22. Методическая служба в системе до

Метод-кая служба может являться самост-ным учрежд-ем, структурным подразделением органов управления образ-ем.

.Цель Метод-кой службы – содействие повыш-ю кач-ва ДО в усл-ях модернизации образ-ния.

.Задачи Метод-й службы:

- содействие разв-ю рай-ной (гор-кой) системы образ-ия;

-содействие функцион-нию и разв-ию УДО;

- оказание поддержки УДО в освоении и введении в действие гос-ных образ-ных стандартов образ-ния;

- оказание помощи в развитии творч-го потенциала пед-ких раб-ков УДО;

- удовл-ние информационных, уч-но-метод-ких, образ-ных потребностей пед раб-в;

- создание усл-ий для орг-ции и осущ-ния повыш-ия квалиф-ции пед-ких и руков-щих раб-ков УДО;

- оказание уч-но-метод-кой и научной поддержки всем участникам образ-ного процесса;

-содействие и выполн-ие целевых республ-ких, региональных и районных прогр образ-ия, восп-ия, молодежной политики и др.;

.Выделяются след-щие осн-ные виды Метод-кой службы:

- районный (городской) метод-кий кабинет (центр);

- метод-кий отдел (кабинет, центр) как структ-ное подразд-ние органа управл-я образ-ем.

1. Рай-ный уч-но-метод-кий кааб-т. создан с целью:

- уч-но-метод-го обеспеч-ия деят-ти УДО, по соверш-нию содерж-ия, форм, методов обуч-ия и восп-ия

- созд-ие усл-ий для форм-ния проф-ной культуры пед-ких кадров, разв-ие из инициативы, творч-ва, нового мышления для реализации гос-ной политики в области обр-ния и защиты детства.

- повыш-ия кач-ва обр-ния путем соверш-ния проф-ной квалиф-ции пед-ких и рук-щих кадров в системе неп-ного проф-ого обуч-ия.

Осн-ми задачами уч-но-метод-го кааб-та явл-тся:

- обеспеч-ие уч-но-метод-кой р-ты с пед-ми и рукщими кадрами системы образ-ния района;

- создание системы метод-го сопровождения уч-но-восп-ного процесса, направл-го на повыш-ие кач-ва образ-ия, по запросам УО с учетом особ-стей района;

- координация деят-ти УО района, с учр-ем повыш-ия квалиф-ции обществ-ми организ-ями пед-ких раб-ков;

- выявл-ие, изуч-ие, обобщ-ие и распростр-ие эффект-ной пед-кой практики;

- метод-кое сопровожд-ие инновац-ного процесса в УО.

Содерж-ие р-ты уч-о-метод-го кааб-та опред-тся осн-ми напр-ми образ-ия. Н-р:

1) сохр-ие и разв-ие многофункц-ной системы ДУ, внедр-ие новых форм ДО

2) форм-ие адаптивной системы здоровьесбережения:

3) осущ-ние системной р-ты по повыш-ию проф-ной компет-ти, творч-кой акт-ти и удовл-ию информ-ных потребностей педагога.

2. Методист по ДО отдела обр-ния орг-ет свою деят-сть в соотв-вии с Конституцией и Законами РБ , указами Президента РБ, реш-ми Правит-тва и органов управления образ-ния по ? образ-ния и восп-ния учащихся, а также Полож-ем и локальными правовыми актами отдела образ-ия.

В круг должн-ных обязан-тей методиста по ДО входит:

- осуществление методического обеспечения деятельности дошкольных учреждений района

- орг-ция и координация р-ты метод-ких форм-ний: зам зав по ОД ДУ, восп-лей, специаличтов.

- проводит р-ту по реализации задач непр-ного уч-но-метод-го обеспеч-ия зам зав по ОД, восп-лей, муз рук-лей, рук-лей физв-ния в период межкурсовой подг-ки

- анализ сост-ия уч-но-метод-кой р-ты в УДО и создание усл-ий для повыш-ия её эффект-сти

- оказание метод-кой помощи в провед-ии экспери-ной р-ты в ДУ района

- оказание метод-кой помощи пед-ким работникам УДО в ведении новых форм, методов и ср-тв обу-ия и вос-ия участие в разработке метод-ких и информац-ных материалов, мониторинге, прогноз-нии и план-нии, под-ке, переподг-вке и повыш-ии квалиф-ции пед-ких кадров

- орг-ет разраб-ку, реценз-ние и подг-ку к утвержд-ию уч-но-метод-кой док-ции

- выявл-ие, форм-ие, изуч-ие, обобщ-ие, трансформация в пед-кую среду эффект-ную пед-кую практику

- провед-ие сверки кадров и созд-ие банка данных всех пед-ких форм-ний, а также поваров, мед. сестер, диетсестер

- провед-ие мон-га уч-бно-восп-ной работ и метод-кой р-ты в ДУ

- оказание консульт-ной и практич-кой помощи пед-ким раб-кам УДО

- участие в подг-ке и провед-ии курсов проф-ного мастерства педагогов, респ-ких, обл-ных, городских, районных уч-но-метод-ских мер-тий

- подг-ка проектов по различным напр-ям образ-го процесса

- ведение в установленном порядке планов и отчетной док-ции

- повыш своего проф-го уровня