- •Возрастная анатомия, физиология и гигиена
- •Рецензенты:
- •Содержание
- •Занятие № 1 методология оценки статуса здоровья детей и взрослых индивидуумов
- •Вопросы для контроля и коррекции исходного уровня знаний
- •Справочный материал
- •Наиболее частые причины выраженного
- •От 1 года до 3 лет (поквартально):
- •От 3 до 7 лет (по полугодиям):
- •Свыше 7 лет (по годовым интервалам):
- •Оценочная шкала физического развития
- •Примеры оценки физического развития по оценочным шкалам генотипического стандарта
- •1. Иванов Саша. Дата рождения – 18 октября 2005 года, дата обследования – 28 ноября 2008 года. Антропометрические показатели: рост 100 см, вес – 13,5 кг, огк – 53 см.
- •Градации степеней отклонения массы тела от должных
- •Примеры оценки массо-ростового соотношения и степени ожирения взрослых по генотипическому стандарту
- •Критерии оценки уровня функционирования (адаптационного
- •Критерии оценки уровня функционирования (адаптационного
- •Возрастные нормативы прорезывания постоянных зубов
- •У школьников
- •Нормативы развития вторичных половых признаков у школьников
- •Показатели здоровья индивидуума и коллектива
- •Самостоятельная работа
- •Карта морфо-функциональных показателей
- •Ситуационные задачи
- •Генотипические оценочные таблицы физического развития
- •Анкета субъективной оценки собственного здоровья (соз)
- •Программа
- •«Характеристика состояния здоровья детей в доу»
- •Показатели заболеваемости по обращаемости (острой заболеваемости) за отчётный год
- •Структура заболеваемости по обращаемости
- •Показатели патологической поражённости детей (данные последнего медицинского осмотра)
- •Показатели физического развития детей в доу (выборочное исследование по одной группе)
- •Структура показателей физического развития детей по итогам выборочного исследования (по одной группе)
- •7. Заключение
- •Вопросы для контроля и коррекции исходного уровня знаний:
- •Справочный материал
- •Величины поправок (мм рт. Ст.) к показателям
- •Повозрастные средние должные величины индекса кровообращения (мл/кг)
- •Повозрастные должные средние величины «двойного произведения» в покое у детей и подростков
- •Стандартные значения пиковой объёмной скорости выдоха
- •Оценка характера и интенсивности запаха (привкусов), баллы
- •Самостоятельная работа
- •Ситуационная задача
- •Возрастно-половое процентильное распределение частоты пульса у детей 6-15 лет
- •Возрастно-половое процентильное распределение уровней артериального давления у детей и подростков
- •Рубежного тест-контроля по теме: «Анатомия, физиология и гигиена анализаторов»
- •Вопросы для контроля и коррекции исходного уровня знаний
- •Параметры допустимой температуры и кратности воздухообмена в помещениях дду
- •(Разрез по вертикали)
- •Натуральные величины тангенсов
- •Нормы искусственного освещения для помещений доу
- •Общая продолжительность и длительность структурных частей физкультурных занятий в доу
- •Общие требования к организации и проведению «оздоровительно-игрового часа»
- •Самостоятельная работа
- •5. Определить кео на своём рабочем месте.
- •2. Определить состав комбинированного светового потока.
- •3. Определить удельную мощность освещения в учебном классе.
- •Ситуационные задачи
- •Задача № 2.
- •Определить фактический объём вентиляции и кратность воздухообмена в учебном помещении.
- •2. Определить объём потребной вентиляции и потребную кратность воздухообмена для учебного помещения.
- •3. Дать санитарное заключение об эффективности аэрации учебного помещения.
- •Максимальное напряжение водяных паров при разных температурах воздуха, г/м3
- •Приложение 2
- •Скорость движения воздуха менее 1 м/с с учетом поправок на температуру
- •Вопросы, подлежащие освещению
- •К промежуточному зачётному тест-контролю «Возрастные особенности строения и функции цнс у детей»
- •Занятие № 4
- •Вопросы для контроля и коррекции исходного уровня знаний
- •Справочный материал
- •В зависимости от его массы тела и возраста
- •Энерготраты при различной физической активности
- •Ситуационные задачи
- •Меню-раскладка суточного рациона питания мужчины-бухгалтера в возрасте 45 лет
- •Недельная накопительная ведомость пищевых продуктов
- •Задача № 3.
- •Задача № 4.
- •Задача № 5.
- •Некоторых пищевых продуктов
- •Суточные нормы физиологической потребности в пищевых веществах и энергии для взрослого населения
- •Суточные нормы физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии для детей и подростков
- •Нормы продуктового набора для детских дошкольных учреждений (г/день на 1 ребёнка)
- •Контрольное домашнее задание № 3 по методам ведения санитарно-просветительной работы среди родителей
- •Вопросы для контроля и коррекции исходного уровня знаний
- •Справочный материал
- •Суточный бюджет времени детей дошкольного возраста (холодный период года)
- •4. Появление чувства усталости.
- •Основные размеры столов и стульев для доу и школ
- •Ситуационные задачи
- •Рубежного тест-контроля по теме: «Методы исследования и оценки окружающей ребёнка среды»
- •Вопросы к промежуточному зачётному тест-контролю «Возрастные особенности строения и функции цнс у детей»
- •150. Индивидуальный хронометраж имеет целью… литература
- •Список рекомендуемых методических рекомендаций, указаний, разработок, пособий
- •Возрастная анатомия, физиология и гигиена
Программа
рубежной контрольной работы по теме:
«Характеристика состояния здоровья детей в доу»
Исследование состояния здоровья детей следует начинать со знакомства с заведующей ДОУ и медицинскими работниками учреждения, объяснения им цели своего посещения и получения у заведующей разрешения на сбор материалов. Затем необходимо приступить к сбору и обработке материала по характеристике состояния здоровья детей, руководствуясь настоящей программой обследования, с оформлением письменного заключения по характеристике здоровья изучаемого детского коллектива.
Оценка состояния здоровья детей в ДДУ включает:
– сбор данных по характеристике физического развития, путём проведения, вместе с медработником ДОУ, антропометрии (исследования роста, веса и окружности грудной клетки в паузе), у детей одной из групп детского сада, с последующей оценкой степени их физического развития по генотипическим стандартам (Прил. 1) и оформлением данных по форме табл. 4-5;
– выкопировку данных отчёта медпункта за прошедший календарный год по характеристике частоты, длительности и структуры заболеваемости по обращаемости в целом по ДОУ по графам табл. 1-2;
– выкопировку данных по характеристике патологической пора-женности детей в целом по ДОУ (по данным последнего медосмотра), их распределения на группы здоровья (табл. 3).
Весь собранный материал является исходным для оформления заклю-чения по характеристике здоровья изученного детского коллектива, которое и является рубежной контрольной работой. Заключение должно содержать анализ показателей физического развития и состояния здоровья детей обследованного ДОУ, в сравнении с приводимыми ориентировочными базовыми показателями (табл. 6).
Таблица 1
Показатели заболеваемости по обращаемости (острой заболеваемости) за отчётный год
№ № |
Показатели |
Частота заболеваемости |
|
в абсолютных цифрах |
на 100 чел. среднесписочного состава |
||
1. |
Среднесписочный состав |
|
– |
2. |
Число ни разу не болевших в течение года |
|
– |
3. |
Индекс здоровья |
|
– |
4. |
Число случаев заболеваний за отчётный год |
|
|
5. |
Число дней заболеваний (число пропусков по болезни за отчётный год) |
|
|
6. |
Коэффициент тяжести заболеваний (КТ) |
|
– |
7*. |
Количество и удельный вес часто болеющих |
|
|
8*. |
Количество и удельный вес длительно болеющих |
|
|
Примечание: * графы 7 и 8 – удельный вес в % |
Таблица 2
Структура заболеваемости по обращаемости
Классы болезней |
Классы болезней по МКБ-10 |
Кол-во случаев за год |
|
Абс*. |
%% |
||
I |
Инфекционные и паразитарные болезни |
|
|
IV |
Болезни эндокринной системы, расстройства питания и обмена веществ |
|
|
VI |
Болезни нервной системы |
|
|
VII |
Болезни глаза и его придаточного аппарата |
|
|
VIII |
Болезни уха и сосцевидного отростка |
|
|
IX |
Болезни системы кровообращения |
|
|
Х |
Болезни органов дыхания |
|
|
XI |
Болезни органов пищеварения, включая болезни зубов и слизистой оболочки полости рта |
|
|
XII |
Болезни кожи и подкожной клетчатки |
|
|
XIII |
Болезни костно-мышечной системы |
|
|
XIV |
Болезни мочеполовой системы |
|
|
XIХ |
Несчастные случаи, отравления, травмы |
|
|
- |
Прочие заболевания |
|
|
Итого*: |
|
100% |
|
Примечание: *итоговое число случаев должно быть равно количеству случаев заболеваний за год из предыдущей таблицы |
Таблица 3