / Н. А. Гордеев, Е. В. Зеновский. – Сыктывкар : Изд-во АУ, 2005. 68 с.
Круцевич, Т. Ю. Теория и методика физического воспитания [Текст] : учебник для высш. учеб. зав. физич. восп. и спорта / Под ред. Т. Ю. Круцевич. – Киев : Олимпийская литература, 2003. Т. 1. 424 с. ; Т. 2. 392 с.
Курамшин, Ю. Ф. Методы обучения двигательным действиям и развития физических качеств [Текст]: метод. пособие для ин-тов физ.культ. / Ю. Ф. Курамшин. – Ленинград : ГДОИФК, 1991. 60 с.
Курамшин, Ю. Ф. Теория и методика физической культуры [Текст] : учебник / Под ред. Ю. Ф. Курамшина. – М. : Советский спорт, 2004. 464 с.
Ланда, Б. Х. Методика комплексной оценки физического развития и физической подготовленности [Текст] : учеб. пособие / Б. Х. Ланда. – М. : Советский спорт, 2005. 192 с.
Лях, В. М. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов [Текст] / В. М. Лях, А. А. Зданевич. – М. : Просвещение, 2009. 128 с.
Лях, В. И. Физическая культура: 5-9 классы: тестовый контроль [Текст]: пособие для учителя / В. И. Лях. – М. : Просвещение, 2007. 144 с.
Матвеев, А.П. Методика физического воспитания с основами теории [Текст]: учеб. пособие / А. П. Матвеев, С. Б. Мельников. – М. : Просвещение, 1991. 191 с.
Матвеев, Л. П. Основы спортивной тренировки [Текст]: учеб. пособие для ин-тов физ.культ. / Л. П. Матвеев. – М. : Физкультура и спорт, 1977. 280 с.
Матвеев, Л. П. Теория и методика физической культуры [Текст]: учебник. / Л. П. Матвеев. – М. : Физическая культура и спорт, 1991. 543 с.
Матвеев, Л. П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты [Текст]. / Л. П. Матвеев. – СПб : Изд-во «Лань», 2005. 384 с.
Мейксон, Г. Б. Методика физического воспитания школьников [Текст] / Под ред. Г. Б. Мейксона, Л. Е. Любомирского. – М. : Просвещение, 1989. 143 с.
Минаев, Б. Н. Основы методики физического воспитания школьников [Текст]: учеб.пособие / Б. Н. Минаев, Б. М. Шиян. – М. : Просвещение, 1989. 222 с.
Никитина, Т. И. Педагогический анализ, хронометрирование и пульсометрия урока [Текст]: учеб.-метод. Рекомендации / Т. И. Никитина. – Ярославль : ЯГПУ, 1996. 16 с.
Платонов, В.Н. Система подготовки спортсменов в Олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения [Текст]. / В. Н. Платонов. – Киев : Олимпийская литература, 2004. 808 с.
Сермеев, Б. В. Методы контроля за развитием двигательных качеств на уроках физической культуры [Текст]: метод. указания / Б. В. Сермеев, А. Р. Сермеева. – Горький : ГГПИ, 1980. 44 с.
Трофимова, Л. П. Оздоровительная физическая культура [Текст]: учеб. пособие / Под ред. Л. П. Трофимовой. – СПб : ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2001. 149 с.
Шитикова, Г. Ф. Педагогический контроль за уроками физического воспитания [Текст]: метод. указания / Г.Ф. Шитикова. – Ленинград : ГДОИФК, 1989. 54 с.
Шиян, Б. М. Теория и методика физического воспитания [Текст]: учеб. пособие для пед.ин-тов и уч-щ / Под ред Б. М. Шияна. – М. : Просвещение, 1988. 224 с.
Зеновский, Е. В. Технология отбора в системе подготовки спортсменов[Текст]: метод. пособие для тренеров-преподавателей образовательных учреждений дополнительного образования спортивной направленности / Н.А. Гордеев, Е. В. Зеновский. – Сыктывкар, 2002. 74 с.
Фарфель, В. С. Управление движениями в спорте [Текст]. / В. С. Фарфель – М. : Физкультура и спорт, 1975. 208 с.
Физическая культура: Образовательная программа для уч-ся сред. образ. школ (1-11 классы) [Текст]. / Под ред. А. П. Матвеева. – М. : Радио и связь, 1995. 216 с.
Физическое воспитание учащихся 1-11 классов с направленным развитием двигательных способностей [Текст]: учеб. программа для общеобразов. заведений / В. И. Лях, Г. Б. Мейксон. – М. : Просвещение, 1993. 64 с.
Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта [Текст]: учеб. пособ для высш. учеб. заведений. / Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. – М. : Изд. Центр «Академия», 2004. 478 с.