- •Роль видавничої справи в суспільно-політичному житті.
- •2. Перспективи автоматизації редакційно-видавничих процесів (арвп)
- •3. Редактор. Його роль у сучасній книговидавничій справі.
- •Коректор, його місце у видавничому процесі.
- •Система автоматизованого синтаксичного аналізу науково-технічних текстів.
- •Проблеми автоматизованого аналізу тексту.
- •Основні тенденції в діяльності змі.
- •Основні риси текстів художньої літератури.
- •9. Визначення морфологічної інформації слів з метою автоматичного редагування тексту.
- •10 Інформаційні жанри газетних матеріалів.
- •Напруженість тексту.
- •12. Редактор періодичних видань.
- •13 Демократизація редакційно-видавничої діяльності і підвищення ролі редактора.
- •14 Видавнича діяльність в умовах ринку.
- •15 Форми композиційного групування матеріалу на сторінці газети.
- •16 Комп’ютерна вертка
- •Роль редактора у книговидавничому процесі.
- •18. Робота редактора над інформаційнопошуковим апаратом, списками літ-ри та виносками у різних видах літ-ри.
- •19. Депонування рукописів.
- •20. Основні напрямки міжнародного співробітництва в галузі книговидавничої справи.
- •Автоматизоване коригування.
- •22. Комплектність рукопису
- •25. Виклад. Способи викладу.
- •26. Коректурні знаки: головні групи та їх призначення.
- •27. Поняття про літературне редагування.
- •28. Поняття про редакційно-видавничий процес. Етапи рвп.
- •Редакційно-видавничий процес на сучасному етапі. Роль комп’ютерних технологій у роботі видавництва.
- •31 РізнОвиди видань суспільно-політичної літератури. Організація їх випуску.
- •33. РізнОвиди видань наукової літератури. Організація її випуску.
- •Довідкова література, організація її випуску.
- •35. Стандартизація термінології та скорочень у різних галузях науки, техніки та економіки.
- •Наукові видання журнального типу, перспективи їх розвитку.
- •Особливості редагування дитячої літератури.
- •Використання стандартів у редакційно-видавничій діяльності.
- •РізнОвиди видань навчальної літератури, і організація їх випуску.
- •Роль редактор у формуванні інформаційних потоків.
- •Редагування як діяльність і як творчий процес.
- •Художня література, організація її випуску.
- •Видання галузевої літератури. Організація її випуску.
- •47. Синтаксична синонімія
- •48. Участь редактора в художньо-технічному оформленні та ілюстрування видань.
- •49. Послідовність роботи редактора під час підготовки видавничого оригіналу
- •50. Стандартизація оформлення коментарів.
- •Редагування виробничих ви-дань.
- •52. Особливості редагування видань художньої літ-ри
- •53. Типи видань
- •11 Види видань за структурою
- •12 Види неперіодичних видань за інформаційними ознаками
- •Види періодичних і продовжуваних видань
- •Редактор перекладних видань.
- •56. Планування у видавництві. Поняття про редакційний портфель
- •57. Новітні інформаційні засоби масової інформації.
- •58. Особливості редагування монографічних видань.
- •59. Редагування серійних видань.
- •60. Журналістика й редагування.
- •61. Видатні пам’ятки вітчизняного книговидання.
- •Особливості редагування перевидань.
- •63. Вичитка оригіналу (зміст, завдання, методика)
- •Робота редактора над символами і формулами.
- •65. Основні вимоги до перекладу фразеологізмів.
- •66. Витоки видавничої справи.
- •Стандартизація скорочення слів і словосполучень в українській мові в бібліографічному описі.
- •69. Критерії та аспекти оцінки фактичного матеріалу. Причини фактичних помилок і способи їх усунення.
- •Робота редактора над власними назвами та іменами.
- •71. Логічна структура тексту і редактор (логічні зв’язки, послідовність викладу).
- •Робота редактора над цитуваннями.
- •Стандартизація оформлення вихідних відомостей.
- •74. Особливості підготовки і редагування покажчиків.
- •Робота редактора з автором, науковим і спеціальним редакторами під час підготовки видань до друку.
- •76. Загальні правила складання бібліографічного опису документа
- •Поняття інформативності тексту. Рівні інформації.
- •Робота редактора над науковою термінологією в різних видах літератури.
- •Стилістичне опрацювання редактором тексту у різних видах видань.
- •Редакційний висновок: призначення, завдання, методика підготовки і стру-ктура.
- •Перевірка редактором фактичного матеріалу в різних видах літ-ри
- •82. Різновиди редакторських виправлень.
- •83. Видавнича діяльність Києво – Печерської лаври.
- •Робота редактора над ілюстраціями у різних видах літ-ри.
- •85. Редагування навчально-методичних видань.
- •86. Літературний запис.
- •Редагування громадсько-політичної літератури.
- •88. Підготовка та редагування збірників наукових праць
- •89. Робота редактора над числами і числовими виразами у різних видах літ-ри.
- •2.9.1 Общие правила
- •90. Робота редактора над композицією і рубрикацією в різних видах літератури.
РізнОвиди видань навчальної літератури, і організація їх випуску.
Навчальне видання – видання систематизованих відомостей наукового або прикладного характеру, викладених у зручній для вивчення і викладання формі. (текстові, нотні, картографічні)
Підручник – видання систематизованого викладу дисципліни, що відповідає навчальній програмі та офіційно затверджене як таке.
Хрестоматія – видання творів або уривків.
Методичні рекомендації, курс лекцій, навчальна програма, практикум, навчальний посібник.
Роль редактор у формуванні інформаційних потоків.
Види інформаційних потоків щодо продукції:
1. Характеристика ринку (ємність, структура, насиченість відповідною продукцією);
2. Характеристика товару і можливості його збуту (призначення товару, вимоги до якості, етапи “життя” на ринку, обсяг попиту і пропозиції та ін.);
3. Рівень конкуренції (наявність конкурентів, їх кількість, потужність, фінансова стабільність, рейтинг);
4. Рівень цін (види, ранжування і динаміка цін на відповідну продукцію, прогноз цінових тенденцій у майбутньому);
5. Можливості залучення коштів (розвиненість банківських, інвестиційних та фінансових установ, види кредитів, умови кредитування, кредитні проценти);
6. Фінансові характеристики (курси валют, активність фондових бірж, темпи інфляції);
7. Можливості ресурсозабезпечення (джерела і умови постачання ресурсів, рівень цін на матеріальні ресурси, активність товарних бірж);
8. Інші види інформації ( стабільність макроекономічної політики, рівень безробіття, активність іноземних інвесторів та ін.).
43. Особливості редагування документів, що не публікуються (звіти про НДР (науково-дослідницькі роботи) та ДКР (дослідно-конструкторських розробок), пояснювальні записки до проектів, експлуатаційні документи тощо).
Функції:
1. Підсумок результатів теоретичних чи експериментальних досліджень.
2. Стимулювання подальших наукових досліджень у зазначеній тематиці.
3. Закріплення результатів наукового пізнання.
4. Передача знань наступним споживачам.
Редагування як діяльність і як творчий процес.
Літературне редагування – сфера суспільно-культурної професійної діяльності, спрямованої на аналіз та вдосконалення мовних творів під час їхньої підготовки до тиражування засобами поліграфії.
Моменти творчої діяльності редактора:
Аналіз.
Творчий підхід, здатність до оригінальних рішень.
Передбачення результатів, інтуїція.
Художня література, організація її випуску.
У художній літературі поєднується естетична функція разом із комунікативною. Усі жанрові різновиди художньої літератури – епос, лірика, драма - характеризуються емоційністю, експресивністю, естетичною вмотивованістю мовних засобів, образністю. В мові художньої літератури беруть участь елементи усіх стилів. Рідко вживаються цифри цитати. Багато стилістичних мовних засобів, забарвленість.
Точність слововживання, зрозумілість, стислість викладу, мовні штампи, ясність тексту.