- •1. Проаналізувати основні закономірності взаємодії суспільства і природи
- •2. Охарактеризувати вплив діяльності людини на довкілля на різних етапах техногенезу
- •3. Розглянути економічний механізм природоохоронної діяльності підприємств
- •2. «Озонові дірки»
- •4. Антропогенний вплив на грунти
- •5. Визначити поняття екологічної кризи і соціального прогресу.
- •6. Проаналізувати безпосередній і побічний антропогенний вплив на довкілля.
- •7. Розглянути основні принципи екологічного нормування.
- •8.Розглянути питання забрудненості промислових стічних вод.
- •9. Навести класифікацію і проаналізувати основні методи очистки промислових стічних вод.
- •1. За складом розділяють на три види:
- •4. За ступенем агресивності стічні води розділяють на:
- •10. Розглянути питання формування природно-техногенного середовища.
- •11. Визначити джерела та масштаби забруднення атмосфери
- •12. Проаналізувати вплив промислового виробництва на атмосферне повітря
- •13. Розглянути засоби і методи моніторингу і контролю якості довкілля.
- •Проаналізувати якість довкілля і здоров’я людини
- •Охарактеризувати здоров’я населення як інтегральний показник стану навколишнього середовища
- •Розглянути питання забруднення довкілля промисловими відходами.
- •Проаналізувати шляхи зменшення впливу промислових відходів на навколишнє середовище.
- •Проаналізувати екологічну ситуацію в індустріально розвинутих регіонах України.
- •Визначити головні напрямки вдосконалення природоохоронної діяльностів Україні.
- •20. Дати економічну оцінку збитку при забрудненні поверхневих вод.
- •Охарактеризувати територіальний підхід при плануванні природоохоронних заходів.
- •Охарактеризувати територіальні комплексні схеми охорони довкілля і раціонального використання природних ресурсів.
- •Визначити принципи управління природоохоронною діяльністю та раціональним використанням природних ресурсів.
- •Проаналізувати земельний кодекс України.
- •25. Розглянути питання щодо використання відходів як вторинних матеріальних ресурсів
- •27. Проаналізувати водний кодекс України
- •28 Визначити головні функції природоохоронного менеджменту в умовах ринкового механізму: функції управління, планування, прогнозування, організації, контролю, регулювання.
- •29. Розглянути питання обліку та системи екологічної інформації.
- •30. Охарактеризувати правову основу природоохоронного менеджменту
- •31. Обґрунтувати об’єктивні передумови розвитку екологічного права
- •Проаналізувати питання забруднення довкілля побутовими відходами та шляхи вирішення цієї проблеми.
- •33. Розглянути водні ресурси України та визначити джерела їх забруднення та причини виснаження.
- •34. Проаналізувати проблему раціонального використання водних ресурсів України.
- •35. Розглянути питання щодо використання земельних ресурсів України.
- •36. Проаналізувати екологічні наслідки руйнування ландшафтів в Україні.
- •37. Розглянути питання комплексної та інтегральної оцінки якості довкілля.
- •38.Визначити органи управління та регулювання природокористуванням в Україні.
- •39. Навести приклади конфліктної ситуації природокористування та визначити поняття «криза».
- •40.Проаналізувати сутність екологічних криз. Навести приклади природної та антропогенної кризи.
- •41. Проаналізувати внесок в забруднення поверхневих вод різних галузей народного господарства.
- •42.Визначити принципи створення та функціонування інформаційних систем контролю якості довкілля.
- •Проаналізувати сучасні геоінформаційні системи та технології.
- •Назвати суб'єкти і коротко охарактеризувати об'єкти державної системи моніторингу довкілля України
- •45. Розглянути методику вибору екологічних полігонів і мережі об'єктів спостережень
- •46. Визначити джерела енергетичних забруднень в авіатранспортних процесах.
- •47. Розглянути санітарно-гігієнічне та технічне нормування забруднень атмосферного повітря.
- •48. Проаналізувати вплив транспортних процесів на водні об’єкти міста.
- •49. Охарактеризувати екологічні аспекти урбанізації
- •50.Проаналізувати питання захисту територій від затоплення паводковими та повеневими водами.
- •52.Розглянути пожеженебезпечні ситуації на території України.
- •53. Проаналізувати потоки енергії і речовини в екосистемах
- •54. Розрахунок максимальної концентрації викидів в атмосферу.
- •55. Розглянути питання екологічної безпеки літосфери
- •56. Навести класифікацію та проаналізувати проблеми радіоактивних відходів в Україні
- •57. Екологічна безпека гідросфери.
- •58. Екологічна безпека атмосфери.
- •60. Сформулювати основні положення сучасних уявлень про екобезпеку.
- •61. Проаналізувати небезпечні геологічні процеси на міських територіях
- •62. Вплив фізичних чинників на здоров’я людини (шум, вібрації, статична електрика).
- •63. Охарактеризувати Вплив транспортних процесів на водні об’єкти міста.
- •64. Охарактеризувати причини активізації зсувів.
- •65. Розглянути вплив важких металів на атмосферне повітря.
- •66. Розглянути вплив важких металів на гідросферу
- •67. Розглянути вплив важких металів на літосферу
- •Розрахувати максимальну концентрацію викидів в атмосферу із пересувних джерел.
- •Розглянути вплив галузей промисловості на атмосферне повітря.
- •Розглянути вплив галузей промисловості на гідросферу
- •Розглянути вплив галузей промисловості на літосферу.
- •73. Визначити основні чинники деградаційних процесів у ґрунтах.
- •74. Обґрунтувати заходи забезпечення радіаційної безпеки.
- •Сформулювати та обґрунтувати показники якості води прісноводних об’єктів.
- •76. Розглянути пороги експлуатації природних систем.
- •78. Проаналізувати хімічні шляхи забруднення поверхневих водних об’єктів.
- •79. Сформулювати основні принципи сталого розвитку
- •80.Визначити методи та прилади спостереження за станом атмосферного повітря.
- •Розглянути заходи боротьби із шкідливим впливом транспорту на довкілля.
- •Розглянути заходи боротьби із шкідливим впливом енергетики на довкілля.
- •Визначити методи та прилади спостереження за станом водних об’єктів.
- •Фізико-хімічні методи:
- •Фізичні методи:
- •Охарактеризувати вплив на довкілля металургії та машинобудівного комплексу.
- •85. Охарактеризувати вплив об’єктів паливо-мастильних матеріалів на довкілля.
- •86. Навести приклади адміністративної відповідальності за порушення вимог водного законодавства.
- •87 Охарактеризувати вплив на довкілля металургії та машинобудівного комплексу.
- •Проаналізувати еколого-економічний збиток від викидів шкідливих речовин в атмосферу.
- •89. Назвати види державних кадастрів природних ресурсів і державних реєстрів України.
- •90. Розглянути моніторинг навколишнього природного середовища в зонах впливу авіатранспортних процесів
- •91. Проаналізувати проблему «космічного сміття» у навколоземному просторі.
- •92.Визначити зміст відповідальності за порушення законодавчих норм у галузі охорони гпс.
- •93. Розглянути статистичний аналіз сезонних коливань екологічних процесів
- •94. Визначити основні типи інформаційних вимірювальних систем.
- •95. Проаналізувати геоінформаційні системи як основу банків даних в екології та визначити їхні структурні елементи.
- •96. Сформулювати основні поняття та математичні визначення ризику.
- •Розглянути моделювання ризику у різних сферах діяльності.
- •Розглянути моделювання радіаційних ризиків. (Трофимець)
- •Розглянути моделювання хімічних ризиків. (Трофимець)
- •Розглянути моделювання ризиків гмо. (Трофимець)
- •101. Розглянути питання ризику від впливу електромагнітних випромінювань.
- •102. Проаналізувати роль людського фактора в авіації.
- •103. Проаналізувати поняття гомеостазу
- •104. Розглянути системний аналіз виникнення аварій в техносфері.
- •105. Визначити загальні принципи прогнозування техногенного ризику
- •106. Розглянути особливості громадської екологічної експертизи.
- •107. Розглянути особливості та порядок проведення державної експертизи.
- •108. Визначити права і обов’язки експерта екологічної експертизи.
- •Визначити права і обов’язки замовника екологічної експертизи.
- •Охарактеризувати роль громадськості при проведенні державної екологічної експертизи.
- •Визначити вимоги до Оцінки Впливів на Навколишнє середовище.
1. За складом розділяють на три види:
- виробничі, які утворюються в процесі виробництва різних виробів, продуктів, матеріалів (технологічні розчини, що відпрацювали, промивні води, води від охолодження; шахтні і кар'єрні води; води хімводочистки; води від миття устаткування й виробничих приміщень, води від збагачувальних фабрик, а також від очистки та охолодження газоподібних відходів, очистки твердих відходів і їх транспортування тощо);
- атмосферні води - дощові води та води від танення снігу;
- побутові – стічні води від санітарних вузлів виробничих корпусів і будинків, а також від душових установок, наявних на території ПП.
Виробничі стічні води діляться на 2 основні категорії:
забруднені і незабруднені (умовно чисті).
2. За забрудненістю:умовно чисті (від охолодження агрегатів);хімічно забруднені стічні води:
- органічно забруднені (підприємства м'ясної, харчової, целюлозно- паперової, хімічної промисловості, заводи з виробництва пластмас, каучуку);
- забруднені переважно мінеральними домішками (підприємства металургійної, машинобудівної, рудо- вуглевидобувної промисловості, заводи з виробництва мінеральних добрив, кислот, будівельних матеріалів);
- забруднені мінеральними і органічними домішками (підприємства нафтовидобувної, нафтопереробної, нафтохімічної, текстильної, легкої, фармацевтичної промисловості; заводи з виробництва консервів, цукру, та ін.);
- води, що мають специфічні забруднення.
в - зливові стоки, що збираються з території ПП.
Речовини, що забруднюють виробничі стічні води, різноманітні і залежать від технології та виду виробництва.
3. За вмістом забруднюючих речовин : (слабкоконцентровані та висококонцентровані) розділяються на чотири групи:1-500, 500-5000, 5000-30000 і більше 30 000 мг/л. Виробничі стічні води можуть розрізнятися за фізичними властивостями забруднюючих їх органічних продуктів (наприклад, за температурою кипіння):менше 120°С, 120—250°С та вище 250°С.
4. За ступенем агресивності стічні води розділяють на:
-слабкоагресивні (слабкокислі із рН = 6-6-6,5 і слабколужні із рН = 8-9);
-сильноагресивні (сильнокислі із рН < 6 і сильнолужні із рН > 9);-неагресивні (з pН=6, 5-8).
10. Розглянути питання формування природно-техногенного середовища.
Навколишнє середовище включає в себе природне та штучне (техногенне) середовище.
До природного середовища належать такі підсистеми: біосфера (сфера існування живих організмів), що охоплює нижню частину атмосфери, усю гідросферу і верхню частину літосфери, які взаємопов'язані складними біогеохімічними циклами міграції речовин і енергії, а також космічні об'єкти: Сонце, Місяць, комети, астероїди.
Техногенне середовище також складається з декількох підсистем, які включають: штучні споруди та будівлі, міста, міські агломерації, промислові зони та регіони, а також інженерні мережі та комунікації, транспортні системи і т. д., тобто все, створене людством за час його існування. Техногенне середовище формується людиною фактично в односторонньому порядку без участі природи, а переважно за її рахунок, і є сукупністю досягнень суспільства в результаті матеріального і духовного розвитку.
Техногенне середовище склалося в процесі трудової діяльності людини. Воно багатопланове. Сутність його знаходиться там, де закінчується природа і починається людина, причому не як біологічна істота, а як істота, що мислить, має мораль і естетичне відчуття.
У результаті всієї діяльності людини в межах певного історичного часу всі природні підсистеми істотно змінені. Тобто, внаслідок антропогенних трансформацій за допомогою впливу технічних засобів на природне середовище з метою найкращої відповідності людським матеріальним і соціально-економічним потребам було утворене природно-техногенне середовище.
У доісторичні часи людство знаходилося всередині природного середовища, будучи по суті частиною складової біосфери, і взаємодіяло з іншими макросистемах через біосферу та біосферні процеси.
В історичні часи людина, по суті виділившись з біосфери вже як індивід і як особистість, перетворилася на ще одну підсистему з усіма характерними для неї ознаками, такими складовими, як суспільство, суспільні формації, господарська діяльність, війни і т.д. Природне середовище, перетворене людською діяльністю на техногенне або природно-техногенне, має у більшості випадків негативні наслідки:
Виникнення надзвичайних ситуацій техногенного (транспортні аварії (катастрофи), пожежі, неспровоковані вибухи та їх загроза, аварії з викидами (загрозою викиду) небезпечних хімічних, радіоактивних, біологічних речовин, раптове руйнування споруд та будівель, аварії на інженерних мережах та спорудах життєзабезпечення, гідродинамічні аварії на греблях, дамбах тощо) та природного характеру (небезпечні геологічні, метеорологічні, гідрологічні явища, деградація ґрунтів чи надр, природні пожежі, зміни стану повітряного басейну, інфекційні захворювання людини, с/г рослин хворобами та шкідниками, зміна стану водних ресурсів та біосфери тощо).
У результаті зміни природних ландшафтів порушуються біологічний кругообіг, водно-тепловий баланс, ґрунтові процеси, чисельність і видовий склад флори і фауни, відбувається забруднення підземних вод, просідання поверхні землі, підтоплення й заболочення аграрно-освоєних земель, тощо.