Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК по зар.лит.doc
Скачиваний:
1158
Добавлен:
21.02.2016
Размер:
2.71 Mб
Скачать

Расчёт часов

специальность

и форма

обучения

лекции

практи-

ческие

занятия

проведение контроль-ных

работ

индиви-

дуаль-

ные

занятия

кон-

сульта-

ции

форма

отчет-

ности

«Татарский язык и литература. Русский язык и литература» (2 курс)

12

8

6

-

-

-

Содержание курса

Литература XVII в.

Тема 1. Особенности литературного процесса в европейских странах. Борьба направлений и стилей. Понятие о классицизме и барокко.

Тема 2.Испанская драматургияXVIIв. Барокко. Драматургия. Творчество Кальдерона.

Тема 3.Французская классицистическая драматургия. Трагедия (Корнель, Расин). Комедия (Мольер).

Тема 4.Историко-литературный процесс в Англии и Германии вXVIIв.

Литература XVIII в.

Тема 1. Понятие о Просвещении. Литературный процесс в Западной Европе.

Тема 2. Просвещение в Англии. Особенности, периодизация, тенденции и персоналии. Развитие жанра романа.

Тема 3. Литературный процесс во Франции. Специфика развития Просвещения. Особенности, периодизация, философские и социальные теории, развитие прозаических жанров.

Тема 4. Просвещение в Германии. Этапы. Тенденции. Направления. Понятие о «Буре и натиске» и «Веймарской классике».

Рабочая программа

для студентов дневной формы обучения

Лекция 1. (2 ч.)

  1. Особенности исторической и культурной эпохи.

  2. Противоречия и тенденции в искусстве. Стили и направления. Ренессансная традиция.

  3. Понятие о барокко.

  4. Понятие о классицизме.

Лекция 2. (2 ч.)

  1. Специфика развития испанской литературы в XVII в. и исторический процесс.

  2. Развитие драматургии и система жанров испанской драмы в творчестве Лопе де Веги.

  3. Барочная драматургия и творчество Кальдерона. Новаторство.

Тема 3. (2 ч.)

  1. Общая характеристика исторического и литературного процесса во Франции. Соотношение и борьба направлений.

  2. Драматургия классицизма. Развитие теории классицизма во Франции.

  3. Трагедия классицизма.

  4. Комедия классицизма.

Тема 4. (2 ч.)

  1. Особенности культурной эпохи XVIIIв. Понятие о Просвещении. Основы идеологии.

  2. Концепция личности.

  3. Литература эпохи Просвещения. Основные тенденции. Направления. Жанры и формы. Новаторство.

  4. Границы и периодизация литературы эпохи Просвещения.

  5. Просвещение в Англии.

Тема 5. (2 ч.)

    1. Английский роман раннего Просвещения. Общие особенности.

    2. Просветительское содержание и тип героя в романе Д. Дефо «Робинзон Крузо».

  1. Композиция и проблематика романа Свифта «Путешествия Гулливера». Объекты и приемы сатиры.

  2. Английский роман зрелого и позднего просвещения. Общие особенности.

  3. Романные модели Ричардсона и Фильдинга. Просветительское содержание.

  4. Стерн и новый тип романа и героя. Английский сентиментализм.

Тема 6. (2 ч.)

  1. Особенности Просвещения во Франции. Периодизация.

  2. Раннее Просвещение. Вольтер.

  3. Просветительство в сер. – 2 пол. XVIIIв. Радикализм. Энциклопедия и энциклопедисты. Деятельность и творчество Дидро и Руссо.

  4. Специфика культурного процесса в Германии. Немецкое Просвещение. Периодизация.

  5. Ранний период. Готшед и немецкий классицизм.

  6. Расцвет Просвещения. «Эпоха Лессинга». Теория и практика драмы.

  7. Позднее Просвещение.

  8. Немецкий сентиментализм. Понятие о «Буре и натиске». Произведения Гете и Шиллера периода «Бури и натиска».

  9. «Веймарская классика» в творчестве Гете и Шиллера.