Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
REShENNYE_ZADAChI.doc
Скачиваний:
713
Добавлен:
19.05.2015
Размер:
684.54 Кб
Скачать

Задача 97

Ситуация. У больного после длительного пребывания на морозе произошло отморожение ушных раковин. После отогревания обе ушные раковины синюшные, с наличием эпидермальных пузырей с серозно-геморрагическим содержимым, болевая чувствительность сохранена.

Вопросы:

  1. Укажите классификацию отморожений по глубине поражения.

  2. Какая степень отморожения у больного?

  3. Какие выделяют периоды в клиническом течении отморожений?

  4. Укажите мероприятия при оказании первой медицинской помощи при отморожении ушных раковин.

  5. Каковы основные принципы общего лечения при отморожении?

1. 1 степень; 2 степень; 3 степень; 4 степень.

2. 2 степень отморожения.

3. Дореактивный (скрытый), реактивный.

4. Доставка пострадавшего в теплое помещение; растирание ушных раковин

теплой рукой или мягкой тканью до покраснения; протирание ушных раковин

70% раствором этилового спирта, смазывание ушных раковин стерильным

вазелиновым маслом.

5. Восстановление нарушенного кровообращения; профилактика и лечение

инфекционных осложнений; улучшение процессов регенерации; общеукрепляющее лечение.

Задача 98

Ситуация. В приемное отделение доставлен больной с места катастрофы. Из анамнеза выяснено, что при столкновении автомобилей пострадавший ударился головой, потеряв на несколько минут сознание. В настоящее время беспокоят головокружение, слабость, легкая тошнота. Пульс 67 ударов в мин., АД 120/70 мм рт.ст. На обзорной рентгенограмме черепа костных повреждений нет.

Вопросы:

  1. Поставьте пациенту диагноз?

  2. Консультацию какого специалиста необходимо назначить пострадавшему?

  3. Нуждается ли пациент в госпитализации?

  4. Какое лечение Вы назначите?

1. Сотрясение головного мозга.

2. Консультация невропатолога.

3. Госпитализация в стационар, для лечения и своевременного выявления

возможных других повреждений головного мозга.

4. Покой, дегидратационная терапия: введение гипертонических растворов.

Задача 99

Ситуация. В составе бригады скорой медицинской помощи Вы прибыли на место происшествия. Больной К. получил рваное ранение правой половины грудной клетки. У больного обнаружен открытый пневмоторакс слева.

Вопросы:

  1. Какой объем первой медицинской помощи Вы окажите?

  2. Какое медикаментозное лечение назначите?

  3. Как поступите с больным дальше?

  4. Какое диагностическое исследование необходимо выполнить пациенту?

  5. Какое исследование крови проводится при любой травме?

1. Окклюзионная повязка. Открытый пневмоторакс перевести в закрытый.

2. Обезболивание, сердечные препараты.

3. Транспортировка больного в специализированное лечебное учреждение.

4. Ренгенографию органов грудной клетки.

5. Исследование крови на содержание этанола.

Задача 100

Ситуация. Два дня назад больной получил удар ногой в область левого подреберья. За медицинской помощью не обращался. Ухудшение наступило внезапно: появились боли в животе, слабость, головокружение. Объективно: бледность кожных покровов, АД 90\50мм рт ст, пульс 125 ударов в минуту. При пальпации болезненность во всех отделах живота, больше в левой половине. Положительный симптом «Ваньки -встаньки», Воскресенского.

Вопросы:

  1. Какой предположительный диагноз у больного?

  2. Чем обусловлено ухудшение состояние больного спустя 2 суток.

  3. Какой метод инструментальной диагностики подтвердит диагноз?

  4. Какие дополнительные методы исследования применяются в диагностике повреждений органов брюшной полости.

  5. Какова лечебная тактика у данного больного?

1. У больного имеется внутрибрюшное кровотечение, источником которого

является поврежденная селезенка.

2. Разрыв подкапсульной гематомы селезенки в свободную брюшную полость.

3. Ультразвуковое исследование – свободная жидкость в брюшной полости.

4. Рентгендиагностика, лапароскопия, лапароцентез, КТ.

5. Лапаротомия, спленэктомия или органосохраняющая операция (при небольшом разрыве селезенки).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]